Алла Марченко
Проект «Как я занимаюсь спортом»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «Солнышко»рп Климово Брянская область
ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ
ПРОЕКТ
«Как я занимаюсь спортом»
Подготовила:
Марченко Алла Евгеньевна - воспитатель по физической культуре
МБДОУ детского сада №2 «Солнышко» рп. Климово Брянская область
Творческое название проекта: «Как я занимаюсь спортом»
База внедрения: МБДОУ д/с №2 «Солнышко»
Автор проекта: Марченко А. Е. – воспитатель по ф-о работе МБДОУ д/с №2
Публикация «Проект „Как я занимаюсь спортом“» размещена в разделах
Участники проекта: Воспитатель по физической культуре, дети подготовительной группы №2, воспитатели, родители
Тип проекта: Спортивно-познавательный
Основное направление: Физкультурно-оздоровительное развитие детей. Приоритетная образовательная область: «Физическое развитие»
Сроки и этапы реализации проекта:
Краткосрочный (2недели)
Подготовительный этап (01.02. – 06.02.2019)
Практический этап(07.02. - 12.02.2019)
Заключительный этап (13.02.-15.02.2019)
Цель: Формирование у детей представлений о том, что здоровье – главная ценность человеческой жизни, формирование у дошкольников основ здорового образа жизни.
Задачи: расширить и закрепить знания детей о спорте, его видах, о здоровом образе жизни, расширить представления о том, что полезно и вредно для здоровья, расширить знания об отдыхе и спорте, воспитать любовь к физкультуре и спорту у детей, внушить необходимость занятий спортом для дальнейшей жизни, воспитать созидательное отношение к своему здоровью - создавать условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья дошкольников; повышать интерес родителей, путем привлечения к участию в оздоровительных мероприятиях вместе с детьми, обеспечение единства воспитательных, развивающих и оздоровительных целей и задач семьи и детского сада.
Пути реализации проекта:
- тематические физкультурные занятия;
- спортивные соревнования;
- беседы;
- подвижные, малоподвижные игры, эстафеты;
- консультации для родителей;
- выставка детского творчества;
- итоговое мероприятие.
Ожидаемый результат:
- повышение интереса детей к физическим упражнениям и спорту;
- повышение интереса родителей к здоровому образу жизни;
- создание единого образовательного пространства на основе доверительных отношений сотрудников ДОУ с родителями;
- снижение заболеваемости воспитанников.
Ожидаемые результаты станут реальностью, если все участники проекта будут одинаково относиться к проблеме «человек – образ жизни – образование - здоровье».
Когда в данной группе произойдет осознание важности собственных усилий для сохранения здоровья, продвижение в этом направлении можно будет признать успешным.
Итоговые мероприятия реализации проекта
Презентация проекта «Как я занимаюсь спортом» на педсовете ДОУ
Итоговое мероприятие «Мы любим физкультуру» в подготовительной группе ДОУ
- Размещение фотоотчета по реализации проекта на стенде ДОУ «Спортивная жизнь ДОУ»
- Размещение презентации проекта «Как я занимаюсь спортом» на сайте Международного образовательного портала maam.ru, на сайте МБДОУ д/с №2 «Солнышко» рп Климово Брянской области
Актуальность проекта:
В дошкольном детстве закладываются основы крепкого здоровья, правильного физического развития, высокой работоспособности. В эти годы происходит становление двигательной деятельности, а также начальное воспитание физических качеств. Проблема здоровья и его сохранения в современном обществе стоит более чем остро. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением.
Сохранение здоровья дошкольника зависит от образа жизни, который он ведет, поэтому в детском саду и в семье нужно создать условия для здорового образа жизни каждого ребенка. Проблема - недостаточная осведомленность родителей о важности физического воспитания. Негативная статистика по образу жизни в семье (снижение физической активности, несбалансированное питание, несоблюдение режима дня). Вот почему проблема сохранения интереса к спорту у родителей и детей становится для ДОУ актуальной. Так возникла идея проекта: через тесное взаимодействие с семьями воспитанников расширить представления детей о спорте, сформировать интерес у родителей к совместным занятиям спортом, походам с детьми, показать родителям важное здоровьесберегающее значение физкультуры в жизни ребенка.
Организация проекта
1этап - подготовительный, срок реализации: 01.02. 2019 г. – 06.02.2019г.
Работа с литературой
Разработка конспектов занятий:
«Спортом занимайся – здоровья набирайся», «Спорт — здоровье, спорт — игра, ловкость, сила, красота», «Мы со спортом очень дружим»
«Спорт – это здоровье», «Хорошо спортивным быть и с ребятами дружить!», «Юные гимнасты».
Разработка бесед и консультаций по теме проекта.
Подбор игр: подвижных. хороводных, малоподвижных, с предметами, сюжетно – ролевых, дидактических.
Подготовка развивающей среды
Приобретение необходимого оборудования для выполнения проекта.
Обеспечение дидактического комплекса для реализации проекта: иллюстрации
с изображением видов спорта и спортсменов, дидактических игр по теме.
Планирование предстоящей деятельности, направленной на реализацию проекта.
Подготовка презентации «Олимпийские чемпионы России»
Приглашение родителей к участию в проекте «Как я занимаюсь спортом».
2 этап – практический (основной), срок реализации: 07.02. – 12.02.2019г.
1. Индивидуальная работа по закреплению качеств основных движений: прыжки на скакалке, ходьба по канату различными способами, забрасывание колец в кольцеброс, овладение мячом разными способами, сбивание кеглей, прыжки разными способами и т. д.
2. Утренняя гимнастика – одно из важнейших мероприятий режима в ДОУ. Обязательная часть ежедневного режима.
3. Непосредственно организованная деятельность по физическому развитию.
4. Гимнастика после дневного сна.
5. Использование дидактических игр: «Назови физкультурное упражнение», «Физкультурное оборудование», «Я и физкультура».
6. Придумывание детьми своих физических упражнений для овладения
основными движениями.
7. Подвижные игры на прогулке: «Хоккей», «Попади в цель», «Догони», «Эстафета парами», «Загони льдинку», «Стоп», эстафеты с предметами и без, лыжные гонки и др.
8. Конкурс детских рисунков «Мой любимый зимний вид спорта».
9. Просмотр презентации «Олимпийские чемпионы России».
10. Пополнение информацией и оборудованием спортивных уголков групп.
11. Беседы: «Что такое физкультура?», «Для чего нужна физкультура?», «Физкультура для здоровья», «Виды спорта».
12. Памятки для родителей и детей «Это всегда должен помнить юный спортсмен», «Если хочешь быть здоров!», «Правильное питание – залог здоровья».
13. Малоподвижные игры, хороводные, игры с предметами: «Кто ушёл?», «Хоровод», «Мяч соседу» и др.
14. Сюжетно-ролевые игры «Мы спортсмены», «Спортивный клуб».
15. Консультации для родителей: «Роль физкультуры в развитии ребенка», «Сон как важная составляющая режима дня», «Игры для здоровья», «Здоровый образ жизни в семье», «Если хочешь быть здоров…» (по вопросам закаливания).
16. Прослушивание музыкальных произведений: Олимпийские марши, спортивные марши, физкультурные марши, гимн Российской Федерации.
17. Игры-загадки по теме проекта: «Правильно ли я выполняю физкультурное упражнение?», «Для какого вида основных движений необходимо определенное спортивное оборудование?».
18. Итоговое мероприятие на тему: «Мы любим физкультуру»
3 этап – заключительный (аналитический,
срок реализации: 13.02.–15.02.2019г.
Отчёт о проделанной работе
- Конспекты НОД, консультаций, бесед; картотеки игр.
- Презентация проекта «Как я занимаюсь спортом» на педсовете
- Размещение фотоотчета по реализации проекта на стенде ДОУ «Спортивная жизнь ДОУ»
Размещение презентации проекта «Как я занимаюсь спортом» на сайте Международного образовательного портала maam.ru, на сайте МБДОУ д/с №2 «Солнышко»
- Итоговое мероприятие «Мы любим физкультуру»
Ожидаемый результат
Снижение заболеваемости и повышение уровня здоровья детей. Овладение выпускниками детского сада знаниями о здоровом образе жизни, осознание ими ответственности ими за своё здоровье.
