Галина Мохова
Проект «Мама-самый дорогой на свете человек»
Педагогический проект «Мама — самый дорогой на свете человек!»
Вид, тип проекта : творческий.
Цель, направление деятельности проекта : воспитание уважения, бережного и заботливого отношения к матери.
Краткое содержание проекта : чтение художественной литературы, проведение сюжетно-ролевых игр, проведение творческих и музыкальных занятий, оформление выставок, направленных на познание социально-нравственных качеств семьи, подчеркнуть значимость мамы для каждого человека.
Место проведения: МБОУ № 21
Публикация «Проект „Мама-самый дорогой на свете человек“» размещена в разделах
Провела воспитатель подготовительной группы Мохова Г. В.
Сроки проведения: 2-3 неделя ноября.
Участники проекта : воспитатели, дети и родители.
Возраст детей: 6-7 лет
Форма проведения: тематические занятия, беседы, досуги.
Ожидаемые результаты: сформируются понятия о семье, самом близком человеке – маме, желание помогать и радовать маму через продуктивную деятельность, уважительно и внимательно относиться к своим близким.
Задачи Проекта :
- Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление помогать, радовать ее.
- Развивать нравственные качества.
- Воспитывать у детей чувство гордости, признательности и уважения к своим мамам.
- Вызвать желание сделать приятное маме.
- Познакомить с произведениями писателей, поэтов, художников, воспевающих образ матери.
- Развивать художественно-творческую деятельность через оформление выставки, подготовку праздничных подарков.
- Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.
Актуальность: В связи с тем что многие дети не имеют полной семьи. Её роль выполняют одинокие мамы, которые заняты проблемами материального обеспечения своих детей.
Уровень влияния бабушек на воспитание детей значительно снизился: «молодые» бабушки работают. Они не достигли пенсионного возраста.
В создавшейся ситуации большое влияние на воспитание ребёнка оказывают средства массовой информации. Наблюдая демонстрируемые в СМИ сцены насилия, дети становятся не чувствительными к боли другого человека. Учитывая эмоциональную впечатлительность детей 5-7 лет, дошкольные образовательные учреждения и школы должны направлять все свои усилия на формирование осознанного противостояния злу и способность проявлять радость за другого, любить окружающих близких людей и заботливо относится к матери и к своим родным.
Стратегия реализации проекта :
1 этап: «Информационный»
1. Организованная образовательная деятельность темы: «Самый дорогой на свете человек», «Почему мы обижаем близких нам людей», разучивание стихотворения Е. Благиной «Мама спит, она устала….»
2. Беседы «Чем я похож на маму?», «Что мама любит больше всего?», «Расскажи о маме».
3. Проигрывание ситуаций: «Мама заболела», «Мама пришла с работы уставшая».
2. ЭТАП «Творческий»
1. Рисование портрета мамы «Мама милая самая красивая».
2. Ручной труд:
- приглашение на праздник «День матери»
- подарок для мамы (сумочка)
- рисование портрет мамы
3. Оформление выставки: мама в детстве.
4. Игры: дидактические игры русская народная сказка: «Назови ласково», «Кто я - для тебя», «Башня любви» (игра релаксация).
5. Чтение художественной литературы: Ненецкая народная сказка «Кукушка», русская народная сказка «Хаврошечка», А. Барто «Вежливый поступок», «Как Вовка бабушек выручил», Г. Х. Андерсен «Дюймовочка», Ш. Перро «Золушка».
3. Этап «Праздник для мамы».
Взаимодействие с родителями: консультация для родителей «Поговори со мною мама».
Прогнозируемые результаты:
1. Дети эмоционально реагируют на ситуации во время бесед, у детей появляется желание и стремление к эмоциональному общению с родными и близкими, дети могут дать оценку поступкам героев сказок и своих товарищей.
Продукты реализации проекта : выставка стенгазеты, портреты мам, подарки «Сумочка для мамы» и пригласительные на праздник, сделанные своими руками.
