Проект «Мама — солнышко мое» в старшей группе

Тамара Ложкина
Проект «Мама — солнышко мое» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Паспорт проекта. Тема проекта : «Мама – солнышко мое!»

Посвящено Дню Матери

Автор: Ложкина Тамара Николаевна

Возрастная группа : старшая.

Вид проекта :

• по методу, доминирующему в проекте — творческий.

• по характеру содержания проекта – ребенок и его семья

• по преобладающему мотиву – выражение субъективного отношения

• по доминирующему виду творческой деятельности – музыкально-театрализованный

• по форме представления результатов – концерт

Публикация «Проект „Мама — солнышко мое“ в старшей группе» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки

• по характеру участия ребенка в проектировании – исполнитель проекта

• по характеру контактов – внутри одной возрастной группы

• по количеству участников проекта – фронтальный

• по продолжительности реализации проекта — краткосрочный (22.11.2021 – 27.11.2021, информационный.

Форма организации c детьми: совместная деятельность с детьми.

Участники проекта : дети старшего дошкольного возраста, воспитатель, музыкальный руководитель.

Проблема: Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание между ребёнком и матерью. Любовь мамы — это забота и помощь во всём. Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Детям в силу возраста, трудно понять, что мама нуждается в нашей благодарности, помощи и заботе. У детей преобладает потребительское отношение к матери. Поэтому детский сад должен стать связующим звеном между детьми и их родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга, воспитать в ребенке любовь, уважение, чувство сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме. Это является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.

Цель проекта : Развитие речевой активности у детей через сказку.

Задачи:

1. формировать осознанное понимание значимости мамы в жизни ребенка, семьи;

2. воспитывать у детей уважение и заботу, чувство глубокой любви и привязанности к самому дорогому человеку на земле;

3. бережное отношение и желание помочь и сделать приятное маме.

Предполагаемый результат проекта :

1. у детей дошкольного возраста есть знания о празднике «День матери»;

2. дети проявляют чувство любви и уважения к маме;

3. развита эмоциональная отзывчивость у детей;

4. углублены знания детей о профессиях мам;

5. сформированы знания о семейных традициях, преобладают теплые взаимоотношения в семье;

6. дети могут выразить благодарность своим матерям за заботу через продуктивную деятельность (аппликацию, рисование, лепку);

7. развиты коммуникативные навыки детей, умеют находить выход из проблемных ситуаций.

Актуальность проекта :

Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.

Праздник «День матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Основные формы реализации проекта :

1. Образовательная деятельность: Цикл занятий по всем видам деятельности. Цикл игр (дидактические, театрализованные, подвижные, игры со стихами, этюды на имитацию, сюжетно – ролевых). Чтение, заучивание наизусть, загадывание и отгадывание загадок, пословиц. Беседы. Детское творчество. Просмотр мультфильмов.

2. Образовательная деятельность в режимных моментах: Решение проблемных ситуаций, ситуативные беседы, тематические наблюдения.

3. Совместная деятельность с родителями: информация в родительском уголке о начале работы над проектом. Размещение справочной информации по тематике бесед и занятий с детьми.

Этапы проекта :

Рабочий план:

1. На основе проблемы поставить цели и задачи проекта.

2. Сбор, поиск информации и необходимого материала для реализации проекта.

3. Разработка плана движения к цели (воспитатель, воспитанники).

4. Составление плана.

5. Вовлечение детей в процесс решения задач.

6. Домашние задания и задания для самостоятельного выполнения.

7. Презентация проекта, открытое занятие, представление продукта деятельности.

8. Подготовительный.

• Выбор темы проекта.

• Создание группы для реализации проекта.

• Определение цели и задачи.

• Составление плана работы.

• Подбор литературы, изготовление атрибутов.

Практический.

Работа с детьми:

• Познакомить детей со сказками.

• Образовательная деятельность по развитию речи с использованием сказок.

• Рассматривание иллюстраций по сказкам (выделить героев, определить их характер).

• Изготовление декораций и атрибутов.

• Чтение и рассказывание сказок.

• Сюжетно – ролевые игры: «В гости к бабушке», «Поможем маме» и т. д.

• Подбор загадок.

Работа с родителями:

• Помощь родителей в оформлении выставки.

• Чтение рассказов и стихотворений с родителями дома.

• Оказание помощи в подготовке атрибутов и костюмов.

• Беседы по тематике проектов.

• Выбор подарков для мамы совместно с родителями (поход в магазин, поделка в домашних условиях и т. д.)

Заключительный.

• Обобщение результатов работы.

• Оформление альбома «Мы с папой рисуем маму!».

• Оформление выставки «Мама – солнышко мое!»

Реализация проекта будет способствовать:

• расширению словарного запаса и формированию связного высказывания;

• привития любви к людям, книгам, окружающему миру;

• социально – эмоциональному развитию детей;

• включению родителей в педагогический процесс.

Продуктами проекта стали :

• семейный альбом «Семья вместе – так и душа на месте!»;

• видеопоздравление «С Днем матери!»