Серых Наталья Юрьевна
Проект «Мы любим спорт» в подготовительной группе
Вид проекта : краткосрочный
Участники проекта :
-дети подготовительной группы №5 «Почемучки», родители (законные представители);
-воспитатель: Серых Н. Ю.
Сроки реализации проекта : ноябрь - декабрь 2019г.
Публикация «Проект „Мы любим спорт“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Спорт, физическое воспитание. Проекты
- Темочки
Проблема: недостаточная осведомленность воспитанников о важности физического воспитания и спорта. Негативная статистика по образу жизни в семье (снижение физической активности, несбалансированное питание, несоблюдение режима дня). Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения превращается сейчас в первоочередную социальную проблему.
Мы, взрослые, хотим, чтобы наши дети хорошо учились, занимались в спортивных секциях, становились сильнее, входили в будущую жизнь не только знающими людьми, но и людьми здоровыми.
Проблемы детского здоровья нуждаются в новых подходах, партнерских отношений работников ДОУ и родителей. Ведь здоровье – это бесценный дар.
Цель проекта : формирование у детей представлений о видах спорта, развития интереса к событиям спортивной жизни, знакомство с различными видами спорта, спортивными снарядами и инвентарем, расширение кругозора детей о спорте.
Задачи проекта :
-расширить и закрепить знания детей о спорте, его видах, о здоровом образе жизни;
-расширить представления о том, что полезно и вредно для здоровья;
-расширить знания об отдыхе и спорте;
-воспитать любовь к физкультуре и спорту у детей, внушить необходимость занятий спортом для дальнейшей жизни;
-воспитать созидательное отношение к своему здоровью - создавать условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья дошкольников;
-повысить интерес родителей, путем привлечения к участию в оздоровительных мероприятиях вместе с детьми, обеспечение единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач семьи и детского сада.
Пути реализации проекта :
-тематические занятия, в том числе и физкультурные, участие детей во всероссийском интернет – конкурсе;
-мониторинговые процедуры (анкетирование родителей, тесты);
-спортивные соревнования, викторины о спорте;
-беседы;
-подвижные игры и игры - упражнения;
-консультации для родителей;
-выставка детских рисунков;
-пополнение фотографиями в физкультурный центр.
Подготовительный этап :
До начала реализации проекта были проведены следующие мероприятия:
-поисковая работа по набору иллюстраций о спорте;
-подбор художественной литературы;
-поиск загадок о спорте;
-беседы с детьми о спорте;
-подготовка презентации и конспектов ООД;
-подготовка наглядного материала;
-подбор подвижных игр и игр- упражнений;
-подборка мультфильмов о спорте;
-подборка музыки о спорте.
Организационный этап:
Познавательное развитие:
-сюжетно-ролевая игра «Магазин спортивных товаров»;
-дидактические игры: «Виды спорта», «Узнай вид спорта», «Спортивный инвентарь», «Спорт зимой и летом»;
Речевое развитие:
-составление рассказов о видах спорта;
-беседы: «О, спорт, ты мир!», «Спорт – это здоровье»;
-обогащение словаря спортивными терминами.
Физическое развитие:
-проведение викторины «В гостях у Олимпика»;
-проведение дыхательной гимнастики, самомассажа;
-проведение подвижных игр и игр упражнений на прогулке;
-проведение гимнастики пробуждения после дневного сна;
-проведения спортивного праздника с родителями (законными представителями) «Моя спортивная семья».
Художественное творчество:
-рисование «Люблю спортом заниматься!»;
-аппликация «Медали для победителей»;
-лепка «Спортивный инвентарь».
Работа с родителями:
-анкетирование;
-консультации для родителей: «Как выбрать вид спорта?», «Физическое развитие ребенка: с чего начать?», «Здоровый образ жизни в семье», «Совместные занятия спортом детей и родителей»;
-создание папки-передвижки;
-создание стенгазеты «Мы любим спорт»;
-участие в спортивном мероприятии «Моя спортивная семья».
Заключительный этап:
-выставка детских рисунков «Люблю спортом заниматься!»;
-спортивный праздник «Моя спортивная семья»;
-беседы с детьми «Что нового мы узнали?», «Для чего нужен спорт?»;
-благодарности детям и родителям за участие в организации стенгазеты «Мы любим спорт!», выставки рисунков и участие в спортивном празднике.
Продукт проектной деятельности :
-анкета для родителей;
-консультации для родителей;
-папка – передвижка;
-тематические беседы: «О, спорт, ты - мир», «Спорт – это здоровье»;
-разработка сценариев занятий;
-картотека загадок, пословиц и поговорок о спорте и здоровом образе жизни;
-картотека художественных и музыкальных произведений;
-мультимедийная презентация;
-награждение детей, участвовавших в интерне – конкурсе.
Ожидаемый результат:
-повышение интереса детей к физическим упражнениям и спорту;
-повышение интереса родителей к здоровому образу жизни;
-создание единого образовательного пространства на основе доверительных отношений сотрудников ДОУ с родителями;
-снижение заболеваемости у воспитанников.
Ожидаемые результаты станут реальностью, если все участники проекта будут одинаково относиться к проблеме «Человек – образ жизни – образование - здоровье».
Когда в данной группе произойдет осознание важности собственных усилий для сохранения здоровья, продвижение в этом направлении можно будет признать успешным.
Вывод:
Вследствие реализации проекта у воспитанников выработалась устойчивая мотивация к систематическим занятиям физической культурой и спортом. Они ориентированы на здоровый образ жизни, имеют прочные знания о средствах укрепления здоровья, о потребностях и возможностях организма. Участие родителей в совместной деятельности наполнило ее новым содержанием, позволило использовать личный пример взрослых в физическом воспитании дошкольников, изучить положительный опыт семейного воспитания и пропагандировать его среди других родителей, благополучие ребенка. Повысилась активная родительская позиция в потребности дошкольников в движении на свежем воздухе, обеспечивающей здоровую жизнедеятельность ребенка.
Серых Наталья Юрьевна | Все публикации
