Надежда Ширинских
Проект «Все работы хороши, выбирай на вкус»
Проект на тему : «Все работы хороши, выбирай на вкус»
Актуальность проекта :
Выбор профессии в жизни любого человека очень важный, процесс, который придется сделать каждому из наших воспитанников. И чем раньше мы начнем знакомить их с миром профессий, чем раньше мы будем говорить о значимости труда, о его пользе для общества, тем легче будет им сделать свой выбор, от которого будет зависеть его успешность в этом сложном и постоянно меняющимся и развивающимся мире.
Публикация «Проект „Все работы хороши, выбирай на вкус“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» декабрь 2021
Цель проекта :
- формирование представлений воспитанников о профессиональной деятельности взрослых, о значимости труда в повседневной жизни для каждого из нас.
Задачи проекта :
Познавательное развитие:
- создать условия для повышения интереса воспитанников к профессиям взрослых;
- формировать начальные представления о профессиях;
- помочь определить и понять значимость профессиональной деятельности взрослых;
- расширять кругозор, способствовать развитию познавательного интереса, внимания, мышления и памяти.
Речевое развитие:
- формировать умение воспитанников поддерживать беседу, отвечать на заданные вопросы, делать выводы;
- развивать связную речь, умение высказываться по теме.
Социально – коммуникативное развитие:
- обогащать опыт общения сверстников друг с другом;
- воспитывать уважения к труду взрослых.
Художественно – эстетическое развитие:
- познакомить воспитанников с произведениями художественной литературы по теме проекта;
- развивать умение отражать свои знания и впечатления о труде взрослых в повседневной деятельности.
Вид проекта : Групповой
Тип проекта : Познавательный
Продолжительность проекта : Краткосрочный
Участники проекта : Воспитанники младшего школьного возраста; педагоги; библиотекари.
Предполагаемый результат:
- приобретут знания и представления о профессиях;
- задумаются о важности и необходимости каждой профессии;
- у них возникнет желание задуматься о выборе своей будущей профессии.
Методы реализации проекта :
1. Наглядные
2. Словесные
3. Практические
План реализации проекта :
I этап подготовительный:
- изучение материала по теме проекта;
- подбор методического материала, необходимого для реализации проекта;
- выявления знаний воспитанников о трудовой деятельности взрослых, названии профессии.
II этап основной:
- чтение художественной литературы;
- беседы о труде взрослых, о значимости труда в жизни каждого из нас, о предметах, облегчающих труд человека (приложение №1).
- посещение ЦРДБ и участие в мероприятии по теме проекта.
- ознакомление с пословицами и поговорками о труде взрослых;
- проведение познавательных викторин по теме проекта (приложение № 2);
- художественно творческая деятельность по теме: «Профессии».
III этап заключительный:
- подготовка и оформление проекта.
Заключение
В результате проведенной работы были достигнуты следующие результаты:
- У воспитанников сформировалось целостное представление о трудовой деятельности взрослых.
- Умение делиться полученными знаниями со сверстниками и педагогами.
- У них появилось представление о востребованных в обществе профессиях.
Используемая литература:
1. Климов Е. А. Развивающийся человек в мире профессий. Обнинск: МГУ,
Центр «Детство», 1993.
2. Климов Е. А. Как выбрать профессию. – М. : Просвещение, 1990.
3. Интернет ресурсы.
