Проект «Народные промыслы. Матрёшка»

Марина Костенко
Проект «Народные промыслы. Матрёшка»

Проект «Народные промыслы» (матрёшка)

Подготовила: Костенко М. А

Вид проекта : информационно – творческий.

Продолжительность: краткосрочный (11.02.19 – 22.02.19)

Участники проекта : воспитатель, дети, родители.

Актуальность проекта : обусловлена большой значимостью воспитания нравственно - патриотических чувств у дошкольников в современном обществе.

Публикация «Проект „Народные промыслы, Матрёшка“» размещена в разделах

• Декоративно-прикладное творчество. Проекты
• Матрешка, матрёшки
• Матрёшка. Проекты, тематические недели
• Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Если знакомить дошкольников с народными промыслами России, мастерством русских умельцев и русским фольклором, то это позволит нашим детям почувствовать себя частью русского народа, ощутить гордость за свою страну, богатую славными традициями.

Цель: воспитание интереса к истории России, народному творчеству на примере русской национальной игрушки.

Задачи:

1. Познакомить детей с прекрасными творениями народных умельцев дымковской игрушки, хохломских и городецких изделий, гжельской посуды, видами русской матрешки.

2. Формировать у детей патриотические чувства: чувство любви и гордости к Родине на основе изучения народных промыслов России.

3. Развивать художественно-творческие способности в процессе восприятия произведений декоративного искусства и детской деятельности: аппликация.

4. Воспитывать интерес и любовь к народному искусству, уважение к культуре, русским традициям и промыслам, мастерам народного промысла.

5. Донести до воспитанников, что они являются носителями великой русской культуры, наследниками великих мастеров.

Предполагаемый результат:

1. Познакомить детей и привлечь родителей к историческому и культурному наследию;

2. Закрепление знаний и представлений детей о народных промыслах России;

4. Развитие творческого воображения и творческого мышления

Продукт проекта : самостоятельная творческая деятельность детей: украшение сарафана матрёшки геометрическими фигурами.

Этапы проведения проекта :

Подготовительный этап

Подбор наглядных и дидактических материалов (тематические картинки);

Подготовка картотеки хороводных и подвижных народных игр;

Подбор произведений фольклора, стихов на тему народных промыслов;

Подготовка материала для творческой деятельности детей.

Основной этап

Деятельность детей Работа с родителями

Социально-коммуникативное развитие

Сюжетно-ролевые игры:

«Магазин игрушек»,

«Угостим матрешек чаем»,

«В гости к матрешкам»,

Дидактические игры:

«Собери матрешку по образцу» (разрезные картинки)

«Найди пару»,

«Расположи матрёшки по возрастанию и убыванию»

Познавательное развитие

Беседы:

«Что такое народная игрушка»

Рассматривание тематических альбомов:

«Народные промыслы», «Такие разные матрёшки».

Речевое развитие

Чтение русских потешек, прибауток, закличек.

Чтение стихотворений:

Детские стихи про матрёшку

Рус. нар. сказки «Хаврошечка»,

«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»,

«Лисичка сестричка и волк»

Загадки о народных промыслах

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация «Роспись матрёшек геометрическими фигурами» (продукт проекта)

Конструирование «Строим домик для матрешки»

Работа с раскрасками «Матрешки»

Прослушивание музыкальных произведений:

«Матрешки расписные»,

«Мы матрешки, вот такие крошки».

Физическое развитие

Подвижные игры:

р. н. и. «Колечко»,

«Гуси-лебеди», «Бездомный заяц»,

хороводная игра «Каравай», «Шла коза по лесу»

Консультация «Воспитание детей через приобщение к народной культуре».

Папка-передвижка: «Матрёшка в жизни ребёнка».

Заключительный этап

Итоговое мероприятие: самостоятельная творческая деятельность детей: украшение сарафана матрёшки геометрическими фигурами.

Цель: обобщить полученные детьми знания о матрешки, ее появлении в истории русской культуры.

Вывод:

В результате проведения проекта у детей появилось желание больше узнать о творчестве русских мастеров и жизни русского народа. Таким образом, тема «народные промыслы» в детском саду очень интересна и многогранна, она помогает развить не только творческую личность, но и воспитывает в детях, любовь к своей Родине. Ведь без знания детьми народной культуры не может быть достигнуто полноценное нравственное и патриотическое воспитание ребенка.

.