Проект «Новогодние игрушки»

Татьяна Малышева
Проект «Новогодние игрушки»

Тип проекта : познавательно-творческий.

Вид проекта : групповой, краткосрочный (1 неделя)

Участники проекта : воспитатели, дети средней группы, родители воспитанников.

Актуальность: Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение дома игрушками, долгожданные подарки под елкой, веселый праздник в семейном кругу, атмосфера теплоты – все это не сравнится даже с Днем рождения. Но каждый год почти все елки украшены однотипно, елочными шарами из магазинов. В целях развития творческой фантазии было предложено детям и родителям создать елочные украшения своими руками, как-то необычно украсить елку.

Публикация «Проект „Новогодние игрушки“» размещена в разделах

• Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
• Елочные новогодние игрушки. Проекты
• Новый Год в детском саду
• Новый год. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Проблема: Дети в недостаточной степени имеют представления об истории елочных игрушек, какими бывают ёлочные игрушки, кто придумал Новый год.

Цель:

расширение и систематизация знаний детей о традициях новогоднего праздника, истории возникновения елочной игрушки, технологии ее изготовления.

Задачи проекта :

Образовательные:

Формировать познавательный интерес дошкольников к изучению традиций новогоднего праздника, истории его возникновения.

Дать представление детям, что новогодняя игрушка – это не только атрибут зимнего праздника, но и часть истории нашей страны.

Расширить кругозор детей в области проведения новогоднего праздника в разных странах.

Развивающие:

Развивать коммуникативные навыки детей.

Продолжать развивать творческое воображение детей, мышление и память.

Способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности дошкольников.

Воспитательные:

Воспитывать уважительное отношение к культурному наследию нашей страны.

Создать праздничную атмосферу в преддверии Нового года.

Предполагаемый результаты:

- Развитие интереса детей к художественному творчеству.

- Закрепление умений детей изготавливать игрушку разными способами применяя различный материал (пластилин, бумага, салфетки, природный материал, и т. д.)

- Повышение уровня информированности родителей по вопросам технологии создания елочных игрушек.

- Оптимизация детско-родительских отношений.

- Активное участие родителей в жизни детского сада и группы

Формы работы:

1. Подбор упражнений и игр.

2. Чтение художественной литературы.

3. Просмотр мультипликационных фильмов, презентаций, альбомов, картин, фотографий;

4. Продуктивная деятельность

5. Памятка для родителей «Новогодние игрушки своими руками».

6. Выставка «Новогодняя игрушка»

Этапы реализации проекта.

I этап - подготовительный.

- Подготовка информационного и наглядного материала для просвещения

родителей: памятка для родителей "Новогодние игрушки своими руками".

- Подбор художественной литературы: стихотворений, загадок, сказок, песен о Новом годе.

- Подбор демонстрационного материала по теме проекта.

- Выставка новогодних игрушек, принесённых детьми из дома.

- Беседа с детьми о новогодних игрушках, их разнообразии, совершение с

ними исследовательских действий, рассматривание цвета, формы,

простейшие манипулятивные действия с игрушками, отражающими

предметный и окружающий мир.

II этап - основной.

- Проведение бесед.

- Проведение организованной образовательной деятельности.

- Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.

- Чтение художественной литературы, заучивание стихов по теме;

загадывание загадок.

- Прослушивание и заучивание песен по теме проекта.

- Подбор материала к презентации "Ёлочные украшения".

- Изготовление новогодних игрушек.

III этап - заключительный.

- Выставка творческих работ «Новогодняя игрушка».

- украшение детьми елки, игрушками собственного изготовления.

- Проведение новогоднего праздника.

Содержание проекта

Образовательные области Вид деятельности Содержание

Социально-коммуникативное развитие познавательная, продуктивная, коммуникативная, игровая С-р игры: "Устроим праздник ёлки нашим куклам", "Встреча Нового года в детском саду".

Ситуация "Что было бы, если на ёлочке не было игрушек. "

Речевое развитие коммуникативная, восприятие художественной литературы и фольклора, игровая Малый народный фольклор; чтение рассказа Н. Носова "Как мы за ёлкой ходили", В. Cутеева "Ёлка", Благининой "Стихи о ёлке", К. И. Чуковского "Ёлка". Заучивание стихотворения К. И. Чуковского "Были бы у ёлочки ножки. "

Составление письма Деду Морозу. ООД «Новогодний калейдоскоп стихотворений»;

Чтение рассказа С. Георгиева

«Я спас Деда Мороза»

Cоcтавление рассказов "Как мы встречаем Новый год".

Физическое развитие двигательная, игровая Подвижные игры "Два мороза", "Подбеги игрушку по описанию", "На катке".

Пальчиковая гимнастика "Новый год".

Художественно-эстетическое развитие музыкальная, игровая, изобразительная ООД "«Новогодняя поздравительная открытка» (аппликация); Рисование- «Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике». разучивание песенки "Наша елочка". Кукольный театр "В гости к деду Морозу". Прослушивание аудиозаписи о Новом годе, о ёлочке; просмотр мультфиль-ма "Когда зажигаются ёлки".

Раскрашивание раскрасок по теме проекта. Рассматривание картин, иллюстраций "Как украшали ёлки в старину".

Познавательное развитие познавательно-исследовательская,

коммуникативная Беседа "История ёлочной игрушки", "Cтаринная и современная новогодняя игрушка", "О правилах безопасности в новогодние праздники".

ООД «Что за праздник Новый год»

Дидактические игры: "Укрась ёлку","Расставь по образцу", "Собери ёлку", "Третий лишний". Разрезные картинки - игрушки Наблюдения за льдом, снегом, узорами на окне. Экспериментирование "Разноцветные льдинки", "Из чего делают новогодние игрушки?" Просмотр мультфильмов из серии "Смешарики" : азбука безопасности. ООД "Откуда ёлка в гости пришла?"

Список используемой литературы:

1. Веракса Н. Е., Комарова Т. С., М. А. Васильева. Примерная основная

общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до

школы». – М. : Мозаика-Синтез, 2018

2. Гулидова Т. В. «Проектная деятельность в детском саду». - Издательство: Учитель, 2019 г.

3. Деркунская В. А. Проектная деятельность дошкольников. Учебно-

методическое пособие. — М. : Центр педагогического образования, 2018

4. Интернет – ресурсы: https://darina.kiev.ua/whatnot/elochnaja_igrushka_i_3170.html -Из истории

елочной игрушки