Людмила Васильева
Видео и сценарий новогоднего праздника для средней группы «Маша и медведь»
Новогодний проект «Новогодний праздник для средней группы»
Автор: Васильева Людмила Ивановна
Тип проекта:
музыкально-познавательный
Продолжительность проекта:
краткосрочный (6 – 26 декабря 2018)
Место реализации:
МБДОУ Детский сад №85 комбинированного вида, Московская обл., Одинцовский р-н
Возраст детей:
4 - 5 лет
Публикация «Видео и сценарий новогоднего праздника для средней группы „Маша и медведь“» размещена в разделах
- Видео
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Маша и медведь», сказка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» февраль 2019
Участники проекта:
музыкальный руководитель, воспитатели, дети, их родители.
Актуальность проекта:
За месяц до Нового года дети начинают готовиться к Новому году, ожидают ощущения праздника, волшебства, подарков и исполнения загаданных желаний. Можно наблюдать изменение поведения детей - стараются совершать больше добрых поступков, вести себя хорошо в семье и обществе.
Данный проект направлен на приобщение детей к традиционному празднованию Нового года, разучивание новогодних песен, танцев, стихотворений, игр.
Участие детей в проекте позволяет расширить представления о традициях и обычаях празднования нового года, его сказочных персонажах, поможет им полностью окунуться в атмосферу добра, благополучия и любви.
Цель:
познакомить детей с традиционными способами празднования Нового года, развитие у детей склонности к артистической деятельности и творческому самовыражению.
Задачи:
1. Сформировать у детей знание о празднике Новый год.
2. Познакомить детей с обычаями и традициями Нового года
3. Развивать творческие способности детей и их родителей при подготовке к Новому году через разучивание танцев, песен, стихов, создание индивидуального костюма, исследование персонажей.
4. Вовлечь родителей в совместную подготовку к празднику (изготовление костюмов, новогодних атрибутов, елочных игрушек и декораций для украшения зала).
Виды деятельности:
• музыкальные занятия (разучивание музыкально-дидактических игр, песен, танцев) на зимнюю тематику;
• Беседы;
• Слушание новогодних песен из мультфильма;
• Просмотр мультфильма "Маша и медведь"
План реализации проекта:
1 этап – подготовительный (6– 11 декабря)
2 этап – практический (12 -25 декабря)
3 этап – проведение заключительного утренника (26 декабря)
Сценарий:
Автор: Васильева Людмила Ивановна
Взявшись за руки, дети входят в зал под музыку, встают вокруг ёлки врассыпную.
Музыкальная композиция «Это Новый год»
затем встают врассыпную перед ёлкой.
Ведущий: Любой из нас, конечно, ждёт
Весёлый праздник - Новый год.
Но больше всех на свете
Ждут этот праздник дети.
Пусть будет вам тепло сегодня,
Пусть радость греет вам сердца.
На светлый праздник Новогодний
Вас приглашает детвора!
Ведущий: Распустив свои иголки,
Красотой сияет ёлка.
Сколько здесь шаров, игрушек,
Шишек, звёздочек, хлопушек!
Ребенок: У новогодней елочки зеленые иголочки.
И снизу до верхушки красивые игрушки.
Ребенок: Будем весело плясать, будем песни распевать,
Чтобы елка захотела в гости к нам прийти опять.
«Новогодний хоровод» муз. А. Филиппенко
Ведущий: Наша елка – просто диво! Очень уж она красива,
И нарядна, и стройна! Но… без огней стоит она.
Эту мы беду исправим, ёлочку светить заставим:
Хлопай, хлопай, говори: «Наша елочка, гори!»
Дети повторяют несколько раз, елочка загорается огоньками.
Ведущий: Наша елочка стоит, огоньками вся горит.
А притопнут каблучки, и погаснут огоньки (дети топают, елочка гаснет)
Хлопайте скорее станет елочка светлее (загорается)
Хочется ребятам разглядеть игрушки, разглядеть всю елку снизу до макушки.
Хороводом мы пойдем и рассмотрим все кругом!
Дети
1-й. Здравствуй, ёлочка лесная! В гости ты пришла опять
И сегодня вместе с нами будешь петь и танцевать!
2-й. Снова будет в этот вечер самый шумный хоровод.
Ветерком летит навстречу наш любимый Новый год!
3-й. Новогодний хоровод – это лишь начало!
Ёлка в пляс ребят зовёт, веточкой качая!
4-й. Под красавицею ёлкой дети будут петь, плясать!
Почему бы песней звонкой этот праздник не начать?
«Топ-топ-топ, чок-чок!- хоровод Е. Гольцовой
Звучит сказочная музыка. (Ведущий снимает колокольчик с елки) :
Колокольчик новогодний веселит он всех сегодня.
Колокольчик запоет и гостей к нам позовет! (Звонит в колокольчик)
Под музыку входит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Я – Снегурочка, внучка Деда Мороза.
С ребятами люблю играть, песни петь и танцевать!
Пришла к детишкам в гости, на праздник в этот час,
Позвольте с Новым годом, друзья, поздравить вас!
Я на праздник к вам пришла, с собою сказку привела.
Вы смотрите сказку, а я пойду Деда Мороза встречать.
Сказка «Маша и Медведь»
В домике Мишка. Звенит будильник. Стрелки на циферблате показывают Новый год.
Мишка: Ура! Новый год наступает! (выглядывает в окно)
Что-то снега многовато. Где же, где моя лопата?
Я дровишек наколю, жарко печку натоплю
И ёлку новогоднюю я сейчас полью. (стук в дверь)
Это Дедушка Мороз, он подарки мне принёс!
(Мишка «открывает дверь», он удивлён, появляется Маша)
Маша: (протягивает рисунок)
С Новым годом поздравляю, счастья, радости желаю (подбегает к ёлке)
Ну и ёлка, просто диво! Как украшена красиво!
Бусы яркие на ней, много шариков, огней. (срывает шарик)
Мишка: Шарик мне отдай скорей, осторожно, не разбей!
Маша: Ну-ка, Миша, догони и попробуй отними!
(Мишка бегает за Машей, забирает игрушку. Маша плачет)
Мишка: Маша, милая, родная, сколько можно повторять,
Что с такими вот шарами ну, никак нельзя играть!
Шарик может укатиться, раз – вдребезги разбиться!
(Миша протягивает Маше снежки, сделанные из ватных комочков, обтянутые тканью)
Лучше вот возьми другие, эти тоже хороши!
С ними можешь ты играться, веселиться от души.
Мишка и Маша жонглируют снежками, Маша невзначай попадает в Мишку, тот падает
Мишка: Непослушная девчонка, посиди теперь в сторонке.
Маша берёт большую хлопушку, подбегает к ёлке, хлопушка взрывается (за ширмой проколоть воздушный шарик). Огни на ёлке гаснут.
Мишка: Что ты, Маша, натворила! Ёлку нашу погасила!
Маша: В лес скорее мы пойдём, ёлку новую найдём!
Мишка берёт топор, кладёт его на плечо, берёт Машу за руку. Идут в лес.
Маша: (смотрит на падающие снежинки)
Мишка! А снежинки, посмотри! Все тропинки замели!
«Танец Снежинок»
Маша: Миша, Миша, сколько снега! Может нам слепить комок?
Маша и Мишка лепят снежный ком.
Маша: Ой, Мишутка, здесь следы. Не подскажешь, кто ходил? Может это обезьянка? Или, скажем, крокодил?
Мишка: Да нет, Маша, это - зайка, может даже не один!
Мишка: Я ведь, Маша, много знаю, я лесных зверей узнаю
По носам и по ушам, по хвостам и по следам.
Фонограмма песни «Про следы» муз. В. Богатырёва.
Во время песни Медведь уходит. После песни раздаётся вой Волка.
Маша: Ой, волки! Убегаю!
(Выходят 2 волка. Один тянет за собой «торт» на верёвочке, другой несёт в
руках медицинский саквояж).
1-й волк: Надо Машу нам поймать, на еду её сменять!
(Маша бежит за тортиком)
2-й волк: Ага! Попалась? Только зря сопротивлялась!
1-й волк (говорит второму)
Быстро ты беги к Медведю и записку передай,
Что вернём ему девчонку за мешок конфет и чай!
2-й волк бежит под музыку и быстро возвращается.
2-й волк: Миша наш какой-то странный, даже глазом не моргнул.
Только громко рассмеялся, почесался и уснул.
Маша: И чего вы тут украли? Да неужто ли меня?
Ладно, задержусь немного, вас же здесь бросать нельзя!
(Маша заглядывает в чемоданчик, достаёт большой шприц.)
Маша: Так-то, волки дорогие, поиграем-ка чуток?
Чур, я – доктор, вы – больные. Надо сделать вам укол!
Первый волк «падает в обморок». Маша с другим волком «откачивают» больного.
Маша: (слушает в трубочку) Дышите! НЕ дышите!
Наконец, 1-й волк пришёл в себя.
1-й волк: Надо с этим что-то делать, надо Машу возвращать
Быстро ты беги к Медведю наши сладости забрать!
2-й волк под музыку бежит и быстро возвращается.
2-й волк: Вот теперь такое дело: Мишке всё я доложил,
Хохотал он очень громко, уговор нам предложил.
Говорит, что Машу примет, только мы теперь должны
Принести 2 литра мёду…а точнее лучше три!
1-йволк: Надо мёд скорее брать, Машу Мишке возвращать!
Волки с мёдом ведут Машу к домику Медведя, отдают Машу и убегают.
Маша: (тянет Медведя за лапу
Мишка. Мишка, ну пойдём, ёлочку в лесу найдём.
Танец Ёлочек
Одна из ёлочек: Ёлочки ещё малы, дай нам время подрасти.
Маша: Лучше мы с тобой пойдём, Дед Мороза позовём
И попросим, чтоб у нас ёлочка опять зажглась.
Мишка и Маша вместе с детьми зову Деда Мороза.
Дед Мороз под музыку входит в зал, поздравляет всех с Новым годом.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, гости!
Дед Мороз я настоящий из глухой дремучей чащи,
Где стоят в сугробах ели, где бураны и метели.
Где леса дремучие и снега сыпучие!
Я смотрю на ребят, вижу, каждый очень рад.
Ребята, а где же моя внученька Снегурочка? Вы её не видали?
Снегурочка выходит из-за ёлки
Снегурочка: Дедушка, я пошла встречать тебя, да видно мы разминулись, я думала, что ты заблудился, хотела показать тебе дорогу.
Дед Мороз: Ну, вот и славно, встретились мы с тобой на празднике у деток.
Снегурочка: Дедушка Мороз, расколдуй нашу ёлочку. Праздник без неё не
получается.
Д. Мороз: Хорошо, помогу (начинает колдовать)
Д. М. : Это мы сейчас исправим, все огоньки гореть заставим.
«Ну-ка, ёлка, раз-два-три, светом сказочным гори!» (стучит 3 раза посохом)
(ёлка зажигается, все хлопают)
Снегурочка: Дедушка мороз, мы тебя так долго ждали, волновались,
Но вот ты здесь, так встанем в хоровод.
Задорной песней встретим Новый год!
Хоровод «Здравствуй, Дед мороз!» муз. В. Семёнова
Д. М. : А теперь пришла пора, поиграть нам, детвора.
Игра – танец «Раз-два-три!»
Д. М. : Дети, а вы умеете плясать? (ответ) А вот сейчас увидим…
Раз-два-три-четыре-пять, здесь не будем мы скучать.
То, что Дед Мороз покажет, нужно дружно повторять!
(Пляска под р. н. м. - весёлые плясовые движения: пружинка, фонарики, притопы, прыжки на одной ноге, дразнилка, кружение вокруг себя и т. д.)
Д. М. : Пока плясал, рукавичку потерял, никто не видал?
«Игра с рукавичкой»
Д. М. : Ох, и весело у вас, хочется пуститься в пляс!
Танец Деда Мороза
Ведущий: Дед Мороз, ты хоть седой, а пляшешь, словно молодой!
Д. М. : Ох, устал я, жарко мне, внученька позови своих подружек –снежиночек,
пусть охладят меня.
1-я Снежинка: Мы белые снежинки летим, летим, летим.
Дорожки и тропинки мы все запорошим.
2-я Снежинка: Танцуем над полями, ведём свой хоровод.
Куда не знаем сами нас ветер занесёт.
Танец Снежинок
Снегурочка: Спасибо, Снежиночки, охладили вы меня.
Что ж не слышу я стихов? Кто стихи прочесть готов?
Дети читают стихи.
Снегурочка: Детки, быстро выходите и свой танец покажите
Танец «Дружные пары»
Снегурочка: (В руке у неё маленький колокольчик)
Колокольчик ледяной он везде. всегда со мной.
Динь-дон, динь –дон раздаёт загадки он.
Дедушка Мороз загадай детям зимние загадки. (передаёт конверт с загадками)
Загадки Деда Мороза
1-Если лес укрыт снегами, если пахнет пирогами,
Если ёлка в дом идёт, что за праздник? (Новы год)
2-С неба падают зимою и кружатся над землёю
Лёгкие пушинки, белые… (снежинки)
3- Без рук, без ног, а рисовать умеет. (мороз)
4- Он пушистый, серебристый, но рукой его не тронь,
Станет капелькою чистой, как поймаешь на ладонь. (снег)
Д. М: Дети, а вы любите зиму?
Ребёнок: Заискрилась зимушка снежным серебром.
Красотой украсила двор наш за окном.
Выгляну на улицу, снег рукой словлю.
И скажу я зимушке, что её люблю!
Д. М. А вы знаете песню про зиму?
Песня «Серебристая зима» муз. Е. Гольцовой
(за ёлкой клоунишки звенят колокольчиками)
Д. М. : Ой, а что это я слышу? (Клоунишки выбегают из-за ёлки)
Да, ведь это весёлые Клоунята! Чем вы нас удивите?
Танец «Клоунята-клоушишки»
Д. М. : Молодцы, Клоунишки, задорные ребятишки.
Славно мы повеселились, поиграли, порезвились.
А теперь мне в путь пора. До свиданья, детвора!
Что-то очень мне здесь жарко!
Ведущая: Дедушка, а где подарки? Ведь ты каждый год их приносил!
Д. М. Как же я про них забыл? Ну, ничего, что-нибудь придумаем!
(Д. М. вынимает из кармана маленький полиэтиленовый пакет, начинает его надувать. Просит детей помочь, дуть всем вместе, «чтобы был сильный ветер». Свет гаснет, горит одна ёлка. В углу замаскирован большой мешок с подарками. Д. М. быстро поворачивается спиной к детям, снимает ткань с мешка. Детям показывает мешок, затем Д. М. и Снегурочка раздают подарки.)
Д. М. : Все подарки получили, никого не позабыли?
Вы подарки поднимите и спасибо мне скажите! (Дети: Спасибо)
Д. М. : Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.
Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот!
Ну, а к вам приду я в гости снова ровно через год!
(Д. М. и Снегурочка поздравляют всех с Новым годом и уходят).
Дети под музыку уходят из зала.
Ведущий: Снегурочка, а где же твой дедушка?
Снегурочка: Скоро-скоро Новый год, а дед Мороз все не идет.
Может быть, он заблудился, может быть с дороги сбился?
Я пойду его искать, Вам придётся подождать!
(Снегурочка обходит ёлку)
Дедушка Мороз, ау-ау!
Слышишь, я тебя зову! Нет, ответа я не слышу…
Чей-то домик здесь я вижу! Постучу и посмотрю,
Кто же здесь живёт в лесу? «Тук-тук-тук». Кто здесь живёт? Кто мне двери отопрёт?
Выходит Медведь.
Медведь: Это кто меня поднял? Кто зимой мне спать не дал?
(рычит, Снегурочка прячется за ёлку, затем выглядывает)
Снегурочка: Ах, ты, Мишенька - медведь, перестань скорей реветь!
Медведь: Ну, коль в лес ко мне пришла, будешь жить ты у меня:
Будешь кашу мне варить, печку в домике топить.
Снегурочка: Что ты, что ты! Не могу, ведь я дедушку ищу.
С ним пойдём на ёлку в сад, ведь сегодня праздник у ребят.
Медведь: Не пущу тебя я к детям, мы с тобою праздник встретим.
Ёлку я сейчас срублю да в свой домик принесу
Медведь уходит
Чтоб меня он отпустил, да на ёлку проводил?
Медведь возвращается с маленькой ёлкой.
Медведь: Вот и праздничная ёлка,
Но игрушек нету только (грустит)
Снегурочка: Поможет мне подружка, Снежинка – веселушка.
Она желание исполнит, лишь только кто его промолвит.
Бусинки-подружки поспешите, ёлочку Медведю нарядите!
Под музыку выходят Бусинки.
Бусинка: Бусинка за бусинкой. Не печалься, Мишка.
Будут тебе бусики, обожди немножко.
Танец бусинок.
После танца Снегурочка вешает бусы на елочку. Из–за ёлки слышится «Ма-ма».
Снегурочка прислушивается. Затем понимает, что это куклы.
Снегурочка: Это куклы в коробке не хотят лежать:
Хочется скорее елочку собою украшать!
А ну, поскорее выходите да нас повеселите!
Куклы: Мы куклы заводные, красивые такие
«Кукольную» нам включайте!
Танец кукол объявляйте!
Танец девочек «Кукольная полька».
Девочки-куколки убегают на места. Снегурочка вешает куколок на елочку
Мишка: Ёлочка теперь красива, так сверкает - просто диво!
Снегурочка: Знаешь, Мишенька-дружок, напеку я пирожков
Праздничных да нежных, не простых, а снежных!
Ты их в короб положи, да на ёлку отнеси.
Медведь: Что ж, Снегурочка, пеки
Отнесу я пирожки. А пока я в лес схожу
Да дровишек наколю (медведь берёт топорик и уходит)
Ведущий: Давайте, детки, поможем Снегурочке слепить пирожки.
Песенка-игра «Зимушка-зима пришла»
Снегурочка: Скоро Мишенька придёт, пирожки мои возьмёт (оглядывается)
Влезу быстро в короб я, спрячут пирожки меня.
(пробует влезть и у нее не получается, она растерялась)
В коробок не влезаю я, что же делать мне, друзья?
(под волшебную музыку Снегурочка берет снежинку)
Поможет мне подружка, Снежинка – веселушка.
Она желание исполнит, лишь только кто его промолвит.
Ты, снежиночка, лети, и меня преврати
Из большой в малышку, обхитрю я Мишку.
Звучит волшебная музыка. Снегурочка прячется за елкой
Ведущий: Ребята, а где же Снегурочка?
(ищет под ёлкой, замечает в домике)
Да вот же она! Какая маленькая, меньше ребят!
Снегурочка – кукла: Вы, ребята, помогите, в коробочек посадите.
(воспитатель берёт куклу, кладёт её в короб и сверху ставит блюдо со снежками)
Ведущий: Вы тихонечко сидите (обращается к детям)
Да про наш секрет Мишутке не говорите.
Звучит музыка. Входит Медведь и заглядывает в коробок.
Медведь: Ой, сколько пирогов напекла Снегурочка, ай-да умница! Отнесу ребяткам к празднику.
Надевает короб, мишка идет вокруг елки.
Медведь: Я иду, иду, иду, детям пирожки несу.
Ох, устал я, сяду на пенёк, съем снежный пирожок!
Снегурочка: Я в избушке сижу, далеко гляжу.
Ты иди, медведь, дорогой, пирожки мои не трогай!
Медведь (оглядывается) : Вот глазастая какая, всё на свете замечает!
Что ж, не буду есть, пойду, да на ёлку поспешу (идёт дальше вокруг ёлки) .
Я иду, иду, иду, детям пирожки несу
Ох, тяжёл мой коробок,
Надо отдохнуть часок (садится на пенёк) буду короб охранять,
Ох, как хочется поспать! (зевает, засыпает) Раздает храп.
Ведущий: Крепко спит Медведь лохматый, поиграем с ним, ребята?
Игра с Мишкой.
Ведущий: Мишка наш не просыпается, разбудить не получается.
Знаю я, что нам поможет – разноцветная игрушка
Под названьем «погремушка». Вы, петрушки, выходите!
Погремушечки берите и Мишутку разбудите!
Выходят Петрушки.
Петрушка: Берегите ваши ушки! В детский сад пришли Петрушки!
Любим яркий громкий звук и хлопки веселых рук!
Петрушка: Очень просим - не пугайтесь, громче хлопайте, старайтесь!
Увлечем мы вас хлопками, хлопайте сегодня с нами!
Танец Петрушек с погремушками.
Мишка: Ой, спасибо вам, Петрушки,
Разбудили ваши погремушки! Ну, теперь идти мне надо,
Заждались меня ребята. (Медведь идёт, задерживается за ёлкой)
Ведущий: Из–за ёлки, на опушке, показались чьи- то ушки.
Под музыку выбегают зайки.
Зайчик: Посмотрите, у меня
Ушки, лапки, хвостик.
Нынче очень храбрый я
И пришёл к вам в гости.
Зайчик: Очень рад я встрече нашей,
Мы у елочки попляшем.
Стоит лапку мне поднять –
Зайки будут танцевать!
Ведущий: Вот зайчишки ловкие,
Возьмите по морковке.
В праздник не грустите, с морковками спляшите
Песня - танец зайчиков. (После танца зайчики садятся.)
Ведущий: Лишь Медведя услыхали, по кусточкам разбежались…
Под музыку выходит Медведь.
Медведь: Здравствуйте, ребятишки: Девчонки и мальчишки!
Очень долго к вам я шёл, еле-еле вас нашёл.
Вот гостинцы от Снегурочки! (отдает)
Ведущий: Где Снегурочка? Скажи,
Миша, ты нам расскажи!
Медведь: В лес ко мне она пришла,
Будет жить здесь, у меня:
Будет кашу мне варить,
Печку в домике топить.
Возвращаться мне пора,
До свиданья, детвора! (уходит)
Ведущий (заглядывает в короб) :
Как же так, Снегурочка превратилась в куколку!
Кто с нами будет играть, у ёлки песни распевать? (думает)
Нужно дедушку позвать, нужно дружно всем сказать:
«Дедушка Мороз, ау!» (он не идет)
Нет, кричим мы слабовато.
Ну-ка, папы, ну-ка, мамы,
Позовем его всерьез,
Крикнем: «Дедушка Мороз!»
Звучит озвучка.
Под музыку входит Дедушка Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!
Вот и Дед Мороз к вам добрался,
Хоть немного задержался.
Помню, ровно год назад видел этих я ребят.
(проходит мимо детей, дотрагивается до них)
А почему вы не веселитесь, песни не поёте?
И где моя внучка Снегурочка? (ищет)
Ведущий: Дедушка, ты в короб загляни!
Дед Мороз: (заглядывает в короб)
Ай - да внученька, шутница, вылезай-ка, баловница!
(Дед Мороз вынимает из короба куклу Снегурочку)
Дед Мороз: А почему Снегурочка такая маленькая?
Как же нам помочь Снегурочке вырасти (держит в руках куклу)
Ведущий: Дед, Мороз, ты ведь волшебник! Помоги Снегурочке вырасти большой.
Дед Мороз: Хорошо, только пусть ребятки мне помогут. Поможете?
Дети: Да!
Дед Мороз: Нужно весело похлопать и ногами всем потопать.
Стань Снегурочка, большой, вот такой, вот такой!
Звучит волшебная музыка. Дедушка Мороз обходит елку и возвращается с большой Снегурочкой.
Дед Мороз: Вот и выросла моя внученька, стала как прежде!
Снегурочка: Спасибо, детки, что помогли мне вырасти. Спасибо тебе, дедушка!
Дед Мороз: Всех с Новым годом поздравляю, здоровья, счастья вам желаю
В круг, ребята, становитесь, дружно за руки беритесь,
Будем песни распевать нашу елку прославлять!
Хоровод «Дед Мороз»
Дед Мороз: Ух, молодцы - малыши, с вами плясал от души!
Вы на саночки садитесь,
С горки весело катитесь!
Песня-игра «Катание на саночках»
Дед Мороз: Ай-да, молодцы!
Ведущий: Дедушка Мороз, а ты внимательный?
Дед Мороз: Да, конечно!
Ведущий: Тогда не зевай и за нами повторяй!
Игра «Ну-ка, повторяйте»
Дед Мороз: Ух, наигрался я, даже жарко стало.
Снегурочка: Детки, дедушка мой старенький, пусть отдохнёт
(ставит стул для Д. М.)
Дед Мороз: Я у ёлки посижу, на ребяток погляжу
(отворачивается, храпит, спит)
Снегурочка: Ой, уснул Дед Мороз. Но ведь праздник ещё не закончился.
Вы, ребята, не ленитесь, Дедушку Мороза разбудите!
Песня-игра с Дедом Морозом:Тихо-тихо подойдем.
Дед Мороз: Ох, ох! Разбудили старого!
Дедушка, нам понравилось с тобой играть!
Снегурочка: Светит наша ёлка весело и ярко.
Значит время подошло раздавать подарки!
Дед Мороз: Очень дружно мы играли, никого не обижали.
И за это вам, друзья, подарю подарки я.
Где же мой мешок с подаркам?
Внученька, ты под ёлкой погляди, нет ли его там? (ищет)
Снегурочка: Нет, мешочка здесь не видно,
Неужели без подарков
Дети с праздника уйдут?
Дед Мороз: Как уйдут? Не допущу!
Я подарки отыщу!
Посох свой сейчас возьму
И волшебные слова скажу:
Ну-ка, Мишенька, дружок, принеси сюда медок!
Под музыку входит Медведь, в руках у него бочонок.
Дед Мороз: Открываю… Раз, два, три!
Что лежит здесь, посмотри!
Дед Мороз открывает бочонок и достает оттуда горстку фантиков.
Снегурочка: Что такое? Где конфеты?
Это ты, Мишутка, съел?. Что же теперь делать?
Дед Мороз: Не расстраивайся, Снегурочка, не печальтесь, ребята! Сейчас что-нибудь придумаю… (думает)
Придется колдовать. Неси, Снегурочка, мой посох волшебный,
да еще потребуется волшебное покрывало (закрывает им бочонок)
Звучит завывание вьюги.
Дед Мороз: Эй, вы, стужи, бури, ветры,
Прилетайте поскорей.
И из фантиков конфеты
Смастерите для детей.
Раз, два, три! Конфеты подари!
Медведь: Ну, скорее, Дедушка Мороз, посмотри, получилось оно, волшебство твое?
Дед Мороз: Не спеши, Миша!
Звучит сюрпризная музыка. Дед Мороз открывает бочок – там подарки!
Дед Мороз: Ну-ка, Миша, не зевай! Всем подарки раздавай!
Раздача подарков.
Дед Мороз: Все подарки получили,
Никого не позабыли?
Ведущий: А теперь их поднимите,
«Спасибо» дедушке скажите! (дети – «Спасибо!»)
Дед Мороз: А нам пора, прощаться нужно. Всех поздравляем от души.
Новый год встречайте дружно взрослые и малыши!
Снегурочка: Чтобы вы росли большими, чтоб не знали вы забот.
А мы с Дедушкой Морозом к вам вернёмся через год!
Дед Мороз, Снегурочка, Медведь уходят. Ведущий поздравляет всех с наступающим Новым годом. Дети под музыку покидают зал.
