Проект «Образовательные терренкуры в ДОУ»

татьяна родионова
Проект «Образовательные терренкуры в ДОУ»

1-2 слайд Здравствуйте уважаемые коллеги. Сегодня я вам представлю проект «Образовательные терренкуры в ДОУ». Опирались на нормативно- правовые документы.

3 слайд

актуальность Проблема повышения эффективности физического воспитания детей дошкольного возраста, особо остро обозначившаяся в последнее время в связи с ухудшающимся здоровьем детей, требует от исследователей и специалистов по физической культуре своего скорейшего разрешения.

Публикация «Проект „Образовательные терренкуры в ДОУ“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Терренкур в детском саду
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» апрель 2019

Если 10 лет назад мы говорили о здоровом поколении, то сегодня мы можем только мечтать о целостно здоровом ребенке. Забота о здоровье детей складывается из создания условий, способствующих благоприятному функционированию и развитию различных органов и систем, а также мер, направленных на оптимизацию двигательной активности детей и совершенствование их функциональных возможностей.

Даже строго следуя требованиям СанПина о максимальной учебной нагрузке на ребенка, можно сказать, что ритм жизни ребенка в детском саду остается высоким, не всегда удается сохранить оптимальный баланс между образовательной и двигательной деятельностьюСледовательно, возникает необходимость создания такой системы работы, при которой, происходила интеграция оздоровительной деятельности в об Реализация принципа интеграции основанного на совместной деятельности всех участников образовательного процесса в ДОУ, позволяет создавать предпосылки для обеспечения полноценного физического и психического развития личности и формирования навыков здоровьесбережения, являющихся составной частью разностороннего развития детей.

4 слайд

В детском саду мы дополнили оздоровительный терренкур образовательной задачей – это специально организованные маршруты для детей по территории ДОУ с посещением зоны игр на асфальте, центров познавательно-исследовательской деятельности, прохождением экологических и оздоровительных троп.

Цель образовательного терренкура

Оздоровление организма воспитанников, повышение уровня двигательной активности, познавательно-исследовательская деятельность детей и взрослых.

Задачи образовательного терренкура

- упражнение детей в основных движениях;

развитие у них выносливости, ловкости, координации

движений, навыков самоорганизации;

воспитание любознательности, ответственного отношения

к прогулкам на природе, чувства коллективизма,

взаимопомощи.

Преимущество

Использование разнообразных форм двигательной деятельности создает оптимальный двигательный режим, необходимый для полноценного физического развития и укрепления здоровья ребенка.

То есть мы образовываемся и при этом сохраняем здоровья ребенка через использование разных форм двигательной активности.

5 слайд Многие педагоги думают, что терренкуры это колеса. Колеса это инсталляция размещение, установка, монтаж) – это пространственная композиция, созданная из различных готовых материалов и форм (промышленных и бытовых предметов, природных объектов. (мобильные, стационарные).

Образовательный маршрут - варианты маршрутов разрабатываются с учетом физической нагрузки, познавательного содержания, интересов детей, обсуждаются в процессе взаимодействия воспитателей и инструктора по физической культуре и утверждаются старшим воспитателем ДОО.

(для детей. для детей и взрослых).

6 слайд Требования к проведению терренкура

Прогулки по терренкуру должны проводиться

регулярно

в первую половину дня

за счёт времени, отведённого на утреннюю прогулку и физкультурное занятие на воздухе.

В проведении пеших прогулок участвуют

2-3 взрослых (воспитатель группы, инструктор по физической культуре, помощник воспитателя).

Маршрут терренкура может включать

не только специально созданные «станции», но и спортивную площадку;

зону игр на асфальте;

тропу здоровья;

экологическую тропу, цветники, огород и другое.

Требования к организации маршрута образовательных терренкуров :

- Учет физической нагрузки, познавательного содержания, интересов воспитанников;

- Учет возрастных особенностей воспитанников (для детей 2-3 лет продолжительность маршрута 30 мин., 2-3 станции; для детей 5-7 лет продолжительность 1-1,5 часа, 6-7 станций);

- Учет времени года и погодных условий;

- Соответствие одежды и обуви времени года, погодным условиям;

- Проведение с воспитанниками инструктажа по технике безопасности;

- Наличие аптечки!

В нашем детском саду мы терренкуры планируем как третье физкультурное занятие на улице. Раз в неделю в соответствии с лексической темы. В конце каждого месяца занятие проводится совместно с родителями.

7 слайд Структура образовательного маршрута предполагает:

сбор и движение до следующей «станции» маршрута;

остановку, привал, познавательно-исследовательскую деятельность детей и взрослых;

комплекс оздоровительных игр и физических упражнений;

самостоятельную деятельность детей;

сбор и возвращение в детский сад

Образовательные терренкуры

подразумевают интеграцию следующих

образовательных областей…

8 слайд Содержание терренкура зависит от выбранной тематики, времени года и погоды. Можно использовать все или выборочно. У нас это зависит от лексической темы.

9 слайд Проект "Образовательные терренкуры в ДОУ"

Цель проекта : воспитать здорового, всесторонне, гармонично развитого воспитанника ДОУ, активного в выборе содержания своего образования в процессе прохождения маршрутов образовательных терренкуров.

Задачи проекта :

- формирование потребности в двигательной активности, познавательной деятельности, здоровом образе жизни у детей и взрослых.

- создание безопасных территориальных условий для пеших прогулок посредством привлечения родителей воспитанников;

- создание условий для проявления индивидуальности, инициативности и самостоятельности в различных видах образовательной деятельности;

- построение воспитательно-образовательного процесса в соответствии с требованием ФГОС ДО;

Участники проекта : Педагоги, дети, родители ДОУ

Авторы проекта : творческая группа

Сроки реализации проекта : май 2018г. -декабрь 2019г.

Новизна: термин «терренкур» применен к области образования, к построению воспитательно-образовательного процесса в соответствиями с требованиями ФГОС ДО одновременно с оздоровлением организма воспитанника ДОУ.

Предполагаемый результат:

1 Развитие двигательной активности детей как средство формирования навыков ЗОЖ;

2 Развитие познавательной активности воспитанников, активизировать выбор вида деятельности, содержания образования;

3 Составление образовательных маршрутов для разных возрастных групп с учетом уровня физической подготовленности детей и специфике групп

4. Составление карты-схемы образовательных терренкуров ДОУ

5. Повышение профессиональная компетентность педагогов в условиях инновационного развития ДОУ;

6. Вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс ДОУ через оформление тематических

инсталляций

10 слайд I этап Подготовительный (май 2018-ноябрь 2018)

- Изучение литературы по данной тематике;

- Подготовка консультаций;

- Проведение семинаров-практикумов

- Создание творческой группой педагогов проекта «Образовательные терренкуры»;

- Разработка календарно-тематического планирования физкультурно-оздоровительной работы с учетом использования терренкуров (с привлечением родителей);

- Составление образовательных маршрутов для разных возрастных групп с учетом уровня физической подготовленности детей и специфике групп

- Составление карты-схемы образовательных терренкуров ДОУ

- Благоустройство территории ДОУ;

- Изготовление переносных макетов, табличек с названиями станций и указателей к ним (с привлечением родителей);

- Оформление станций в соответствии с требованиями охраны жизни и здоровья детей (с привлечением родителей);

2 ЭТАП Практический (август 2018г. -август 2019г.) :

1. Продолжать:

2. Оформление картотеки сценариев образовательных терренкуров для всех возрастных групп;

2. Проведение образовательных терренкуров по всей территории ДОУ для всех возрастных групп (с привлечением родителей

3 ЭТАП Итоговый (сентябрь 2019г.) :

Трансляция опыта на различных МО, семинарах, конференциях;

Публикация на интернет-порталах;

Представление опыт работы в рамках ММРЦ (сентябрь 2019г.)

11 слайд I этап Подготовительный (май 2018-ноябрь 2018)

План работы по реализации проекта

Цель: создание всех необходимых условий для обеспечения разработки и реализации проекта…

12 слайд Результат I этапа:

- Оформлены тематические инсталляции «станции» на территории ДОУ;

- разработано календарно-тематическое планирование физкультурно-оздоровительной работы с учетом использования терренкуров;

-разработаны три маршрута для разных возрастных групп с учетом уровня физической подготовленности детей:

А) первый маршрут – легкий, для младших и средних групп;

Б) второй маршрут - средний, для средних и старших групп;

В) третий маршрут – лечебно-тренирующий, укрепляющий мышцы и связки нижних конечностей, свода стопы для подготовительных групп. (группа для детей компенсирующей направленности и оздоровительная группа);

- составлена карта-схема образовательных терренкуров ДОУ с расшифровкой

13-14 слайд Карта-схема образовательных терренкуров МБДОУ д/с № 61

Условные обозначения терренкуров и объектов детского сада

15 слайд третий маршрут – лечебно-тренирующий, укрепляющий мышцы и связки нижних конечностей, свода стопы для подготовительных групп

Путешествие в волшебный лес»

Цель:

Развивать у детей выносливость, ловкость, координацию движений,навыки самоорганизации. Систематизировать знания о диких животных наших лесов, их образе жизни.

Построение парами,ходьба в колонне по одному, по заданию воспитателя (прыжки на двух ногах с продвижением вперед, как заяц); ходьба на внешней стороне стопы, как медведь);ходьба мягкая, плавная, с носка на всю ступню, как лиса).

16 слайд третий маршрут – лечебно-тренирующий, укрепляющий мышцы и связки нижних конечностей, свода стопы для подготовительных групп

«Поездка на веселую ярмарку»

Цель:

Создать эмоциональный фон мероприятия посредством музыки,атрибутов. Развивать у детей ловкость, быстроту внимания. Закрепить двигательные умения. Сохранения и укрепления здоровья дошкольников, получение детьми удовольствия.

Беседа по теме. Построение в шеренгу. Игровое упражнение «Лошадка» (бег и ходьба с высоким подниманием кален, прямой и боковой галоп.)

17 слайд Я хочу вам показать наполняемость нашей предметно развивающей среды в ДОУ. Здесь представлены оздоровительные дорожки, которые мы приобрели и создали совместно с родителями. (мобильные,стационарные).

18-19 слайд Здесь представлены наши тематические станции….

В основном это мобильные станции.

20 слайд Использовали опыт других детских садов так как эта тема ещё мало изучена.

Спасибо за внимание!