Ирина Александровна Дикарева
Проект «Папин день»
Проект «Папин день»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №89 «Дельфиненок»
общеразвивающего вида
Тема проекта : "Папин день"
Приготовила: Дикарева И. А.
Тип проекта :
познавательно-творческий
Продолжительность проекта :
краткосрочный (1 неделя)
Участники проекта :
дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатели, приглашенные гости, музыкальный руководитель
Цель проекта :
Публикация «Проект „Папин день“» размещена в разделах
создание условий и системы работы для поддержания традиций уважительного отношения к отцу, закрепления традиционных семейных устоев
Задачи проекта :
- Формировать положительное эмоциональное отношение детей к своему отцу;
- Повышать активность и интерес родителей в организации игр и общения с детьми разного возраста и пола;
- Воспитывать любовь и уважения к членам своей семьи.
- Способствовать становлению отношений партнерства и сотрудничества между отцом и ребенком в семье;
- Вызывать у детей желание защищать свою семью и свою Родину;
- Развивать смелость, быстроту, выносливость.
Актуальность проблемы:
Благоразумие отца есть самое действенное наставление для детей.
Демокрит Абдерский
В современном мире интерактивности стало все сложнее родителям заниматься воспитанием детей. Неучастие отца в воспитании – большая беда нашего времени, потому что матерям отцовская роль не по силам. Для ребенка ощущения близости отца (или другого близкого мужчины) – это ощущение силы, которая, защищая, дает ощущение неуязвимости. Если мать – источник жизни, то отец – источник силы, первый старший друг. Необходимо развивать в детях любовь и уважение к обоим родителям, способствовать развитию гармонии в отношениях детей и родителей.
Предполагаемый результат:
Воспитанники: Повышение интереса к совместным играм и увлечениям детей и их родителей.
Родители: Активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми, через совместные игры.
Педагоги: Повышение профессионального уровня.
Инструктор физкультуры: проведение спортивного праздника.
Этапы реализации проекта
1 этап - подготовительный
Выбор темы проекта
Осознание проблемной ситуации
Разработка проекта, планирование воспитательно – образовательных мероприятий
Подбор материала: наглядно-дидактического, художественной литературы, иллюстрированного материала.
2 этап – основной (практический)
Реализация проекта
3 этап – заключительный
Оформление результатов проекта в виде презентации
Проведение итогового спортивного мероприятия
План реализации проекта
Образовательная область
Содержание.
Цель мероприятия Интеграция
Социально-коммуникативное развитие 1. Разработка сценария развлечения для детей.
2. Загадывание загадок
3. Беседа по вопросам «Папы разные нужны…»
Цель: привлечь внимание к значимости роли отца в воспитании ребенка.
1. Дидактические игры, выставка рисунков «Защитники Отечества»
2. Викторина «Папины профессии»
3. Иллюстрированный материал по военной тематике
Речевое развитие Цель: рассказывать детям о празднике, познакомить детей с соответствующими речевыми конструкциями. 1. Упражнения по активизации словаря и развития связной речи: «Назови ласково», «Папины вещи», «Какой папа?», «Папины интересы».
2. Чтение стихов «Как папа», «Папы разными бывают».
3. Чтение рассказов «Моя семья», «Армия мира».
Познавательное развитие 1. Цель: обогащать в играх с дидактическим материалом сенсорный опыт детей; развивать аналитические способности детей.
2. Цель: обогатить знания детей о спортивных достижениях их отцов и дедов в родном поселке.
3. Цель: узнать как можно больше о людях спорта в поселке. Дидактические игры: «Все работы хороши», «Кому, что нужно для работы?»
Кто лишний», «Что нужно солдату, моряку, летчику»,
Просмотр презентаций о спорте.
Знакомство с русским хоккеем.
Художественно-эстетическое Цель: развитие интереса к различным видам изобразительной деятельности; совершенствование умений в рисовании, лепке, аппликации, художественном творчестве. Рисование «Портрет папы».
Ручной труд «Поздравительная открытка»
Слушание: «Папа может».
Музыкальная игра: «Самолеты»
Слушание звуков военной техники, марш.
Физическое развитие Цель: Формирование потребности детей в ежедневной двигательной деятельности. Повышение интереса детей к физическим упражнениям и спорту. Подвижные игры: «Минное поле», «Снайперы», «Вертолёты».
Проведение спортивного праздника
Результаты реализации проекта
участие в проекте позволило детям удовлетворить познавательную активность.
Дети заинтересовались темой праздника «23 февраля», совместно с родителями и воспитателями участвовали в проектной деятельности.
Дети смогли повысить собственную самооценку, они внесли вклад в общее дело, радовались своим успехам и успехам своих товарищей, ощущали свою значимость в группе.
