Людмила Рогаченко
Проект «Парад Победы»
Возрастная группа: дети 4-5 лет.
Тип проекта : детско-взрослый.
Вид проекта : групповой.
Продолжительность:краткосрочный (2 недели).
Участники проекта : дети, воспитатели, родители.
Проблема: дети не имеют малое представлений о празднике Дне Победы и его традиционной части – Параде Победы.
Публикация «Проект „Парад Победы“» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Актуальность: Одним из основных принципов ДОО согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования является принцип сохранения традиций и обычаев народов России, и нашего региона, приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.
В результате интернет опроса детей было выявлено, что только малая часть детей имеют представления о празднике – Дне Победы и его традиционной части – Параде Победы, но проявляют повышенный интерес данной теме.
Исходя из вышесказанного, было принято решение о разработке и реализации интернет творческо-познавательного проекта «Парад Победы» для детей 2-й младшейгруппы, который поспособствует удовлетворению познавательного интереса детей и приблизит детей к истории своей страны.
Цель: создание условий для воспитания у дошкольников чувства патриотизма и формирования представлений о великом празднике Дне Победы посредством познавательно-игровой и творческой деятельности.
Задачи:
• развивать детскую познавательную и творческую активность посредством поддержания детской инициативы и использования вариативных форм детско-взрослого взаимодействия;
• сообщить детям элементарные сведения о Великой Отечественной Войне;
• содействовать нравственно-патриотическому воспитания дошкольников;
• развивать коммуникативные навыки дошкольников;
• расширить представления детей об армии;
• содействовать проявлению у детей чувства сопричастности с происходившими историческимисобытиями в годы войны;
• способствовать развитию у детей интереса к истории своей семьи;
• познакомить детей с характером солдата-героя, вызвать желание быть на него похожим, совершать подвиги и великие дела;
• развивать у детей взаимопонимание, желание оказывать посильную помощь тем, кто в ней нуждается;
• привлечь родителей к детско-взрослому образовательному взаимодействию.
Предполагаемый результат:
Через систему разнообразных мероприятий будут сформированы представления у детей о великом российском празднике – Дне Победы, который ежегодно завершает праздничный Парад Победы. Дети познакомятся с символами праздника, характерами героев – участников войны и т. д., дети проявляют чувство патриотизма и гордости за свою Родину, интерес к истории своей страны, к Великой Отечественной войне.
Родители стали активными участниками образовательного пространства ДОУ, осознают важность патриотического воспитания дошкольников.
Взаимодействие с семьей:
1. Консультация для родителей «Патриотическое воспитание детей 3-4 лет. Детям о войне».
2. Рекомендовать родителям побеседовать с ребенком на тему «Военное время для нашей семьи».
3. Сделать совместную поделку «Открытка Ветерану».
4. Выучить стихотворение про парад Победы, день Победы и прислать видеоотчёт.
ИТОГОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ:
1. Оформление интернет выставки детских поделок «Открытка Ветерану!».
2. Создание презентации.
