Проект по физическому воспитанию «Я здоровым быть хочу»

Регина Медведева
Проект по физическому воспитанию «Я здоровым быть хочу»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект по физическому воспитанию «Я здоровым быть хочу»

Тип проекта : познавательный

О проекте

Участники проекта : Дети 5-6 лет (старшая группа «Ручеек»). Воспитатели и родители

Срок реализации проекта : краткосрочный (1неделя с15-22 февраля)

Формы работы: п/и игры, беседы, художественное творчество

Публикация «Проект по физическому воспитанию „Я здоровым быть хочу“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Спорт, физическое воспитание. Проекты
• Темочки

Актуальность: Физическое развитие - один из основных компонентов общего воспитательного процесса, без которых невозможно гармоничное развитие ребенка. Забота о здоровье ребенка занимает во всем мире приоритетные позиции.

Поэтому сохранение и укрепление здоровья, формирование осознанной потребности в здоровом образе жизни, должно уделяться как можно больше внимания в дошкольном возрасте. Кроме этого, именно в этом возрасте отмечается более тесная связь ребенка с семьей, что помогает наиболее эффективно воздействовать не только на ребенка, но и на членов его семьи.

А добиться успехов в укреплении здоровья и полноценном физическом развитии детей, в повышении их двигательной активности можно только при единых подходах к физическому воспитанию в детских садах и дома.

Сохранение здоровья дошкольника зависит от образа жизни, который он ведет, поэтому в детском саду и в семье нужно создать условия для здорового образа жизни каждого ребенка.

Цель проекта : Способствовать формированию положительного отношения к здоровому образу жизни, к занятиям физкультурой и спортом в детском саду и семье.

Задачи:

1. Создание условий для физкультурно-оздоровительной работы в детском саду

2. Расширять и закреплять знания детей о здоровом образе жизни.

3. Совершенствовать физические способности в совместной двигательной деятельности детей.

4. Повышение профессионального мастерства педагогов дошкольного учреждения по теме здоровый образ жизни.

5. Заинтересовать родителей укреплять здоровый образ жизни в семье.

I Подготовительный этап

1. информирование родителей о предстоящем проекте

2. подбор художественной литературы, иллюстраций, дидактических и подвижных игр, загадок

II этап Основной этап

1. проведение бесед о видах спорта

2. отгадывание загадок

3. проведение дидактических игр и подвижных игр

4. взаимодействие с родителями: консультации, беседы

Форма проведения Проведение в режиме дня

1. Физкультурно-оздоровительные мероприятия :

-утренняя гимнастика

-прогулка

ежедневно

ежедневно 2 раза в день

2. Совместная деятельность:

-Лепка «Спортивный инвентарь»

-Рисование «Что мы знаем о спорте»

По плану

3. Работа с родителями:

-Папка передвижка для родителей «Витамины для детей»

-Стенгазета «Спорт – это здоровье»

4. Чтение художественной литературы:

- Т. А Шорыгина «Осторожно сказки»

-Г. К Зайцев «Уроки Мойдодыра»

-Е. А Алябьева «Поучительные сказки»

- А. Барто «Девочка чумазая»

-Пословиц, поговорки и загадки Ежедневно в 1-ю половину дня

5. Дидактические игры

-«Виды спорта»

-«Как избежать неприятностей»

-«Наша безопасность»

-«Правила гигиены»

В свободное время

6. Сюжетно-ролевые игры (по выбору) :

- «Аптека»

- «Больница»

- «Магазин» (сюжет-витамины наши лучшие друзья) В свободное время

7. Оздоровительно-профилактические мероприятия :

- гимнастика и закаливание после дневного сна ежедневно

8. Пальчиковые игры

9. Подвижные игры

10. Дыхательная гимнастика ежедневно

III Этап заключительный

1. выстовка рисунков родителей и детей «Спорт-залог здоровья»

2. фотовыставка «Спорт – это здоровье»

3. веселые старты

Результаты реализации проекта :

В результате реализации данного проекта будет создана система совместных мероприятий, направленных на установление сотруднических отношений между родителями и педагогами по вопросам формирования навыков здорового образа жизни. Изменится отношение детей к сохранению своего здоровья. У детей расширился кругозор о видах спорта.

Повысится активность родителей в совместной с педагогом деятельности по формированию здорового образа жизни детей. Родители приобретут знания, практические умения и навыки осуществления совместной оздоровительной работы. Родители станут более активными участниками в жизни группы и ДОУ. Они станут единомышленниками и партнерами в деле формирования и развития здорового образа жизни детей. А также педагогами будет приобретен опыт сотрудничества по созданию благоприятных условий для оздоровления ребёнка.