Ирина Авдеева
Проект по ПДД для старшего дошкольного возраста
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 61
Проект
Правила дорожные знать каждому положено!
Руководитель проекта :
Авдеева Ирина Юрьевна,
воспитатель
д. Таширово
2015 год
Проект по ПДД
«Правила дорожные знать каждому положено!»
Пояснительная записка.
Актуальность проекта :
Публикация «Проект по ПДД для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2016
Необходимость данного проекта продиктована самой жизнью. К сожалению, данные статистики детской смертности и травматизма в результате ДТП выглядят удручающе. Чаще всего виноваты в трагедии мы – взрослые. У детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Дошкольники, находясь на улице, являются не только зрителями, но и одновременно участниками происходящего. Здесь-то их и подстерегает беда, которую официально называют «дорожно-транспортное происшествие». Детям дошкольного возраста психологически сложно осмыслить дорожную обстановку, трудно понять, что такое тормозной путь, транспортный поток и т. д. Дети часто страдают от непонимания той опасности, которую представляет собой красивый и блестящий автомобиль, проезжающий мимо них по дороге. Поэтому важно, как можно раньше научить ребят правилам поведения на улицах и дорогах города, познакомить с азбукой дорожного движения и культурой поведения в общественном транспорте.
Идея проекта :
Привить детям осознанное безопасное поведение на дорогах и улицах города.
Создать предметно-развивающую среду, способствующую развитию предпосылок безопасного поведения на дорогах.
Возраст детей, на которых рассчитан проект : подготовительная к школе группа (6-7 лет).
Участники проекта : дети подготовительной группы, их родители, педагоги.
Цель проекта :
формирование осознанного безопасного поведения детей на улице.
Задачи проекта :
1. Обеспечение приобретения опыта детьми в применении правил дорожного движения;
2. Формирование сознательного отношения к соблюдению правил безопасного поведения на улице, как пешеходов и пассажиров общественного транспорта;
3. Формирование собственной оценки правильности действий в различных ситуациях на улице.
Ожидаемые результаты проекта :
1. Расширится кругозор, и систематизируются знания по теме «Правила
дорожного движения»
2. У детей будет сформировано понятие, что их безопасность на улице
зависит от того, насколько хорошо они знают и выполняют правила
дорожного движения.
3. У дошкольников разовьётся чувство ответственности и осознание того,
что, выполнение правил дорожного движения поможет сохранить не только свою жизнь, но и жизнь других людей.
Срок реализации: 26.10.2015 г. - 30.10.2015 г.
Тип проекта : познавательно-игровой.
Условия реализации проекта : создание предметно-развивающей среды в группе, способствующей приобретению игрового и жизненного опыта детей по соблюдению правил дорожного движения;
обогащение активного словаря специальными понятиями и терминами, как транспортное средство, участники дорожного движения, дорожные знаки, правила дорожного движения и другими.
Предполагаемый продукт проекта : игра-викторина по правилам дорожного движения.
Этапы работы над проектом
Этап
Деятельность детей
Деятельность взрослых
Подготовительный этап
Беседы со взрослыми. Чтение художественной литературы.
Разработка плана проведения проекта :
1) создание предметно-пространственной среды;
2) разработка сценариев образовательной деятельности, родительского собрания, консультаций для родителей;
3) разработка сценария викторины о Правилах Дорожного Движения.
Формирование проблемы
Осознание и восприятие выбранных тем
Создание условий для изучения ПДД.
Практическая деятельность
Разучивание подвижных игр по теме. Дидактические игры.
Сюжетно-ролевая игра «Приключения Незнайки».
Организованная образовательная деятельность по теме «Правила дорожного движения». Самостоятельная творческая деятельность детей по теме проекта.
Проведение игры – викторины по правилам дорожного движения.
Организация выставки детской литературы по теме проекта.
Изготовление костюмов «Светофора», «Регулировщика»;
Составление картотеки дидактических игр.
Организация и проведение родительского собрания «Нет страшнее слов на свете – «На дорогах гибнут дети!»
Заключительный этап
Игра – викторина по правилам дорожного движения.
Организация и проведение игры – викторины.
Реализация проекта
Разделы деятельности
Виды совместной деятельности
взрослых и детей
Ответственные
Игровая деятельность Сюжетно-ролевые игры: «Семья путешествует», «Приключения Незнайки».
Дидактические игры: «Угадай, какой знак», «Улица города», «Пешеходы и водители», «Бегущий светофор»
Подвижные игры: «Цветные автомобили», «Самый быстрый», «К своим флажкам», «Нарисуй дорогу», «Бегущий светофор» Воспитатели группы
Речевое развитие Заучивание стихотворений по теме.
Знакомство с пословицами о движении, дороге.
Рассказы детей из личного опыта «Как мы переходим дорогу», «Поездка на общественном транспорте», «Прогулка по улицам города». Воспитатели группы, логопед
Социально-коммуникативное развитие Цикл бесед на тему «Дорога и пешеходы».
Решение игровых ситуаций «Мы на улице». Воспитатели группы
Познавательное развитие Экскурсия по посёлку.
ООД по формированию математических представлений «Дорожное движение». Родители, воспитатели
Художественно-эстетическое развитие Рисование «Наша улица. Дорога».
Художественный труд +аппликация «Автобус».
Конструирование «Дома на нашей улице».
Разучивание песни «Светофор». Музыка А. Султановой. Слова З. Ильиной.
Рисование, конструирование и лепка в свободной самостоятельной деятельности. Воспитатели группы,
музыкальный руководитель
Физическое развитие
ООД «Правила дорожного движения». Воспитатели группы, музыкальный руководитель, физкультурный инструктор
Художественная литература Носов Н. «Автомобиль»;
Михалков С. «Дядя Степа – милиционер», «Моя улица», «Велосипедист»;
Дугилов А. «Моя улица»;
Загадки, стихи о транспорте, о дорожных знаках.
Пословицы о дороге, путешественниках. Воспитатели группы, родители, логопед
Работа с родителями Анкетирование среди родителей о ПДД.
Организация и проведение родительского собрания «Нет страшнее слов на свете – «На дорогах гибнут дети!» Воспитатели группы
Игра-викторина
по правилам дорожного движения
в подготовительной группе
Список литературы.
1. Саулина Т. Ф. Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения: Для занятий с детьми 3 – 7 лет. – МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.
2. Скоролупова О. А. Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Правила и безопасность дорожного движения». – М. : «Издательство Скрипторий 2003», 2005.
3. Правила дорожные знать каждому положено! : Познавательные игры с дошколятами и школьниками /Автор-составитель М. С. Коган. Сибирское университетское издательство, 2008.
4. Старцева О. В. «Школа дорожных наук», М. : «ТЦ Сфера» 2012.
5. Авдеева Н. Н., Князева О. Л., Стеркина Р. Б. Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. – М. : АСТ-ЛТД, 1998.
6. Р. Бабина. Занимательная дорожная азбука. М. : АСТ-ЛТД, Просвещение, 1990
7. Боровская И. Я в безопасности. ГОРОД, «Хорвест», 2004
8. Дружинина М. Наш друг – светофор. М. : Махаон, 2005
9. Майорова Ф. С. Изучаем дорожную азбуку. – М. : «Скрипторий 2003», 2008
10. Денисова Д. Как перейти дорогу. М. : «Мозаика-Синтез», 2004
11. Черепанова С. Н. Правила дорожного движения дошкольникам. – М. : «Скрипторий 2003», 2008
12. Хромцова Т. Г. Воспитание безопасного поведения дошкольников на улице. М. : «Центр педагогического образования», 2007
13. Т. А. Шорыгина. Осторожные сказки. Безопасность для малышей. – М. : Книголюб, 2003.
14. Г. Н. Элькин. Правила безопасного поведения на дороге. – СПб. : Издательский Дом «Литера», 2010.
15. Т. П. Гарнышева. Как научить детей пдд? Планирование занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры. – СПб. : ООО «Издательство «Детство-пресс», 2010.
16. https://www.maam.ru/
17. https://nsportal.ru/
18. https://dohcolonoc.ru/
19. https://konkurs-dlya-pedagogov.info/
20. https://kladraz.ru/.
Отправляемся на экскурсию
Пешеходный переход
Знакомство с дорожными знаками
Главное здание поселка
Дорога для пешеходов - тротуар
Возвращение в сад, повторение знаков
Встреча с сотрудником ГИБДД
Развлечение по ПДД
Конкурс чтецов стихов о ПДД
Сюжетная игра "Пешеходный переход" на прогулке
Сюжетная игра на прогулке "Путешествие на автомобиле"
Настольные игры по ПДД
Режиссерские игры в группе
Родительское собрание
Игровая ситуация "Ловушка для родителей"
