Зобнина Полина Николаевна
Проект ко Дню Матери «Моя мама Солнышко»
Сколько звезд на ясном небе!
Сколько колосков в полях!
Сколько песенок y птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце - одно на свете.
Только мама - одна на свете.
Мама - самое первое и самое дорогое слово для каждого человека. И именно она делает всё для того, чтобы мы были счастливы. Она всегда всё поймёт, утешит и обнадёжит. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Образ матери - символ родного дома, тепла, уюта, бескорыстной любви. В России праздник «День Матери» был установлен Указом Президента РФ в 1998 году и празднуется в последнее воскресенье ноября.
Публикация «Проект ко Дню Матери „Моя мама Солнышко“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День матери. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2021
Проект разработан педагогом МАДОУ "Детский сад комбинированного вида №56" АГО. В совместной деятельности участвуют дети от 5 до 6 лет, их родители, музыкальный руководитель.
Основными методами и приёмами проекта являются : беседы, чтение художественных произведений, решение проблемных ситуаций, дидактические, сюжетно-ролевые игры, а так же подготовка и участие детей и родителей в празднике «День Матери». Сотрудничество с семьёй позволяет более успешно реализовать поставленные задачи, т. к. в семье дети приобретают первоначальный опыт общения. Этот проект направлен на акцентирование внимания родителей на мысли о том, что положительное самоощущение у детей появляется в результате эмоционально наполненных, доверительных контактов с родными и близкими. Детский сад должен стать связующим звеном между детьми и их родителями, должен помочь им узнать, понять и принять друг друга, воспитать в ребенке любовь, уважение, чувство сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме. Это является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.
Актуальность разработки проекта состоит в необходимости воспитывать у детей уважение и заботу, чувство глубокой любви и привязанности к самому дорогому человеку на земле - это маме, а также возможность многостороннего развития личности дошкольников.
Проблема: скоро праздник –" День матери". Как лучше поздравить маму?
Метод проекта позволит детям усвоить материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным. Также этот метод привлекает родителей, благодаря чему становятся участниками образовательных отношений.
Данный проект составлен согласно требованиям ФГОС ДО, основан на интеграции всех областей образовательной деятельности: речевого, социально-коммуникативного, познавательного, художественно-эстетического, физического развития.
Вид проекта :
По продолжительности: кратковременный.
По количеству участников: групповой.
По характеру контактов: в рамках детского сада.
Участники:
дети от 5 до 6 лет;
родители детей;
воспитатели, музыкальный руководитель.
Тип проекта : познавательно – творческий.
Сроки реализации проекта :07.11.2017 г. – 24.11.2017 г.
Цель проекта :
• максимальное использование разнообразных видов детской деятельности в рамках реализации проекта;
• получение знаний у детей о празднике «День Матери»
Задачи проекта :
Образовательные:
• обобщать знания детей дошкольного возраста о празднике «День матери»;
• побуждать интерес к предполагаемой деятельности родителей и детей;
• создать атмосферу праздничного настроения.
Развивающие:
• развивать познавательный интерес детей;
• развивать двигательно-игровую активность;
• способствовать развитию воображения, творчества, памяти, внимания и речи детей через разнообразные виды деятельности;
• развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций;
Воспитательные:
• воспитывать у детей уважение и заботу, чувство глубокой любви и привязанности к самому дорогому человеку на земле;
• формировать осознанное понимание значимости мамы в жизни ребенка, семьи.
Этапы проекта :
Подготовительный.
Цель: Определение значимости проекта, прогнозирование результатов продуктов проекта.
1. Изучение литературы по теме проекта. Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала.
2. Разработка конспектов, составление перспективного плана, создание развивающей
среды по данному проекту.
Основной.
Цель: максимальное использование разнообразных видов детской деятельности в рамках реализации проекта.
1. Проведние НОД, бесед (фронтальных, подгрупповых, индивидуальных, сюжетно - ролевые, дидактические и пальчиковые игры.
2. Чтение художественной литературы, заучивание стихотворений, просмотр мультфильмов, слушание музыки.
3. Консультации с родителями.
Заключительный.
Цель: подведение итогов.
1. Проведение праздника "День Матери".
2. Фотовыставка "Моя Мама - солнышко", выставки детских работ,
3. Показ презентации, подведение итогов.
Продукты проекта :
Фотовыставка"Мама-солнышко мое",
Праздник "День Матери".
Выставка рисунков, портреты руками детей.
Альбом поговорок о маме с рисунками.
Использование информационно-коммуникативных технологий:
ноутбук, проектор, экран для проектора, колонки.
Пути реализации:
• тематические занятия;
• беседы с детьми, словесные игры;
• дидактические и сюжетно-ролевые игры с детьми;
• консультации для родителей, статьи в уголок для родителей об истории праздника, буклеты;
• подбор журналов, литературы для индивидуальной работы родителям на тему «Роль матери в воспитании ребенка в семье»;
• выставка детского творчества;
• праздничный концерт.
Предполагаемый результат:
После завершения проекта дети приобретут следующие знания:
• получат новые знания о празднике «День матери» в России, его традиция;
• познакомятся с профессиями женщин и их значимостью для других людей;
• научатся выразительно читать произведения о маме, анализировать их;
• дети составят рассказы описательного характера о своей маме и своей семье;
• появится желание быть похожими на близких людей в делах, поступках;
• появится заботливое, уважительное отношение к матери;
• у детей появятся практические навыки в общении со сверстниками и взрослыми;
• создастся трогательная, душевная атмосфера во время совместной деятельности детей и родителей в детском саду.
Вывод:
У детей появилось желание быть похожими на свою маму в делах и поступках.
Появилось эмоционально-положительное отношение к маме, гордость за свою маму, трепетное отношение к ней.
Чаще возникает желание поговорить и рассказать всем о своей маме
Этапы реализации проекта «Всех дороже мне она. Это мамочка моя!»
Подготовительный этап
Педагоги
Разработать конспект (план) реализации проекта.
Разработка конспекты НОД, поиск информации.
Разработка сценария утренника совместно с музыкальным руководителем.
Подбор материала, методической литературы и наглядных пособий, сюжетно - ролевых игр, бесед, стихотворений, подбор музыкального репертуара, мультфильмов о маме.
Информирование родителей о задачах и содержании проекта на собрании.
Познакомить родителей с историей праздника, подготовить информации о празднике в родительские уголки, составление буклетов. (Приложение №1)
Составление анкеты для родителей «Моя мама.». (Приложение №2)
Дети
Просмотр мультфильмов «Мама», «Умка», «Умка ищет друга», «Лесные путешественники», «Храбрый Олененок», «Желтик», «Гирлянда для малышей», «Обезьянки в опере», «Обезьянки, вперед».
Прослушивание песен о маме «Больше всех я люблю мамочку мою» Мельникова Л., «Где весна - там цветы и подарки» слова Е. Плотниковой, муз. Г. Шайдуловой, «Если мама пожалеет, то царапинка любая не болит», «Если сесть на воздушный шар», «Зоренька краше и солнца милей», «Мама первое слово» Ю. Энтин, композитор Буржоа Жерар, «Маму утром разбужу, здравствуй мамочка скажу», «На свете слова нет роднее и дороже», «Пусть всегда будет солнце» Л. Ошанин, композитор А. Островский, «Я у мамы умница».
Рассматривание семейных фотоальбомов.
Родители
Ознакомление с историей праздника.
Подготовка подарков, чтение литературы художественной, выбор материала для изготовления, поделок, открыток из интернета, газет, журналов.
Подготовить фотографии.
Подбор художественной литературы.
Подбор музыкального репертуара, мультфильмов о маме.
Просмотр с детьми мультфильмов о маме.
Заполнение анкеты для родителей «Моя мама.»
Основной (практический) этап
Педагоги
Рассказать детям и родителям о празднике День Матери.
Оформление фотогазеты для мам (коллективная работа) «Мама – солнышко моё».
Чтение художественной литературы:Емельянов Б. «Мамины руки», Е. Пермяка «Как Миша хотел маму перехитрить», «Мамино горе», сказок «Кукушка» (ненецк.) обр. К. Шарова, «Айога» (нанайск., «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», С. Прокофьева «Сказка про маму», «Сказки о глупом мышонке» С. Маршак, стихотворений: С. Михалков «А что у вас?», А. Барто «Разлука», «Разговор с мамой», «Мама поет»,«Мама ходит на работу», М. Пляцковский «Мамина песенка», Е. Благинина «Мамин день»,Н. Саконская «Разговор о маме», Е. Благинина «Мамин день»,В. Осеева «Сыновья», С. Михалков «А что у вас?».
Заучивание с детьми стихотворений наизусть Е. Благинина «Посидим в тишине», М. Родина «Мамины руки».
Словесные игры «Как зовут твою маму», «Назови ласково», «Профессия мамы», «Мамочка». (Приложение №3)
Беседы на темы «Мамы разные нужны, мамы разные важны», «Как мы с мамой играем», «Мамины руки самые добрые», «Как я помогаю маме дома», «Мамино любимое занятие».
Пальчиковые игры «Семья», «Мамочка», «Дружно маме помогаем», «Моя Семья, «Много мам на белом свете». (Приложение 4)
Проведение физкультурных минуток «Помощники», «Дружно маме помогаем» «Мама», «Без мамы мы скучаем».
Подвижные игры «Солнышко», «Уборка квартиры»,«Птичка и птенчики», «Наседка и цыплята», «Узнай по голосу»,«Лучшая танцовщица» «Раз, два, три – к цветочку беги», «Живая клумба» (малой подвижности)
Изготовление фотовыставки «Моя Мама-Солнышко».
Подготовка совместно с музыкальными руководителями и детьми к утреннику «День Матери».
Дети Сюжетно – ролевые игры: «Дом, семья», «Дочки-матери», «Аптека» «Швейное ателье», «Семья», «Больница», «Салон красоты», «Магазин». (Приложение 5)
Дидактические игры: «Накрой праздничный стол», «Подбери праздничный наряд и украшения», «Матери и детеныши», «Кому что нужно для работы?», «Украсим платье для мамы», «Мой дом», «Семья», «Профессии». (Приложение 10)
Просмотр презентации «Угадай кем мама работает», (Приложение 11)
Строительные игры: «Мебель для дома», «Построим дом для мамы».
Лото: «Одежда», «Посуда», «Мой дом».
Составление рассказов «Моя мама лучше всех».
Театрализация сказок «Волк и семеро козлят», «Красная шапочка».
Рисование «Портрет моей мамы»; «Самый лучший день с мамой», «Любимое занятие моей мамы», «Букет для мамочки», «Наряд для мамы», «Моя мама на работе». (Приложение 6)
Лепка «Букет для мамы»; «Сладости для мамы»;
Аппликация «Украсим новое платье для мамы», «Сердечко для мамочки»;
Оформление фотогазеты для мам (коллективная работа) «Мама – солнышко моё».
Занятие по познавательному развитию «Моя мама лучшая на свете»
Прослушивание песен о маме.
Заучивание стихотворений наизусть Е. Благинина «Посидим в тишине», М. Родина «Мамины руки».
Разучивание танцев на утренник «День Матери» : «Танец с шарфами», «Вальс»; песен «Мамочка моя», «Мама», «Настоящий друг»; стихов, пословиц, частушек.
Помощь детей в изготовлении фотовыставки.
Родители Создание альбома рецептов "Золотые ручки".
Выставка рукоделий (вышивка, шитье, бисероплетение, вязание, макраме.)
Сочинение загадок о маме.
Разучивание стихотворений на праздник с детьми.
Украшение музыкального зала, группы, лестничных площадок.
Чтение стихотворений.
Приобретение сладких подарков на утренник.
Предоставить педагогу семейное фото.
Участие в веселых стартах «Моя мама- самая ловкая» (Приложение 8)
Заключительный этап
Педагоги
Выставка поделок игрушек, открыток, рисунков.
Проведение утренника "День Матери".(Приложение 9)
Подведение итогов по завершению проекта на собрании с родителями (показ презентации)
Вручение дипломов, благодарственных писем участникам проекта.
Оформление портфолио проекта педагога.
Подготовить фото с утренника.
Дети
Участие детей в празднике "День Матери".
Выставка рисунков и поделок, фотовыставки «Моя Мама-Солнышко».
Родители
Выставка рукоделий (вышивка, шитье, бисероплетение, вязание, макраме.)
Украшение зала.
Участие в утреннике «День Матери»
Просмотр фотовыставки «Моя Мама-Солнышко», рисунков, поделок, отчетной презентации.
План мероприятий
№ п/п Содержание работы Сроки
1.
2.
3
4
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
10.
11.
12.
13.
14.
15. 16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54. Познакомить с историей праздника. Буклеты.
Анкетирование родителей.
Сбор фотографий для фотогазеты «Мама – лучшая на свете».
Составление и утверждение сценария «День Матери».
Разучивание песен о маме.
Чтение рассказа В. Осеева «Сыновья». Беседа по рассказу.
Чтение нанайской народной сказки «Айога».
Чтение литературных произведений: Емельянов Б. «Мамины руки», Е. Пермяка «Как Миша хотел маму перехитрить», «Мамино горе», сказок «Кукушка» (ненецк.) обр. К. Шарова.
Сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», С. Прокофьева «Сказка про маму», «Сказки о глупом мышонке» С. Маршак, стихотворений: С. Михалков «А что у вас?».
Стихи А. Барто «Разлука», «Разговор с мамой», «Мама поет»,«Мама ходит на работу», М. Пляцковский «Мамина песенка».
Стихи Н. Саконская «Разговор о маме», Е. Благинина «Мамин день», С. Михалков «А что у вас?».
Рисование «Портрет моей мамы»;
«Самый лучший день с мамой»,
«Любимое занятие моей мамы»,
«Букет для мамочки»,
«Наряд для мамы»,
«Моя мама на работе».
Лепка «Букет для мамы»;
«Сладости для мамы».
Аппликация «Украсим новое платье для мамы»,
«Сердечко для мамочки».
Занятие по познавательному развитию «Моя мама лучшая на свете»
Сюжетно – ролевые игры: «Дом, семья», «Дочки-матери»,
«Аптека», «Швейное ателье»,
«Больница», «Салон красоты».
Дидактические игры: «Накрой праздничный стол», «Мой дом»,
«Подбери праздничный наряд и украшения»,
«Матери и детеныши», «Семья»,
«Кому что нужно для работы?», «Профессии»,
«Украсим платье для мамы».
Составление рассказов «Моя мама лучше всех».
Театрализация сказки «Волк и семеро козлят».
«Красная шапочка».
Оформление фотогазеты «Моя Мама - Солнышко».
Строительные игры: «Мебель для дома»,
«Построим дом для мамы».
Лото: «Одежда», «Мой дом».
«Посуда»
Просмотр презентации «Угадай кем мама работает»
Словесные игры: «Как зовут твою маму»,
«Назови ласково» ,
«Профессия мамы»,
«Мамочка».
Беседы: «Семья», «Моя мама»,
«Профессия моей мамы»,
«Как мы помогаем маме по дому».
Просмотр мультфильмов «Мама», «Умка», «Умка ищет друга», «Лесные путешественники», «Храбрый Олененок», «Желтик», «Гирлянда для малышей», «Обезьянки в опере», «Обезьянки, вперед».
Прослушивание песен о маме «Больше всех я люблю мамочку мою», «Где весна - там цветы и подарки», «Если мама пожалеет, то царапинка любая не болит»,
«Если сесть на воздушный шар», «Зоренька краше и солнца милей», «Мама первое слово», «Маму утром разбужу, здравствуй мамочка скажу»,
«На свете слова нет роднее и дороже», «Пусть всегда будет солнце», «Я у мамы умница».
Пальчиковые игры «Семья»,«Мамочка», «Дружно маме помогаем»,
«Мамин день».
Создание альбома рецептов "Золотые ручки".
Веселые старты «Моя мама- самая ловкая».
Выставка рукоделий (вышивка, шитье, бисероплетение, вязание, макраме.)
Оформление приглашений для мам.
Утренник "День Матери". 07.11
08.11
09.11
09.11
10.11
08.11
09.11
13-15.11
16-17.11
21-23.11
23-24.11
08.11
08.11
10.11
15.11
17.11
22.11
24.11
10.11
17.11
15.11
24.11
13.11
07.11
09.11
14.11
15.11
16.11
13.11
10.11
17.11
07.11
17.11
22.11
10.11
09.11
17.11
10.11
13.11
14.11
07.11
08.11
09.11
15-17.11
21-24.11
08-10.11
15-17.11
21-24.11
07-24.11
13-17.11
13-17.11
15.11
16.11
23.11
23.11
24.11
Использованная литература:
1. Веракса Н. Е., Комарова Т. С., М. А. Васильева. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». – М. : Мозаика-Синтез, 2010.
2. Гербова В. В Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада. – М. : Просвещение, 2010.
3. Комарова Т. С. "Изобразительная деятельность в детском саду ". Старшая группа. – М. : Просвещение, 2010.
4. Краснощекова Н. В. Сюжетно- ролевые игры для детей дошкольного возраста. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012.
5. Пензулаева Л. И. "Физическая культура в детском саду" - Старшая группа.. – М: Просвещение.
6. О маме. Стихи и рассказы. – М. : Детская литература, 1988.
7. Сахипова З. Г. Читаем детям. – Ленинград: Просвещение, 1987.
8. Степаненкова Э. Я. Сборник подвижных игр, 2-7 лет. – М. : Просвещение, 2012.
Интернет – источники:
1. https://www.maam.ru/detskijsad/proekt-ko-dnyu-materi-360623.html
2.https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2014/01/04/pedagogicheskiy-proekt-ko-dnyu-materi-
vsekh-vazhney-na-svete-mama
3.https://sites.google.com/site/talovskijdetskijsad4/obobsenie-pedagogiceskogo-opyta/muzykalnyj
-rukovoditel/proekt-ko-dnu-materi
4.https://www.maam.ru/detskijsad/den-materi-sovmestnaja-yestafeta-s-mamami.html
