Людмила Вдовина
Проект, посвященный празднику День Победы в ВОВ «Пусть солнце лучистое всем нам сияет, а войн на земле никогда не бывает!»
Проект, посвященный празднику День Победы в ВОВ
«Пусть солнце лучистое всем нам сияет, а войн на земле никогда не бывает!»
Актуальность:
Актуальность проблемы обусловлена тем, что социальная значимость такого качества как «гражданское самосознание» в обществе возрастает, а в полной мере эффективные и систематизированные средства, способствующие повышению результативности воспитательного процесса, по этому вопросу отсутствуют.
Публикация «Проект, посвященный празднику День Победы в ВОВ „Пусть солнце лучистое всем нам сияет, а войн на земле никогда не бывает!“» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Планета Земля - наш дом
- Проекты. Проектная деятельность
- Солнце, солнышко
- Солнышко. Проекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2019
Без памяти о ВОВ, о великой победе в этой войне, немыслимы ни достоинство России, ни гуманизация российского образования. Великая Отечественная Война – духовный подвиг нашего народа, без которого не было бы ни нас с вами, ни России.
Реализация проекта позволяет задействовать различные виды детской деятельности, предполагает привлечение воспитанников и специалистов центра к изучению исторических событий Второй мировой войны, роли нашего народа в победе над фашизмом.
Цель проекта :
Обеспечение координации деятельности системы программных мероприятий. Формирование гражданско-патриотических качеств с использованием современных технологий.
Задачи:
• Формирование чувства ответственности, гражданской активности, стремления к самореализации;
• Воспитание чувства любви к Родине, уважения к ее истории, культуре, традициям, нормам общественной жизни.
Предполагаемые результаты:
• понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;
• создание рукописной книги об участниках ВОВ – близких и родных воспитанников, сотрудников ДОУ;
• повышение социальной компетентности воспитанников
План мероприятий проекта :
Дата Название мероприятие Ответственные
9 апреля-
7 мая Просмотр кинофильмов и документальных фильмов с военной тематикой, посвященных ВОВ. Романова А. Е.
Вдовина Л. М.
Абазова Л. А.
11 апреля-
4 мая Цикл бесед посвященных Второй мировой войне, с использованием мультимедийных презентаций.
Романова А. Е.
Вдовина Л. М.
16 апреля-
2 мая Подготовка информации и проведение экскурсии «Память о войне» по родному городу Ивантеевка.
Ляпина М. П.
2 мая-
4 мая Проведение конкурса рисунков
«Пусть солнце лучистое всем нам сияет, а войн на земле никогда не бывает!» Сизова С. В.
Солуянова М. И.
25 апреля-1 мая Конкурс на лучшее сочинение
«Мои родные – участники войны» Кондратенко Е. В.
Подворотова О. А.
4 мая Посещение людей пожилого возраста в «Золотой осени» с концертной программой, посвященной празднованию Победы в ВОВ. Вдовина Л. М.
8 мая «Память! Власти твоей мы верны»
Праздничное мероприятие, подготовленное воспитанниками и специалистами центра.
Приглашение на мероприятие ветеранов. Вдовина Л. М.
Солуянова М. И. Абазова Л. А.
Цикл бесед, посвященных Второй мировой войне.
1. «Всемирному дню памяти узников концлагерей посвящается»
Цель:
Раскрыть смысл идеологии фашизма, рассказать об ужасах концентрационных лагерей смерти (Бухенвальд, Освенцим. Дахау, Саласпис и др.)
Задачи:
• формирование лучших качеств человека, активной гражданской позиции;
• воспитание сострадания, эмпатии, патриотических чувств и уважения к своей Родине, своему народу;
• развитие познавательных способностей подрастающего поколения.
2. «У войны - не женское лицо»
Цель:
Показать, что участие женщин в сражениях на фронтах Великой Отечественной войны – повседневный подвиг, внёсший неоценимый вклад в общую Победу.
Задачи:
• воспитание чувства патриотизма и гордости за свой народ;
• воспитание уважения к ветеранам Великой Отечественной войны.
• профилактика неонацизма.
3. «Нацизм, такой какой он есть»
Цель:
Показать опасность идей нацизма для общества в прошлом и настоящем.
Задачи:
• Выяснить, что такое нацизм.
• На конкретных примерах из истории Великой отечественной войны показать воплощение идей нацизма.
• Выяснить, насколько популярны идеи нацизма на Западе и в России в 21 веке.
4. «Дети войны»
Цель:
Познакомить воспитанников с тяготами Великой отечественной войны, выпавших на долю детей той поры.
Задачи:
• Показать, какую роль сыграли дети военной поры в приближении Победы в тылу и на фронте.
• Через воспоминания детей войны показать истинное лицо фашизма.
• Воспитывать патриотические чувства.
Просмотр художественных фильмов.
Цель: Способствовать повышению интереса к Истории страны, рассказать детям о том, что война - это не игра.
Задачи:
• развивать осознание нравственной ценности, причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему, будущему;
• формировать понимание ценностей мира;
• помнить и передавать историю такой, какая она есть;
• воспитывать гордость за свою Родину, народных героев;
• формировать культуру проявления гражданской позиции;
• формирование умения оформлять свои мысли в устной речи с учетом жизненных речевых ситуаций.
1. «ЗЕЛЕНЫЕ ЦЕПОЧКИ»
2. «ЖИЛА-БЫЛА ДЕВОЧКА»
3. «ЗИМОРОДОК»
4. «УЛИЦА МЛАДШЕГО СЫНА»
5. «ЧЕТВЕРТАЯ ВЫСОТА»
6. «МОРСКОЙ ОХОТНИК»
7. «СЫН ПОЛКА»
8. «МАЛЬЧИК В ПОЛОСАТОЙ ПИЖАМЕ»
9. «СЕКРЕТЫ ВОЙНЫ»
10. «ЖИЗНЬ ПРЕКРАСНА»
11. «БРЕТСКАЯ КРЕПОСТЬ» (ДЛЯ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ)
12. "СМЕЛОГО ПУЛЯ БОИТСЯ, ИЛИ МИШКА ПРИНИМАЕТ БОЙ"
13. «ПЯТЕРКА ОТВАЖНЫХ»
Конкурс рисунков
«Пусть солнце лучистое всем нам сияет, а войн на земле никогда не бывает!»
Задачи:
Содействие в развитии творческой активности
Нравственно-патриотическое воспитание детей и подростков.
Мероприятие, посвященное Дню победы.
«Память! Власти твоей мы верны»
Цель мероприятия: Создать условия для формирования чувства гордости за свою Родину, сохранения памяти о подвиге наших солдат в Великой Отечественной войне.
Задачи:
Развивать интерес младшего поколения к историческому прошлому нашей страны, военной истории Отечества.
Пропаганда песен военных лет и стихотворений военной тематики.
Противодействовать попыткам фальсифицировать события Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.
Сценарий мероприятия, посвященного Дню победы.
«Память! Власти твоей мы верны»
Цель мероприятия: Создать условия для формирования чувства гордости за свою Родину, сохранения памяти о подвиге наших солдат в Великой Отечественной войне.
Задачи:
Развивать интерес младшего поколения к историческому прошлому нашей страны, военной истории Отечества.
Пропаганда песен военных лет и стихотворений военной тематики.
Противодействовать попыткам фальсифицировать события Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.
Оформление: георгиевские ленточки, цветы, плакаты, презентация к стихотворениям с картинами боев и сражений, видео презентация о Великой Отечественной войне.
Что лучше: жизнь, где узы плена,
Иль смерть, где русские знамена,
В героях быть или в рабах?
Ф. Глинка, из «Военной песни»
Ход мероприятия:
Звучит фонограмма песни «Журавли» (минусовка).
В углу зала стоит обелиск. Девочка выходит с букетом гвоздик и останавливается у обелиска. Выходят еще две девочки и читают:
Первая:
Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.
Они до сей поры с времен тех дальних
Летят и подают нам голоса.
Не потому ль так часто и печально
Мы замолкаем, глядя в небеса?
Вторая:
Летит, летит по небу клин усталый,
Летит в тумане на исходе дня,
И в том строю есть промежуток малый,
Быть может, это место для меня.
Настанет день, и с журавлиной стаей
Я поплыву в такой же сизой мгле,
Из-под небес по-птичьи окликая
Всех вас, кого оставил на земле.
Третья:
Мы здесь не потому, что дата,
Как злой осколок, память жжёт в груди.
К могиле неизвестного солдата
Ты в праздники и в будни приходи.
Он защитил тебя на поле боя,
Упал, ни шагу не ступив назад,
И имя есть у этого героя —
Великой Армии простой солдат.
Взрослый:
Память!
Власти твоей мы верны
Всех, всех ушедших из дома
Всех, верни кто в боях и тылу
Не дождался салюта Победы
В каждом доме свой список имен
Петр, Иван, Александр, Семен…
Сколько звезд сорвалось с небосклона
Сколько крови у нас пролилось
Не сказать ни стихами, ни в прозе
Я прошу всех вас встать и в душе имена повторять
Петр, Иван, Александр, Семен
Это память, минутой молчанья
Минута молчания!
Минута молчания проходит под ритм бьющегося сердца
Слайды с именами погибших
Объявляется минута молчания.
Демонстрируется кадры военной хроники.
На фоне музыки (аккомпанемент) читают слова
Девочка:
Весь под ногами шар земной.
Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти всегда со мной
Погибшие в бою.
Мальчик:
Пусть всех имен не назову,
Нет кровнее родни.
Не потому ли я живу,
Что умерли они?
Чем им обязан – знаю я.
И пусть не только стих,
Достойна будет жизнь моя
Солдатской смерти их.
1. Дети исполняют песню «О той весне».
Блок «Солдаты войны»
Ребенок:
Страна цвела. Но враг из-за угла
Свершил налёт, пошёл на нас войною.
В тот грозный час,
Стальною став стеною,
Вся молодость оружие взяла,
Чтоб отстоять Отечество родное.
Звучит в фонограмме «Вставай страна огромная».
Под грустную музыку пара по очереди читают стихотворение:
Он:
Когда же я увижу снова
Твои дрожащие ресницы
Когда же я увижу снова
Твои печальные глаза
Что ж ты молчишь, скажи хоть слово,
Война велит нам разлучиться.
Что ж ты молчишь, скажи хоть слово.
В огонь уходят поезда.
Она:
Зачем назвал меня любимой
Той долгожданной ночью светлой?
Зачем назвал меня любимой?
Теперь мой путь не изменить!
Любовь должна быть неделимой.
Она, как звездный свет, бессмертна
Любовь должна быть неделимой,
Войне любовь не разделить!
Он:
Я ухожу, чтоб возвратиться
Смотри, уже пылает небо.
Я ухожу, чтоб возвратиться,
Над нашим счастьем поднят меч.
Она:
Я верю, встреча повторится.
С тобою буду, где б ты не был
Я верю, встреча повторится,
Как тысячи счастливых встреч!
Он:
Но если я безвестно кану
В холодный свет луча дневного?
Но если я безвестно кану
За звёздный пояс, в млечный дом?
Она:
Я за тебя молиться стану,
Не забывай меня, любимый,
Я за тебя молиться стану,
Чтоб ты вернулся невредим.
Инсценировка песни «До свидания мальчики» :
До свидания, мальчики!
Постарайтесь вернуться назад!
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат,
И себя не щадите… Но все-таки
Постарайтесь вернуться назад!
Блок «Победа»
Демонстрируются кадры хроники «Взятие Берлина».
Чтец:
Еще невнятна тишина,
Еще в патронниках патроны,
И по привычке старшина
Бежит, пригнувшись, к батальону.
Чтец:
И, тишиною потрясен,
Солдат, открывший миру двери,
Не веря в день, в который он
Четыре долгих года верил.
Чтец:
Возвращались солдаты с войны.
По железным дорогам страны
День и ночь поезда их везли.
Гимнастерки их были в пыли,
И, от пота еще солоны
В эти дни бесконечной весны.
Взрослые поют караоке «Солнце скрылось за горою»
Чтец:
Гремит железо третьи сутки.
Вагоны ходят ходуном.
И вдруг смолкают смех и шутки:
– Друзья! Россия за окном!
Второй:
И поезд скорость набирая,
Бросает дым на грудь земли.
И нет стране конца и края…
А мы ее пешком прошли!
Девушка:
Встречайте трепетную весну,
Люди Земли.
Убейте войну,
Прокляните
Войну,
Люди Земли!
Мечту пронесите через года
И жизнью наполните!
Но о тех,
Кто уже не придет никогда, –
Заклинаю – Помните!
На сцену выходят все участники концерта
Дети исполняют песню «Победная весна сорок пятого»
Старый снимок
Фотоснимок на стене –
В доме память о войне.
Димкин дед
На этом фото:
С автоматом возле дота,
Перевязана рука,
Улыбается слегка…
Здесь всего на десять лет
Старше Димки
Димкин дед.
Кто был на войне
Дочь обратилась однажды ко мне:
— Мама, скажи мне, кто был на войне?
— Дедушка Лёня — военный пилот —
В небе водил боевой самолёт.
Дедушка Женя десантником был.
Он вспоминать о войне не любил
И отвечал на вопросы мои:
— Очень тяжёлые были бои.
Бабушка Соня трудилась врачом,
Жизни спасала бойцам под огнём.
Прадед Алёша холодной зимой
Бился с врагами под самой Москвой.
Прадед Аркадий погиб на войне.
Родине все послужили вполне.
Много с войны не вернулось людей.
Легче ответить, кто не был на ней.
Песня «Прости меня, дедушка»
Заключительный блок
1 мальчик:
Родина, суровая и милая,
Помнит все жестокие бои.
Вырастают рощи над могилами,
Славят жизнь по рощам соловьи.
Что грозы железная мелодия,
Радость или горькая нужда!
Все проходит. Остается – Родина,
То, что не изменит никогда.
2 мальчик:
И еще немало будет пройдено,
Коль зовут в грядущее пути.
Но светлей и чище чувства Родины
Людям никогда не обрести.
С этим чувством человек рождается,
С ним живет и умирает с ним.
Все пройдет, а Родина –останется,
Если мы то чувство сохраним.
Пролог
Звучит песня «Россия – мы дети твои» (танец + песня) (дети после песни не расходятся, стоят на сцене)
Чтец:
Берегите Россию – нет России другой
Береги ее тишину и покой,
Это небо и солнце, этот хлеб на столе
И родное оконце в позабытом селе…
Без нее нам не жить, берегите ее,
Чтобы вечно ей быть нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой
Берегите Россию – нет России другой (Вместе)
Исполняется песня «Нет милей Руси».
