Проект «Развитие социально-коммуникативных навыков у дошкольников посредством различных видов детской деятельности»

Наталья Николаева
Проект «Развитие социально-коммуникативных навыков у дошкольников посредством различных видов детской деятельности»
▼ Скачать + Заказать документы

ТемаПроект преобразования профессиональной деятельности педагога в соответствии с Федеральным государственным стандартом

Название проекта

Развитие социально-коммуникативных навыков у дошкольников через различные виды детской деятельности

Проблема

Более чем 55 % дошкольников отмечается низкий уровень развития социально- коммуникативных навыков

Причины

Более чем 45% педагогов не владеют педагогическими технологиями в области социально-коммуникативной деятельности

Публикация «Проект „Развитие социально-коммуникативных навыков у дошкольников посредством различных видов детской деятельности“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
• Темочки

У 60% родителей низкая мотивация в направлении развитии социально-коммуникативных навыков у детей

Отсутствие системы развития социально-коммуникативных навыков у дошкольников

Цель

Сформировать у 80 % дошкольников средний и высокий уровень развития социально-коммуникативных навыков

Задачи

Повысить уровень владения педагогами педагогическими технологиями в области социально-коммуникативной деятельности

Повысить уровень мотивации родителей в направлении развития социально-коммуникативных навыков у детей

Создать систему развития социально-коммуникативных навыков у дошкольников

Мероприятия 1 задача

Мероприятия 2 задача

Мероприятия 3 задача

Результат

К маю 2016 года будет создана система развития социально-коммуникативных навыков

К маю 2016 года уровень сформированности социально-коммуникативных навыков повысится до 80%.

Критерии результата

Проект будет реализован если:

Доля воспитанников, имеющих высокий и средний уровень социально-коммуникативных навыков должна составлять не менее 80%

Доля родителей, активно участвующих в формировании социально-коммуникативных навыков, будет составлять 60%

Доля педагогов, владеющих педагогическими технологиями в области социально-коммуникативной деятельности, составит не менее 80%

Анализ ресурсов