Зульфия Бикмурзина
Проект «Птички-невелички, которые зимуют с нами» (младшая группа)
Цель:ознакомление с окружающим миром.
Задачи:расширять словарный запас на тему"Зимующие птицы";формировать представление о птицах. которые не улетели в тёплые страны,а остались зимовать в наших краях. Развивать речь. внимание,память.
Вид проекта : познавательный.
Срок реализации:12-16 января.
Состав участников: групповой.
Ход проекта:
1. Беседа"Птицы".
-Рассмотрите картинки. Кто на них нарисован (Птицы.)
Публикация «Проект „Птички-невелички, которые зимуют с нами“ (младшая группа)» размещена в разделах
- Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
- Зимующие птицы
- Младшая группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Птицы. Проекты
- Темочки
-Назовите птиц. (Голубь,воробей,синица,сова,дятел.)
-Что интересного вы знаете о воробьях (Они живут рядом с человеком. Питаются тем,что остаётся со стола человека.)
-Кто помогает птичкам выжить зимой (Человек.)
-Каким образом (Развешивает кормушки,даёт тепло тем птичкам,которые селятся возле человека).
2. Чтение сказки М. Горького "Воробьишка"
3. Комплекс утренней гимнастики"Воробушки" :
Ой,летали воробьи,птички-невелички.
Всё летали,всё летали,крыльями махали.
(Ходьба по кругу,взмахи руками,как крыльями)
На дорожку сели. зёрнышки поели.
Клю-клю-клю-клю-клю-клю-клю-клю,
Как я зёрнышки люблю!
(Присесть на корточки. Указательными пальчиками постучать по полу.)
Пёрышки почистим, чтобы были чище.
Вот так,вот так,вот так,вот так. чтобы были чище.
(Руками погладить предплечья,как бы обнимая себя.)
Прыгаем по веткам,чтоб сильней стать деткам.
Прыг-скок,прыг-скок,прыг-скок,прыг-скок.
Прыгаем по веткам. (Прыжки на месте на двух ногах.)
А собака прибежала,воробушек распугала.
Кыш- полетели,на головку сели. (Взмахи руками. затем руки положить на голову.)
Сели, посидели и опять полетели,
Полетели,полетели,на колени сели. (Взмахи руками,затем присесть. руки положить на колени.)
Сели,посидели и совсем улетели.
4. Заучивание стихотворения" Маленькая птичка"Н. Найдёновой
Маленькая птичка прилетела к нам.
Маленькой птичке зёрнышки я дам.
Маленькая птичка зёрнышки клюёт.
Маленькая птичка песенки поёт.
5. Дети с родителями изготавливают кормушки,которые в дальнейшем вывешиваются на участке во время прогулки.
6. Изобразительная деятельность. Лепка"Сова"
Интеграция образовательных областей:познание,коммуникация,художественное творчество,труд.
Задачи:развивать умение детей сочетать в поделке природный материал и пластилин. Развивать восприятие, внимание.
Методические приё мы:
-практические. Показать,как скатать из пластилина шарик и прикрепить его сверху на каштан. Из маленьких кусочков пластилина сделать глаза,клювик и лапки,п/игра"Совушка";
-наглядные. Картинки с недорисованными изображениями птиц (без крыла,лапок,глаза,хвоста и т. д. ,игрушечная сова;
-словесные. Объяснение,вопросы,ответы.
Логика НОД Колдина Д. Н. "Лепка с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий. Москва Мозаика-Синтез 2012г.
7. Изобразительная деятельность. Рисование"Воробей".
8. Выставка художественно- творческой деятельности детей.
