Проект «Расскажем детям о животных и птицах» (1 фото)

Анна Акулова
Проект «Расскажем детям о животных и птицах»

Возрастная группа - старшая группа

Вид проекта : информационно-познавательный, творческий

Участники проекта : дети, родители, воспитатель

Сроки реализации: 2 недели

Актуальность: Мир природы и его представители не только удивительны, но их огромное количество, каждый по-своему интересен и вызывает у каждого человека разные эмоции и чувства. Свои первые представления об окружающем мире, в том числе о животных и птицах, человек получает уже в детстве. Поэтому очень важно уже в дошкольном возрасте воспитать у ребенка любовь и чуткость по отношению к окружающему миру, животным, птицам, учить детей проявлять заботу о них, бережно относиться.

Публикация «Проект „Расскажем детям о животных и птицах“» размещена в разделах

• В мире животных. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
• Птицы. Проекты
• Темочки

Цель проекта : Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе проекта.

Задачи проекта :

1) Создавать условия для реализации проектной деятельности творческого типа.

2)Расширять и уточнять представления детей о природе, животных и птицах, их образе жизни, питании, жилищах, об особенностях приспособления животных к окружающей среде. Учить наблюдать, развивать любознательность.

3) Продолжать работу по обогащению словаря детей и совершенствовать умение составлять описательные рассказы о животных, птицах, природе, умение сочинять короткие сказки на заданную тему.

4) Развивать творческие способности детей в продуктивной деятельности (аппликация, рисование, лепка) через использование нетрадиционных техник изображения животных и птиц, леса (печать губкой, оттиск, природные материалы и др.)

5)Воспитывать желание оказывать помощь животным и птицам. Закреплять умение правильно вести себя в природе.

Этапы реализации проекта :

1. Подготовительный этап.

- Выявление уровня представлений детей о животных и птицах, их образе жизни, питании, жилищах, об особенностях приспособления животных к окружающей среде.

- Постановка цели и задач проекта. Разработка плана реализации проекта.

- Составление конспектов образовательной деятельности с детьми, подбор материалов для работы с родителями.

2. Основной этап.

Взаимодействие с детьми:

Дидактические игры: «Кого не стало», «Узнай по описанию», «Кто, чем питается», «Чей хвост», «Перелетные или зимующие», «Сложи картинку», «Угадай и назови», «Кто, где живет».

Настольные игры: «Зоологическое лото», «Чей домик», «Большие и маленькие».

Разучивание стихотворений о животных и птицах, чтение художественной литературы:

В. В. Бианки «Лесные разведчики», «Первая охота», «Кто как зимует?», «Синичкин календарь», «Снегирушка-милушка», «Терентий-тетерев», «Лесные домишки»; Г. Скребицкий «Длиннохвостые разбойники», П. П. Бажов «Серебряное копытце»; К. Паустовский «Заячьи лапы»; А. Н. Толстой «Сорочьи сказки»; М. Пришвин «Лисичкин хлеб», «Золотой луг»; Л. Сергеев «Мои друзья» и др.

Просмотр иллюстраций, книг и энциклопедии «Животные и птицы России».

Продуктивная деятельность:

- рисование животных и птиц (с использованием различных техник, раскрашивание животных и птиц в раскрасках, рисование «Зимний лес»;

- аппликация «Мечта белого мишки», лепка «Олешек» и др.

Взаимодействие с родителями:

- Изготовление кормушек для птиц.

- Подборка фотоматериалов и информации о животных и птицах.

3. Заключительный этап.

1) Оформление альбома «Расскажем детям о животных и птицах».

2) Театрализация сказки «Зимовье зверей».

3) Выставка детских работ для родителей.

4) Награждение участников дипломами.

Ребята со своими сообщениями о животных и птицах