Фотоотчет о проекте «Скоро-скоро к нам придёт долгожданный Новый год!» (42 фото)

Татьяна Курникова
Фотоотчет о проекте «Скоро-скоро к нам придёт долгожданный Новый год!»
▼ Скачать + Заказать документы

Совместная работа с воспитателем группы Новожиловой Л. В.

Тип проекта:

познавательно-творческий

Участники проекта:

дети средней группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.

Срок реализации:

с 11.12 по 29.12. 2017г.

Цель проекта:

Познакомить детей с историей Нового года, его особенностями и значением в жизни людей.

Публикация «Фотоотчет о проекте „Скоро-скоро к нам придёт долгожданный Новый год!“» размещена в разделах

• Новый Год в детском саду
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2018

Задачи проекта:

Развивать у детей интерес к истории возникновения праздника Новый год, его традициям. Познакомить с «родословной» Деда Мороза и Снегурочки, их владениями. Вовлекать детей в коллективный разговор, побуждать, высказываться на темы из личного опыта, задавать вопросы и отвечать на них. Привлечь родителей к подготовке Новогоднего праздника. Развивать фантазию, творческую активность.

Актуальность темы:

Новый год самый долгожданный праздник - это время красивой, доброй сказки, которая приходит в дом в конце каждого года с наступлением зимних холодов. Каждый человек ждёт новогоднего волшебства. Особенно ждут Новый год дети, ведь Дед Мороз должен принести им подарки. А как хочется увидеть настоящего Деда Мороза и они верят, что Дедушка Мороз обязательно к ним придёт. Дети мало знают об истории этого праздника и о традициях празднования Нового года, и чтобы больше про это узнать было принято решение провести этот проект.

Форма проведения:

дневная (в рамках организации педагогического процесса на занятиях и в повседневной жизни детей).

Формы реализации проекта:

беседы, НОД, рассматривание иллюстраций, работа с родителями, организация праздника, сюжетно - ролевые игры, дидактические игры, словесные игры, чтение художественной литературы.

Проект предполагает следующие результаты:

для детей:

- дети узнают об особенностях новогодних праздников, традициях,

- проявляют познавательные способности;

- формируются у детей интересы к традициям праздника;

- зимний праздник "Заюшкина избушка";

- выставка детских работ "Рождественская сказка»

– расширение кругозора детей;

– сплочение детского коллектива;

для педагогов:

-организация и создание предметно – игровой праздничной среды, проведение Новогоднего праздника

-повышение компетентности по использованию в образовательном процессе современных педагогических технологий.

для родителей:

- вовлечение родителей в педагогический процесс группы,

– создание атмосферы доверия, взаимопонимания и сотрудничества со всеми участниками образовательного процесса;

– повышение уровня информированности родителей о деятельности ДОУ.

Продукты проекта:

-Оформление альбомов: "Новогодние открытки",«История Деда Мороза и Снегурочки"

Изготовление дидактических игр:

-«Найди лишнее, «Подбери пару».

Работы детей на новогоднюю тематику:

лепка: «Снегурочка»,

аппликация: «Бусы на ёлочку»,

рисование: «Снегурочка», «Снежинка»

изготовление ёлочного украшения на ёлочку (цепочка)

выставка семейных творческих работ «Рождественская сказка».

Форма проведения итогового мероприятия проекта:

-выставка творческих работ «Рождественская сказка»,

-выставка детских работ,

-новогодний утренник.

Ожидаемые результаты по проекту:

-развитие творческой активности детей;

-обогащение знаний и представлений детей об истории Нового года, его традициях ;

-развитие у детей интереса к украшению елки.

Краткое содержание проекта

I этап

Подготовительный:

— определение темы проекта;

— формирование цели и задач проекта;

— составление плана реализации проекта;

— подбор информационного, наглядного и технического материала для проекта;

— информирование родителей о задачах и содержании проекта.

II этап

Основной:

Совместная и самостоятельная деятельность детей и взрослых.

Познание

Тематические занятия и беседы ««Где живет Дед Мороз?»,

«Новогодние традиции»

Презентации: «Дед Мороз и Снегурочка»

«Зима»

Рассказ воспитателя о:

«Родословной Деда Мороза», «Владениях Деда Мороза и Снегурочки»,

Поиграем-угадаем (отгадывание загадок)

Рассматривание коллекции новогодних открыток

Чтение стихотворения в защиту елок

Рассматривание сюжетных картин со словесным сопровождением на тему: «Новый год»

Новогодние песенки

Рассматривание иллюстраций в книгах на новогоднюю тематику

Выставка «Рождественская сказка»

Новогодний утренник

Дидактические игры «Найди лишнее»,

«Подбери пару»,

Словесные игры «Отгадай и назови», «Что в мешке у Деда Мороза».

Развитие речи

Словесные игры:

«Какой - Какая», «Что висит на елке», «Назови родственное слово (снег, снежинка)», «Внимательные ушки» (хлопни в ладоши, если услышишь слово с новогодней тематикой)

Речевые игры:

«Спроси у друга», «Подбери признак»

Дидактическая игра:

«Назови, не ошибись»

Игра-диалог:

«Ты куда идешь медведь

НОД

Составление описательных рассказов по сюжетным картинкам «Новогодняя ёлка», «Зима в лесу», «Новогодние подарки»

Чтение художественной литературы:

Сказки: «Снегурочка», «Снегурочка и лиса», «Мороз – красный нос», «Снеговик – почтовик» В. Сутеев,

Стихотворения: «Ёлка» К. Чуковский, «С Новым годом!» Е. Трутнева, «В лесу родилась ёлочка» Р. Кудашова, «Новый год», «Дед Мороз» В. Степанов

Подвижные игры «Два Мороза».

Социально-коммуникативное развитие

Сюжетно-ролевые игры

«Скоро праздник» (магазин, «Подготовка к Новому году – украшаем маленькую ёлочку», «Идём в гости».

Дидактические игры:

Сложи ёлочки из счётных палочек,

конструктора,

мозаики,

палочек Кюизенера.

Домашнее задание принести новогоднюю открытку для коллекции

Труд

Украшение группы к празднику

Взаимодействие с семьей.

• Консультация «Игрушки своими руками».

• Поделки игрушек своими руками"

• Украшение группы.

Выставка семейных творческих работ

«Рождественская сказка"

Участники:

Семья Борисенко Ульяны

Семья Буравова Кирилла

Семья Лютиной Ульяны

Семья Балякиной Ани

Семья Тамазяна Тиграна

Семья Семейкина Жени

Семья Чирковой Сони

Семья Калёновой Даши

Большое спасибо всем семьям, принявшим участие в выставке: " Рождественская сказка".

и помогавшим нам в оформлении группы к празднику.

И ВСЕМ спасибо в приготовлении и оформлении костюмов для детей на новогодний утренник!

Здоровье

Пальчиковая гимнастика:

«Елка», «Новый год», «Снегири"

Физ. минутки

«Елочка», «Новый год»

Художественно-эстетическое развитие.

Чтение новогодних стихотворений, сказок, считалок, новогодних поздравлений в открытках

«Открытки к Новому году».

Письмо Деду Морозу

«Приглашение на новогодний. утренник»

Конверт делали дети сами

-рисовали снежинки

-из обрезков бумаги мастерили элементы для аппликации на конверт

Когда приглашение было готово, решили отправить его со снеговиком. На прогулке слепили снеговика-почтовика

Но к большому сожалению из-за тёплой погоды наш снеговик растаял,тогда мы решили положить приглашение на ёлочку,ведь Дед Мороз волшебник, он обязательно его увидит и прочитает.

Так и вышло. Дети встретились с Дедушкой Морозом на празднике!

Рисунки и аппликация на новогоднюю тематику:

«Снежинки «Гирлянда на ёлку» ,«Новогодняя ёлка»,

Коллекция «Новогодние открытки»

Поделки из бумаги (цепочка,снежинки)

Лепка «Снегурочка"

Заключительный:

1. Выставка семейных творческих работ «Рождественская сказка"

2. Новогодний утренник «Заюшкина избушка».

3. Презентация проекта «Скоро-скоро к нам придёт долгожданный Новый год»