Любовь Бойко
Проект «Социально значимые акции как эффективный инструмент патриотического воспитания дошкольников»
База внедрения проекта :
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №6 Улыбка» г. Пролетарска Пролетарского района Ростовской области
Участники:
педагоги, дети подготовительной группы, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, родители, социальные партнеры – команда «Движение Первых» лицей №1, команда «Движение Первых»школа№3
Вид проекта :
по форме: творчески – познавательный;
по направленности: предметный;
Публикация «Проект „Социально значимые акции как эффективный инструмент патриотического воспитания дошкольников“» размещена в разделах
- Акции. Консультации для педагогов
- Акции. Социальные акции для детей
- Акция. Патриотические акции для детей
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Игры, дидактические пособия
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
по продолжительности: долгосрочный (июль 2024- май 2025г); 1 полугодие
по количеству участников: групповой.
Интеграция проекта реализуется по следующим направлениям:
- познавательное развитие;
- социально – коммуникативное;
- речевое развитие;
- художественно-эстетическое развитие;
- физическое развитие.
Проблема:
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения не нова и имеет глубокие корни. Однако быстро меняющийся социальный мир раскрывает более сложные грани осуществления данного процесса в системе образования. Развитости патриотизма у граждан любой страны имеет большое влияние на развитие всех сфер данного государства, что обуславливает необходимость воспитания указанного качества у подрастающего поколения. В настоящее время патриотическое воспитание является частью социально-нравственного воспитания. Это сложное чувство возникает еще в дошкольном детстве, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру, и формируется в ребёнке постепенно, в ходе воспитания любви к своим ближним, к детскому саду, к родным местам, родной стране.
Если не мы, то кто же
Детям нашим поможет
Россию любить и знать.
Как важно – не опоздать.
Этими проблемами обусловлена актуальность проекта.
Актуальность проекта :
Идея воспитания патриотизма и гражданственности является государственно значимой. Приоритетная задача Российской Федерации – формирование новых поколений, обладающих знаниями и умениями, которые отвечают требованиям XXI века, разделяющих традиционные нравственные ценности, готовых к мирному созиданию и защите Родины. Ключевым инструментом решения этой задачи является воспитание детей. Чтобы достигнуть определённого результата в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников, необходимо применять в своей работе новейшие методы и технологии для решения поставленных задач. Причём такие технологии, чтобы они не казались ребёнку скучными, не интересными и чрезмерно назидательными, а естественно и гармонично наполняли его мировоззрение новым содержанием и знаниями. Учитывая особую значимость работы в данном направлении, мной была выбрана данная тема.
Вопросы привития патриотического воспитания отражены в научных трудах Агаповой И. А., Деркунской В. А, Найденовой Е. А., Тимофеевой, Л. Л., и др.
Изучив актуальность темы, я провела диагностику знаний детей нравственно-патриотического воспитания и выявила, что знания находятся на низком уровне. Дети не знают правила, не применяют их на практике. Это послужило толчком для выбора мной данной темы.
Поэтому мной была поставлена цель проекта :
Создание и развитие условий для приобщения воспитанников дошкольной образовательной организации к нравственным, национальным и общечеловеческим ценностям; привлечение внимания родителей (законных представителей) к проблеме формирования патриотических чувств у воспитанников и вовлечение их в процесс патриотического воспитания.
Перед собой я поставила следующие задачи:
1. Изучить актуальность использования игровых приёмов, методическую литературу по данной проблеме.
2. Спроектировать модель образовательной среды ДОУ, обеспечивающей условия для развития нравственных и личностных качеств воспитанников;
3. Воспитывать у детей чувства любви к своему родному краю, сопричастности к своему народу, ценностного отношения к Родине на основе ознакомления дошкольников с историей и духовно-нравственными ценностями родной страны, края, города;
4. Побуждать родителей принимать участие в проектировании образовательных событий детского сада;
5. Обобщить и распространить опыт реализации проекта в дошкольных образовательных организациях г. Пролетарска, а также в виде публикаций, пособий, печатных изданий, видеоматериалов.
Новизна:
Новизна проекта состоит в том, что использование инновационных подходов в организации работы по нравственно - патриотическому воспитанию дошкольников способствуют повышению качества всей системы воспитательной работы дошкольного учреждения, способствуют лучшей подготовке детей к школе, воспитанию достойных будущих граждан России.
Предполагаемый результат:
1. Создание системы занятий по патриотическому воспитанию дошкольников в процессе развития проектной деятельности (картотека материалов для воспитателей).
2. Подготовка методических рекомендаций по взаимодействию с семьями в области патриотического воспитания дошкольников на основе нравственного образования.
3. Фото- и видеотека для повышения компетентности воспитателей и родителей в области нравственно-патриотического воспитания дошкольников.
4. Обогащение предметно-развивающая среда ДОУ по нравственно -патриотическому развитию детей.
План реализации проекта :
1. Организационный этап
июль 2024 г.
Изучение нормативной базы по данному направлению, теоретическое осмысление проекта, анализ условий ДОУ, подбор диагностического инструментария, консультаций для родителей, педагогов; разработка перспективно-тематического планирования организации социально – коммуникативной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с учетом результатов диагностики.
Подготовка развивающей среды, на решение какой социально-педагогической проблемы направлена акция составить перспективный план работы, форму проведения социальной акции, разработать конспекты занятий, развлечений и досугов.
2 этап -Основной, практический,
Сентябрь 2024- июнь 2025г
Сентябрь 2024
Беседа: Знакомство с движением «Первые Орлята - Дошколята"
Цель: формирование у ребёнка старшего дошкольного возраста социально-ценностных знаний, отношений и опыта позитивного преобразования социального мира на основе российских базовых национальных ценностей, накопленных предыдущими поколениями, воспитание культуры общения, воспитание любви к своему Отечеству, его истории, культуре, природе, развитие самостоятельности и ответственности.
Вступление в ряды «Движения Первых»
Октябрь 2024года
Проведение социальная акция «День Дошкольного работника»
Цель: формирование первичных представлений и положительного отношения к профессии воспитателя, другим профессиям дошкольных работников, детскому саду как социуму.
Творческая мастерская: изготовление сладких поздравительных открыток ко дню дошкольного работника
Проведение социальной акции «1 октября –день граждан старшего возраста.»
Целью: формирование доброго, уважительного отношения детей к старшему поколению; привлечение внимания к трудностям, возникающим у граждан старшего возраста в современном мире.
Проведение социальной акции «Команда Первые орлята -Дошколята» - за красоту родного города Пролетарска»
Цель: привлечь внимание детей и их родителей к экологическим проблемам детского сада, родного города. Познакомить детей факторами, влияющими на природу и здоровье человека, экологическими цепочками. Развивать у детей интерес к природе родного города, умение видеть красоту Родины. Формировать потребность принимать личное участие в сохранности окружающей среды родного города, детского сада, участка воспитывать уважение к труду.
Акция «Спасем дерево»
Цель: стремление к сохранению окружающей среды и ресурсосбережению, бережное отношение к природе, привлечение внимания детей и их родителей к необходимости вторичного использования природных ресурсов.
Участие команды «Первые Орлята –дошколята» в поздравлении команды ЮПИД «Сигналы светофора» с 10 летим образования движения
Ноябрь 2024 года
Беседа:«4 ноября – День народного единства»
Просмотр презентации «4 ноября – День народного единства»
Акция :«Орленок- хранитель исторической памяти
Цель: проявление интереса к изучению истории своей родины.
Творческая мастерская совместное творчество изготовление поделок «Ромашка символ мира»
Акция «Осенние дороги. Дети. Безопасность»
Творческая мастерская: изготовление световозвращающие элементов для самым маленьким воспитанникам нашего детского сада
Цель: повышение уровня безопасности детей на дорогах в осенний период, когда световой день становится короче.
Участие в областной акции посвящённой всемирному дню памяти жертв ПДД «Мы выбираем Жизнь!»
Декабрь 2024 года
Беседа ««Маленькие волонтеры, или Добрые дела дошколят»
Просмотр презентации «Кто такие волонтеры»
Акция» Посылка Солдату» «Первые Орлята – дошколята» став активными участниками мастер – класса по изготовлению для солдат коробочек со сладким сюрпризом и молитвой «Живые в помощи»
Цель : поднятие духа и эмоциональная поддержка солдат, которые несут свою службу в рядах вооруженных сил нашей великой Родины
Участие в Всероссийской патриотической общественно-просветительской
Акции «Казачий диктант-2024»
Январь
Участие в выставке рисунков «Никто не забыт и ничто не забыто»
Участие в рамках в рамках трека «Эколог», команда «Первые Орлята-дошколята» МБДОУ 6 приняли участие в муниципальном этапе Всероссийского конкурса игрушек-кормушек «Эколята – друзья пернатых».
Цель акции : – формирование у подрастающего поколения культуры природолюбия и воспитание у него заботливого отношения к птицам своей малой Родины
Участие в акции «Осторожно тонкий лёд» целью профилактики несчастных случаев на льду, в осеннее – зимнее - весенний период
Творческая Мастерская: Выставка творческих работ на тему «Осторожно тонкий лёд»
Февраль
рамках встречи клуба Родные-Любимые, прошла региональная акция, посвящённая Дню российской науки. На которую активисты
первичного отделения Движения Первых МБОУ гимназии №3 г. Пролетарска пригласили команду «Первые орлята –дошколята» и их родителей.
Участие в девятая общероссийская акция "Дарите книги с любовью-2025"
Цель акции – вдохновлять людей дарить друг другу хорошие книги и напомнить, что бумажная книга не теряет своей ценности и по-прежнему остается актуальным подарком.
Участие в акции "Зарядка с «Первыми»"
Участие в Исторической викторине «День защитника Отечества» в рамках проекта "Дорогами Победы"
Цель: формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста) на основе уже имеющихся представлений о войне, воспитание уважения к защитникам Отечества, к памяти павших бойцов. Воспитание патриотических чувств, гордости и любви к России, малой Родине.
Участие во Всероссийском детском конкурсе рисунков, посвященному 280-летию со дня рождения адмирала Ф. Ф. Ушакова.
Март
В рамках акции «День добрых дел» теплая встреча с ветераном Великой Отечественной войны"
Участие в информационно-профилактического мероприятия «Весенние дороги. Дети. Безопасность.» проведение акции «Засветись ради жизни!».
Цель : пропаганда необходимости использования световозвращателей
Участие в акции «Сохраним природу вместе – соберём макулатуру».
Цель акции : стремление к сохранению окружающей среды и ресурсосбережению, бережное отношение к природе, привлечение внимания детей и их родителей к необходимости вторичного использования природных ресурсов.
Апрель
Проведение акция "Сад памяти"– посадка деревьев в честь защитников Родины, погибших в боях в годы Великой Отечественной войны.
Участие в акции «День здоровья «с «Первыми»
Цель: формирования у детей и взрослых мотивации к здоровому образу жизни, а также осознанной необходимости в ответственном отношении и укреплении своего здоровья.
Май
Участие в фестивале инсценированной песни среди дошкольных учреждений города «Мы поем тебе песню, Победа!».
Цель мероприятия - активизировать деятельность муниципальных бюджетных образовательных учреждений по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста в предверии праздника 80-й годовщины Великой Победы.
Участие команды Первые Орлята дошколята в акции «МЕРЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ОТДЫХЕ НА ВОДОЕМАХ»
Июнь
Проведение праздника «Дня защиты детей», в рамках программы «Орлята-дошколята» команда «Первые орлята –дошколят» для своих маленьких друзей.
Проведение В рамках программы "Орлята России" в Международный день друзей, Первые Орлята-дошколята" МБДОУ «Улыбка» организовали и провели трудовой десант «Чистота – в наших руках» для своих друзей ребят группы «Ромашка».
Результаты работы:
Таким образом, результаты работы показывают, что применение в работе с детьми такой формы как тематическая акция в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников дает возможность развивать внутреннюю активность детей, способность выделять проблему, ставить цели, добывать знания, приходить к определенному результату. Систематическая работа в данном направлении создает необходимые условия, чтобы ребенок вырос талантливым, умным и добрым гражданином, любящим свою семью, Родину, чувствующим причастность к родному краю, его истории и традициям.
Литература по обеспечению проектной деятельности :
- Рабочая программа по организации деятельности в старшей группе (4-5 лет) на период 2024 -2025 учебного года. Разработана на основе общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы под общей редакцией Н. Е. Вераксы. Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Бойко Л,А,
-План работы с родителями разновозрастной группы на 2024–2025 учебный год Бойко Л,А,
-Агапова, И. А., М. А. Давыдова. Мы – патриоты! Москва: ВАКО, 2006.
-Деркунская В. А. Социальные акции и волонтерское движение дошкольников в детском саду : метод. Пособие 2018г.
-Найденова Е. А. Воспитание патриотизма у дошкольников через изобразительное искусство в народном творчестве. Пособие 2011г.
-Тимофеева, Л. Л. Современные формы организации детских видов деятельности : методическое пособие / Л. Л. Тимофеева. – Москва : Центр педагогического образования, 2016.
