Ирина Николаева
Проект «Удивительный Урал»
Актуальность проекта :
Суть проекта «Удивительный Урал» состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детских душах семена любви к родной природе, к родному дому, к истории, культуре страны. Невозможно воспитать чувство собственного достоинства, уверенность в себе, а следовательно, полноценную личность без уважения к истории и культуре своего Отечества.
Знакомство детей с родным краем: с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые могут им стать патриотом и гражданином своей Родины.
Публикация «Проект „Удивительный Урал“» размещена в разделах
Цель проекта : воспитание чувства любви к Родине, родному краю; приобщение дошкольников к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям.
Задачи проекта :
1. Образовательные:
- формировать у детей представления о родном крае: история, символика, достопримечательности;
- расширять знания детей о флоре и фауне родного края;
-познакомить с культурой и традициями Урала.
2. Воспитательные:
- формировать у детей бережное, ответственное, эмоционально-
доброжелательное отношение к миру природы, к живым существам.
- пробудить в детях чувство любви к своему краю, уважение к его
традициям и обычаям.
3. Оздоровительные:
- охранять и укреплять здоровье детей;
- учить детей правильно взаимодействовать с природой;
- формировать умение рационально использовать природные ресурсы
для гармоничного развития личности.
Вид проекта :
Долгосрочный с октября 2013 по май 2014 года.
Участники проекта :
Дети, родители, воспитатели, сотрудники детского сада.
Планируемые результаты:
- сформировать мотивации детей природоохранную деятельность, первоначальных навыков экологического грамотного и безопасного поведения в природе;
- сформировать представление о родном крае, его истории и легендах;
- ответственное отношение детей к окружающему миру.
Этапы реализации программы:
1этап - подготовительный
Цель: создание условий для реализации проекта
1. Рассматривание иллюстраций:
--горы Урала,
- природа Урала
-фауна Урала
- флора Урала
- камни Урала
2. Беседы:
-«Моя родина – Урал!».
-«Возникновение Урала. Его история».
-Легенды Урала. Знакомство с историей Урала через сказы Бажова.
-
3. Дидактические игры: (дидактические игры по краеведению)
-«Узнай, где я нахожусь?»
-«Собери картинку»
-«Бабушкин сундучок»
-«Я - фотограф»
-«Вот моя улица, вот мой дом родной»
4. Чтение произведений об Урале, разучивание стихов, песен о нем.
- Светлана Лаврова «Удивительный Урал» (рассказ об Урале)
- Почему Урал Уралом зовут
- Р. Алдонина «На Урале»
- Л. Татьяничева «Мой синий Урал», «Любить Урал»
- Н. Куштум «Мой Урал»
- Л. Сорокин «Я сын России»
- Песни о Свердловске.
- Здравствуй Родина моя.
5. Просмотр видеоматериалов, фильмов о родном крае.
2 этап – основной (декабрь - март)
Цель: эффективная организация совместной деятельности воспитателей, детей, родителей по реализации проекта
1. Рассматривание фотоальбомов (фотографии с видами Урала, природа Урала, уникальные природные памятники, места родного края, которые дети посещали с родителями)
2. Знакомство с природными памятниками Урала.
3. Знакомство с местными легендами, которые существуют с давних времен и повествуют об истории и уникальности, некоторых природных объектов Урала)
3. Беседы с детьми и виртуальные экскурсии (по средствам мультимедиа презентации) по заповедникам Урала, на территории которых так же содержится огромное количество уникальных природных объектов, интересных растений и редких животных.
4. Разучивание стихов, песен об Урале, знакомство с фольклором Урала, проведение занятий – игр «знакомство с играми бабушек и дедушек Урала» (при содействии музыкального руководителя)
5. Знакомство с народным декоративно-прикладным искусством Урала.
Урало – сибирская роспись.
Рассматривание картин, вышивок на полотенцах, росписи народных глиняных и деревянных игрушек.
Лепка «животные и птицы Урал
3. этап – итоговый (апрель)
Цель: оценка результатов деятельности, подведение итогов
1. Проведение родительского собрания, презентация результатов проведённой работы (фотовыставка, мультимедийная презентация)
2. Игра – викторина: «Что мы знаем об Урале»
3. Занятие «Моя малая Родина».
