Елена Попиль
Проект во второй младшей группе «Что такое Новый год»
Проект во второй младшей группе «Что такое Новый год?»
Тип проекта: познавательно – развлекательный.
Сроки реализации: краткосрочный.
Участники проекта: дети второй младшей группы, родители, воспитатели группы, музыкальный руководитель.
Актуальность проекта: Новый год является один из самых удивительных, прекрасных и долгожданных праздников. Нас окружают лишь предновогодние хлопоты: украшение дома, подарки под елкой - все это не сравнится не с одним праздником. И, конечно, все дети и взрослые ждут под окончание старого года поистине новых чудес. Каждому ребёнку стоит рассказать и показать всё самое положительное данного праздника.
Публикация «Проект во второй младшей группе „Что такое Новый год“» размещена в разделах
Цель: познакомить детей с праздником Новый год и его традициями, обычаями.
Задачи:
• Формировать познавательный интерес к празднику.
• Рассказать и расширить представление о главных персонажах данного праздника - Дедушка Мороз и Снегурочка.
• Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей, определенных творческих способностей.
• Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.
• Создание атмосферы праздника, положительного настроения детей, так и их родителей.
Ожидаемые результаты:
• создать условия, способствующие развитию познавательного интереса к новогоднему празднику, расширить кругозор детей;
• вовлечь родителей в совместную деятельность с детьми, познавательно-творческую, укрепить семейные связи и ценности;
• создать настоящее новогоднее настроение, некое предчувствие праздника.
Этапы реализации проекта:
1-й этап: подготовительный
Определение темы проекта.
Формулировка цели и задач проекта.
Ознакомление родителей с целями и задачами проекта в консультативных беседах.
Составление плана работы, создание тематического задания для совместной работы с ребёнком, подбор наглядно – дидактического материала на тему Новый год, художественной литературы, новогодних песен, физкультминуток, подвижных игр, различных материалов для продуктивной деятельности детей, разработка содержания НОД.
2-й этап: реализация проекта - Проведение мероприятий по плану.
3-й этап: заключительный - Новогодний утренник.
План реализации проекта
Социально- коммуникативное развитие
Беседа:
«Что такое – Новый год».
Просмотр мультфильмов: «Маша и медведь. Раз, два, три, ёлочка гори». «Дед Мороз».
Тематическая беседа «Вот и Новый год пришел».
Сюжетно-ролевая игра «Мы встречаем новый год».
Познавательное развитие
Непосредственно образовательная деятельность:
• «Скоро праздник – новый год!»
• «Как зверята готовятся к новогоднему празднику».
Дидактические игры: «Укрась елочку», «Укрась варежку», «Собери Елочку», «Найди пару», «Чья тень?», «Собери снеговика», «Праздник мы встречаем, ёлку наряжаем», «Найди каждому снеговику ёлочку», «Укрась ёлочку» (цветные крышки, «Почини шубу Деду Морозу».
Речевое развитие
Заучивание К. Чуковский «Ёлка».
"Мой дорогой снеговик" Вестерлунд К., Тартле Е.
"Маленький Дед Мороз" А. Штонер
"Лучший подарок на Рождество" Н. Уолкер-Гай
"Зимняя сказка олененка" К. Вестерлунд
"Новогодняя сказка" С. Козлов
"Приключения новогодних игрушек" Е. Ракитина
Непосредственно образовательная деятельность:
Рассматривание картины: «Дед Мороз».
Рассматривание иллюстраций, книг, сюжетных картин о новогоднем празднике.
Художественно-эстетическое развитие
Непосредственно образовательная деятельность:
Рисование
• «Ёлочные шары»
• «Нарядная ёлочка»
• «Снеговик»
Лепка
• «Шарики для новогодней ёлки».
• «Снеговик»
Аппликация
• Открытка – подарок.
Музыка
• Разучивание песен «Елочка-елка, колкая иголка», «Маленькая елочка, маленькие детки».
• Пение «В лесу родилась ёлочка…», «Маленькой елочке…»
Разучивание хороводов и танцев
Подвижные игры:
• «Снег кружится»
• «Заморожу»
• «На елку»
• «Дед мороз»
• «Вот попался к нам в кружок»
Игры малой подвижности
• «Снежинка волшебная, замри»
• «Мыши водят хоровод».
Дыхательные игры: «Подуй на снежинку».
Утренняя гимнастика: «В гости к ёлочке»
План работы с родителями
• Привлечение родителей к подготовке и совместной работе группы к новогоднему празднику.
• Участие родителей с детьми в выставке новогодних поделок: «Игрушка для ёлочки».
• Консультация для родителей «Новый год для детей: Как устроить праздник».
• Конкурс среди родителей «Лучшая новогодняя поделка»
• Помощь родителей в подготовке к празднику: изготовление атрибутов и костюмов, разучивание стихов.
• Памятка для родителей по пожарной безопасности.
Литература
1. «Художественное творчество» автор-составитель Н. Н. Леонова
2. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе» Т. С. Комарова.
3. Программа «Детство» Т. И. Бабаева
4. Интернет
5. «Конспекты комплексно-тематических занятий во второй младшей группе» Н. С. Голицы
Елена Попиль | Все публикации
