Ольга Андронова
Проект «Вот какие наши мамы»
Участники проекта: музыкальный руководитель, дети 1 младшей группы, воспитатели, родители.
Срок реализации: краткосрочный (4 недели, с 15 февраля по 13 марта.
Актуальность темы: Для каждого ребёнка мама – самый близкий и родной человек. В данном возрасте образ мамы превалирует над другими членами семьи. Ребёнок интуитивно это понимает и с любой проблемой обращается к маме. В беседах с детьми мы говорим, что мама ходит на работу, а дома готовит еду, стирает, убирается. Мама устаёт и ей надо помогать, жалеть её. Надо научить ребёнка уважительно относиться к маме, любить и восхищаться ею.
Публикация «Проект „Вот какие наши мамы“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2016
Цель проекта: Формировать духовно-нравственные чувства у детей младшего дошкольного возраста по отношению к маме.
Задачи:
1. Создать условия для развития нравственных чувств у детей.
2. Расширять кругозор.
3. Побуждать родителей к активному участию в реализации проекта.
4. Способствовать укреплению связи: родители – детский сад.
Предполагаемый результат:
Через беседы, пение песен, слушание музыки, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций прививать любовь к маме; расширять словарный запас, используя ласковые слова. Через образ Матрёшки дать понятие: мама и дети, показывая неразрывную связь. А у родителей должно появиться желание активнее участвовать в жизни детского сада, ведь при проведении совместных мероприятий они будут не зрителями, а участниками, наравне с детьми.
Формы и методы работы с детьми:
• Чтение художественной литературы и заучивание стихов о маме.
• Пение праздничных песен.
• Рассматривание иллюстраций о празднике.
• Знакомство с Матрёшкой, использование дидактической игры «Весёлые Матрёшки».
Формы и методы работы с родителями:
• Поместить в уголок праздничные песни и стихи.
• Организовать конкурс «Умелые руки мамы».
• Организовать конкурс «Все Матрёшки хороши».
• Организовать совместный просмотр кукольного спектакля «Сказка про котёнка Мурзика», а после организовать совместную игровую деятельность.
Формы и методы работы с воспитателями:
• Привлечь к составлению подборок стихов о маме.
• Привлечь к показу кукольного спектакля и организации совместной игровой деятельности.
• Предложить поместить в игровой уголок Матрёшку для рассматривания и дидактическую игру.
План реализации проекта.
Подготовительный этап.
• Анализ имеющихся материалов.
• Информирование родителей о проекте.
Основной этап.
• Внесение в уголок театрализации праздничные иллюстрации.
• Внесение в уголок Матрёшку.
• Использование атрибутики на музыкальных занятиях.
• Чтение стихов о празднике и весне, беседы о маме.
• Слушание и пение праздничных песен.
• Размещение в родительском уголке праздничных песен и стихов для заучивания.
Подведение итогов проекта реализации.
• Праздничный утренник с мамами «Поздравляем мамочку».
• Совместный просмотр кукольного спектакля «Сказка о котёнке Мурзике» и игровая программа.
• Награждение участников конкурсов: «Умелые руки мамы» и «Все Матрёшки хороши».
