Татьяна Бобровская
Проект «Всех важней на свете мама»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 93 комбинированного вида»
Проект
«Всех важней на свете мама»
Составили: Т. В. Бобровская - воспитатель первой квалификации
И. А. Чернявская - воспитатель первой квалификации
г. Ухта 2018
Содержание:
1. Пояснительная записка
2. Актуальность проекта
3. Цель и задачи проекта
4. Участники проекта. Сроки реализации проекта
5. Предполагаемый результат.
6. Формы работы.
7. Этапы осуществления.
Публикация «Проект „Всех важней на свете мама“» размещена в разделах
8. План реализации.
9. Обеспечение проекта
10. Приложение.
1 Пояснительная записка
Сколько звёзд на ясном небе!
Сколько колосков в полях
Сколько песенок у птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце – одно на свете.
Только мама одна на свете.
И действительно ведь мама у всех на свете одна. И именно она делает всё для того, чтобы мы были счастливы. К ней мы идём со своими проблемами. Она всегда всё поймёт, утешит и обнадёжит. Сколько бы мы ни говорили о маме – этого будет мало. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. В дошкольном возрасте начинают формироваться нравственно - духовные ценности, чувство уважения и любви к маме. Умение проявлять заботу о маме. Это одна из очень важных сторон процесса формирования личности ребёнка. В настоящее время растет число неполных семей. Стремясь заработать на хлеб насущный, мамы меньше внимания уделяют детям и их воспитанию.
Современные дети практически ничего не знают о своих родителях, об их работе, увлечениях, мечтах и так далее. Они не имеют представлений о профессиональной деятельности своих родителей, не могут понять, что родители устают на работе. Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание между ребёнком и матерью. Любовь мамы - это забота и помощь во всём. Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. По результатам бесед, опросов выяснилось, что дети не в достаточной степени имеют представление о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. У детей и родителей мало времени для общения. Проект направлен на развитие положительного отношения ребенка к окружающему миру, приобщению детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме, потребности в совершении нравственных поступков и дел
2. Актуальность
В настоящее время всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Особое значение приобретает работа детского сада по формированию у детей нравственно - духовных ценностей, чувства уважения и любви к маме.
3. Цель
• Формирование у детей целостного представления образа матери – хранительнице домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека. Углубление знаний детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений.
Задачи
• Познакомить детей с историей праздника
• углубить знания детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, художественной литературе, музыке;
• воспитывать доброе, заботливое отношение к маме;
• развивать речь и творческие способности детей в продуктивной деятельности;
• привлекать родителей к жизни группы, содействовать сближению родителей и детей над решением общей задачи.
4. Участники проекта
Дети, педагоги, родители.
Сроки реализации проекта
Краткосрочный 19.11 – 30.11. 2018
5. Предполагаемый результат
• Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыки, художественной литературы. Осознание детьми доброго, заботливого отношения к маме, необходимости быть милосердными.
• Развитие речи, творческих способностей детей в продуктивной и в музыкально-художественной деятельности.
• Создание условий для социально-нравственного развития.
6. Формы работы
С детьми:
• Познавательные беседы;
• Изобразительная деятельность;
• Рассматривание иллюстраций;
• Чтение художественной литературы;
• Дидактические игры;
• Сюжетно-ролевые игры;
• Заучивание стихов, песен;
• Изготовление подарка для мам.
Взаимодействия с родителями:
• Папка – передвижка в родительский уголок «День матери».
• Беседы с родителями на эту тему
• Участие родителей в конкурсе чтецов
• стенгазета
7. Этапы осуществления проекта
I этап – Подготовительный (19.11.18 – 21.11.18)
II этап – Практический (22.11.18 – 29.11.18)
III этап – Заключительный (30.11.18)
8. План реализации проекта
№ Мероприятия срок ответственный
Подготовительный (19.11.18 – 21.11.18)
1 Составление паспорта проекта
19.11.18– 21.11.18
Воспитатели, учитель - логопед
2 Подбор детской художественной литературы для чтения, заучивания.
3 Работа с методическими материалами, литературой по данной теме.
4 Разработка проекта и конспектов к нему. Проблема «Как поздравить маму»
Практический (22.11.18 – 29.11.18)
1 Познавательное развитие
Беседы «Рассказ о празднике День Матери», «Расскажи о маме», «Как маме помочь приготовить салат». Рассматривание альбома «Профессии мам». 22.11.18
26.11.18
28.11.18
воспитатели
2 Речевое развитие
Чтение рассказов Б. Емельянов «Мамины руки», Е. Пермяк «Как Миша хотел маму перехитрить».
Составление творческих рассказов «Моя мама», «Как я помогаю маме» 23.11.18
27.11.18
29.11.18 Воспитатели, учитель - логопед
3 Социально – коммуникативное развитие
Дидактические игры «Кому что нужно?», «Мамы всякие важны, мамы разные важны»
Сюжетно - ролевые игры «Семья» - «Семейный обед», «Парикмахерская» -«моя мама – парикмахер». «Больница –моя мама –медсестра» 22.11.18
27.11.18
29.11.18 воспитатели
4 Художественно-эстетическое развитие
Аппликация «Букет в подарок маме»
Рисование «Поздравительная открытка»
Разучивание песни «Мама» 22.11.18
27.11.18
29.11.18 Воспитатели
Музыкальный руководитель
5 Физическое развитие
Беседа «Как беречь здоровье мамы», «Как мама меня бережёт». Подвижная игра «Угадай, кто я?». Разучивание пальчиковой гимнастики
Весёлые старты «Мамины помощники»
23.11.18
26.11.18
28.11.18
Воспитатели
Инструктор физ воспитания
Заключительный (30.11.18)
1 Интегрированное занятие
«Мама – всех важней на свете»
Конкурс чтецов 29.11.18
30.11.18 воспитатели
9. Обеспечение проекта
1 Методическое (подбор методического материала, художественной литературы, иллюстрации, методические разработки)
2 Материально- техническое (изоматериалы, стенгазета, фотоапарат, компьютер)
Приложение
