Елена Авдошенкова
Проектная деятельность «Скоро Новый год»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 82
Нижний Новгород
Проект «Скоро, скоро Новый Год!»
воспитатель:
Авдошенкова Е. А
2019 г.
Проект «Скоро, скоро Новый Год!»
Тип проекта : познавательно-творческий.
Продолжительность: с 16 декабря по 30 декабря.
Участники: дети старшей группы, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.
Публикация «Проектная деятельность „Скоро Новый год“» размещена в разделах
Актуальность проблемы: Приближается Новый 2020 г, а дети мало знают об истории празднования и традициях праздника в России, о способах изготовления подарков своими руками и поздравлений родных и близких. Хотелось бы создать эмоционально-радостную атмосферу в группе в преддверии Нового года.
Цель проекта : Познакомить детей с представлениями об обычаях и традициях празднования Нового года.
Задачи проекта :
Познакомить с особенностями и обычаями празднования Нового года в России.
Развивать творческие способности детей при подготовке к празднику.
Вызвать стремление у детей поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками.
Воспитывать дружеские отношения друг к другу.
Интеграция областей: Познавательно-речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, музыкальное развитие.
Ожидаемый результат: Дети должны узнать о том, что Новый год не сразу праздновался зимой, что Снегурочка есть только в России. Вместе с детьми изготовить простые подарки родным. С помощью родителей создать праздничную атмосферу в группе, приняв участие в выставке «Ёлочная игрушка».
План реализации проекта «Скоро, скоро Новый год!»
1этап. Подготовительный.
- Подбор литературы.
- Разработка проекта.
- Украшение группы к празднику новогодней атрибутикой.
- Привлечение родителей к участию в выставке «Ёлочная игрушка».
2этап. Реализация проекта.
Образовательная область.
Познание.
Беседа: «Как поздравить своих родных?» рассказать детям о способах поздравления родных и близких.
НОД «Новый год у ворот» знакомство с обычаями празднования Нового года.
Игровая деятельность.
Дидактические игры: «Шишки»;
Подвижная игра: «Поймай рукавичку»
Конструирование.
Разноцветная гирлянда для украшения группы и музыкального зала.
Художественное творчество:
Рисование:
Составление альбома «Подарки для Деда Мороза».
Декоративное рисование «Ёлочный шар».
Лепка: «Снегурочка внучка Деда Мороза».
Аппликация: «Новогодняя ёлочка»; «Красивая снежинка».
Коммуникация:
Чтение художественных произведений:
«Как Дед Мороз на свет появился» М. Москвина; Сборник стихотворений «Наступает Новый год»; «12месяцев» С. Маршак
Инсценировка сказки «12 месяцев» (фрагменты) .
Социализация.
С/р игра «Ёлочный базар»; «Семья готовиться встретить Новый год».
Исследовательская деятельность :
Просмотр презентации о празднование Нового года - использование ИТК.
Рассматривание иллюстраций «Игры детей зимой»; «Зимние пейзажи»;
Рассматривание новогодних открыток.
Музыкальная деятельность :
Пение «Саночки», «Шёл по лесу дед Мороз» (слова В. Малкова, музыка В. Ефимова)
«Дед Мороз!» (музыка В. Витлина, слова С. Погореловского) ;
Песня-танец «Новогодняя полька», Частушки бабок ёжек из м/ф «Летучий корабль» сл. Ю. Энтина
3 этап. Заключительный:
Итог проект. Проект оправдал наши ожидания. Дети познакомились с обычаями и традициями празднования Нового года. Проект принёс радостное настроение в преддверии Нового года. Дети весело провели новогодний утренник «Новогодние приключения». Проект дал толчок в творческом развитии детей. Завершением проекта стало изготовление детьми подарков своими руками, которые они подарили своим близким.
Выставка «Ёлочная игрушка», в которой приняли активное участие родители, доставила радость детям и самим взрослым.
