Екатерина Сартакова
Программа гражданско-патриотического воспитания России и Родного края
«Только объединив усилия, консолидировав лучшие практики и инициативы, мы сможем вырастить поколения, которые знают свою страну, чувствуют сопричастность к ее судьбе, к ответственности за ее будущее. И главное - верят в нее.»
В. В. Путин
Только целенаправленное и всеобъемлющее воспитание граждан, любящих свою Родину, знающих историю своего государства и края, а также повышение здорового интереса обучающихся к военным профессиям и осознанного желания защищать свою Отчизну.
Публикация «Программа гражданско-патриотического воспитания России и Родного края» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» июнь 2022
Цель: формирование среди обучающихся востребованности военных профессий через воспитание чувства гордости за свою нацию, знание истории своего государства и малой Родины.
Задачи:
• обеспечение достоверных знаний об истории России и Новосибирской области;
• ознакомление обучающихся с Героями Новосибирской области и их подвигами;
• организация классных часов об истории России и Родного края для 1-4 классов;
• организация экскурсий в Новосибирские военные музеи, музеи Родного края, военные и патриотические выставки;
• развитие осознанных патриотических чувств у обучающихся через показ и обсуждение советского и российского кино о войнах;
• формирование понятия героя и подвига посредством прочтения и обсуждения отечественной литературы;
• становление потребности в постоянном общении с историческим прошлым родного края, посредством краеведческого материала;
• воспитание чувства долга перед Родиной и верности Отчизне;
• ознакомление обучающихся с военно-учебными заведениями Новосибирской области и России;
• организация встреч школьников с ветеранами ВОВ и участниками военных действий.
Основные этапы :
I этап
Цель: подготовка программы и организация условий для ее реализации.
Мероприятия:
1. Разработка программы и плана.
2. Подборка диагностических методик по основным направлениям проекта.
3. Разработка конспектов уроков по истории России и Родного края.
4. Подборка патриотических фильмов и литературы для 1-11 классов.
II этап
Цель: реализация проекта по гражданско-патриотическому воспитанию.
Мероприятия:
1. Уроки мужества 1) с представителями Сибирского кадетского корпуса для 1-8 классов; 2) «Герои нашего времени» для 8-11 классов представителями военных профессий.
2. Митинги: 1) Памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества;
2) Дню Защитника отечества.
3. Участие в акциях «Добро не имеет границ», «Окна Победы», «Юнармейская посылка солдату», «Письмо солдату», «Диктант Победы».
4. Классные часы: 1) в 1-4 классах, по истории Родного края и истории России;
2) 1-11классы, памяти землякам, принимавшим участие в ВОВ, с рассказами детьми о своих предках.
3) 1-11 классы, по темам «Добровольчество», «Братство славянских народов», «Крымская весна», «Русская весна», «Фейковые новости», «Герои нашего времени».
4) 1-11 классы, классные часы, посвященные погибшим при выполнении воинского долга в Республике Чечня.
5. Профессионально ориентационная экскурсия в военно-учебные заведения области.
6. Классная встреча с Героями Отечества, участниками боевых действий.
7. Экскурсии в Музей СКК, в Музей истории следствия Новосибирской области, Музей Дома офицеров, Парк-музей «Россия – Моя история», Музей железнодорожной техники им. Н. А. Акулинина, Музей истории Западно-Сибирской железной дороги, Новосибирский государственный краеведческий музей, музей Музей имени А. И. Покрышкина, Музей города Новосибирска, Историко-архитектурный музей под открытым небом, Музей истории и культуры народов Сибири и Дальнего Востока, Музей «С. М. Киров в Сибири», Музей Истории Сибирского Военного округа.
8. Кинопоказ военных патриотических фильмов в школе и Доме молодежи.
9. Военно-патриотические игры, круглые столы, брейн-ринги дебаты для 1-11 классов.
III этап
Мероприятия:
1. Диагностика 1-11 классов на знание истории Новосибирской области.
2. Анализ выбора выпускниками военных ВУЗов.
3. Обобщение результатов работы.
Количественные и качественные показатели:
1. Повышение уровня знаний истории Новосибирской области и истории России среди обучающихся 1-11 классов.
2. Повышение интереса обучающихся к военным профессиям.
3. Совершенствование действующего системы работы школы по патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
4. Повышение среди обучающихся чувства гордости за свою нацию.
Количественные и качественные результаты:
1. Сохранение и развитие памяти об истории, Героях и Защитниках Отечества Новосибирской области и России.
2. Повышение престижности службы в Вооруженных Силах России.
3. Готовность подрастающего поколения к защите своего края и страны.
4. Повышение идеологического единства молодежи в Новосибирской области и России.
5. Осознание ответственности за судьбу Родного края и страны.
6. Формирование гордости за сопричастность прадедов к истории Родного края и страны.
