Ольга Хованская
Программа кружка «Юные умельцы» для детей средней группы
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
“Центр развития ребенка-детский сад “Колосок”
с. Ивантеевка, Ивантеевского района Саратовской области”
Утверждаю:
Директор МДОУ ЦРР-д/с “Колосок”
___Привалко И. И.
“__”___2014/15г. г.
Программа
работы кружка
“Юные умельцы”
Возраст детей : 4-5 лет
Срок реализации: 1 год
Составитель: воспитатель Хованская Ольга Валерьевна
Содержание работы.
1. Пояснительная записка
2. Цель, задачи
3. Перспективный план кружка
Публикация «Программа кружка „Юные умельцы“ для детей средней группы» размещена в разделах
4. Ожидаемый результат работы кружка
5. Материально-техническое обеспечени
Пояснительная записка.
Способность к творчеству – отличительная черта человека, благодаря которой он может жить в единстве с природой, создавать, не нанося вреда, преумножать, не разрушая. Психологи и педагоги пришли к выводу, что раннее развитие способности к творчеству, уже в дошкольном детстве – залог будущих успехов.
Желание творить – внутренняя потребность ребенка, она возникает у него самостоятельно и отличается чрезвычайной искренностью. Мы, взрослые, должны помочь ребенку открыть в себе художника, развить способности, которые помогут ему стать личностью. Творческая личность – это достояние всего общества.
Воспитать творческую личность своих воспитанников помогаю через кружковую работу «Чудесные фантазии», где использую дидактических игры и разные виды материалов : бумага, глина, пластилин, природные материалы, нитки. Занятия в кружке позволяют развивать творческие задатки дошкольников, мелкую моторику пальцев рук. Творчество детей построено по принципу – от простого к сложному, что позволяет развивать у детей дошкольного возраста уверенность в свои силы и успешность.
Цель: развивать мышление, воображение, мелкую моторику рук, воспитывать самостоятельность, уверенность и инициативность.
Задачи:
1. Сформировать у детей интерес к видам труда
2. Познакомить со свойствами материалов
3. Развивать умение пользоваться простейшими инструментами
4. Способствовать выработке навыков работы с различными материалами
5. Учить наклеивать готовые формы, составлять из них изображения готовых предметов, совершенствуя ориентировку на плоскости
6. Способствовать развитию конструктивной деятельности
7. Развивать твердость рук, технические навыки
8. Способствовать развитию внимания, памяти, творческой фантазии.
Программа кружка рассчитана для детей среднего дошкольного возраста(4-5 лет)
-Занятия кружка проводятся 1 раз в неделю, длительностью 20 минут.
-Занятия проводятся во второй половине дня.
-Организация занятий детского творчества позволяет учитывать индивидуальные особенности детей, уровень овладения навыками, что повлияет на выполнение ожидаемого результата.
-Занятия проходят в форме игры, для обыгрывания сюжета используется художественное слово, персонажи (игрушки).
Перспективный план.
№ Наименование разделов, тем Кол-во часов Теория Практика Дата проведения
1
2
3
4 “Яблочко”(мозаичная аппликация)
“Листик”(мозаичная аппликация)
“Морковка”(аппликация из ниток)
“Листопад”(аппликация из сухих листьев)
Сентябрь
1
1
1
1 1 неделя
2неделя
3 неделя
4 неделя
“Зверушки из овощей”(подделки из овощей)
“Деревья”(обрывная аппликация)
“Яблочный сад”(аппликация из салфеток)
“В саду много ягод и цветов”(аппликация из салфеток) Октябрь 1
1
1
1 1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
“Зверушки”(поделки из природного материала)
“Осенний сад”(аппликация из листьев)
“Узор на тарелке”(аппликация из семян тыквы)
“Ежик”(поделки из природного материала) Ноябрь 1
1
1
1 1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
“Чашка с блюдцем”(поделка из папье маше)
“Чашка с блюдцем”(роспись готового изделия)
“Звездочки и шарики”(лепка из соленого теста)
“Звездочки и шарики”(роспись готового изхдеия) Декабрь 1
1
1
1 1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
“Зайчик”(аппликация из ваты)
“Волшебные снежинки”(лепка из соленого теста)
“Лисичка и волк”(конструирование-оригами)
Январь 1
1
1 2 неделя
3 неделя
4 неделя
“Снегирь”(аппликация из крупы)
“Валентинки”(аппликация из резанных ниток)
“Наша Армия!”(поделки из яйца)
“Открытка ко дню защитника отечества”(аппликация из макарон) Февраль 1
1
1
1 1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
“Рамочка для фото”(бисерография)
“Звери из полоски картона”(конструирование)
“Первые цветы”(аппликация из цветной бумаги)
“Экзотические рыбки”(аппликация из семян тыквы) Март 1
1
1
1 1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
“Цыпленок”(аппликация из крупы)
“Ракеты и кометы”(аппликация из цветной и гофрированной бумаги)
“Пасхальные яйца”(поделка из цельного яйца)
“Нарядные крылышки”(поделки из фантиков)
Апрель 1
1
1
1 1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
“Красивое платье”(аппликация из ткани)
“Декоративные узоры на круге”(поделка из семян тыквы, арбуза и семечек)
“Веселые пуговицы”(лепка из соленого теста)
“Букет роз”(аппликация из гофрированной бумаги) Май 1
1
1
1 1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Ожидаемый результат работы кружка :
1. Сформировать художественное мышление и нравственные черты личности через нетрадиционные способы рисования
2. Развитие мелкой моторики, координации движения рук
3. Расширить интерес к природному материалу через различные аппликации и поделки детей
4. Развить усидчивость, внимание, воображение, фантазию.
Итогом реализации программы кружка является еженедельные выставки детских работ для родителей, детей и сотрудников образовательного учреждения.
