Светлана Житникова
Путешествие в страну здоровья
Ход занятия
Дети играют на своей площадке. Неожиданно к ним подходит Доктор Айболит.
Айболит: Здравствуйте дети! Узнали меня?
Ответы детей:
Айболит: Конечно, я доктор Айболит. А знаете, зачем я к вам пришел!
Ответы детей:
Айболит: А пришел я к вам за помощью. В далеких джунглях заболели звери. Чтобы помочь им – нужно особое лекарство, которое есть только в стране под названием «Здоровье». Дорога в эту страну лежит через ужасное место – королевство злого короля «Грязуса». У этого короля целая армия микробусов, которые не пускают меня в страну «Здоровья». О как же мне помочь бедным зверькам? Без вашей помощи мне не справиться.
Публикация «Путешествие в страну здоровья» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2014
Воспитатель: Ребята, давайте поможем Доктору Айболиту!
Ответы детей:
Айболит: Преодолеть Короля «Грязуса» можно, только если вы смелые, ловкие и знаете «правила Здоровья». Ребята, вы знаете, что нужно делать, чтобы быть здоровым?
Ответы детей:
Айболит: Ну, тогда давайте прямо сейчас начнем следить за своим здоровьем, чтобы король «Грязус» испугался нас и пропустил в страну «Здоровья». На зарядку стройся вряд,
На зарядку все подряд!
Дети под музыку выполняют ОРУ.
Айболит: Вот теперь мы готовы. В путь, я буду указывать вам дорогу. Будьте внимательны! Дорога не ровная и полна опасностей и они начинаются прямо сейчас. Перед нами болото, - грязное, вонючее. Давайте перейдем его с помощью этих дощечек.
(Каждому испытанию выделяется свой участок на территории д/с, дети двигаются вокруг сада).
1 испытание: Дети перебираются через болото переступая с оной дощечки на другую (каждому ребенку дается по 2 листка). Границы болота обозначается мелом на асфальте.
Айболит: Мы молодцы! Идем дальше впереди вулкан грязи.
2 испытание: Дети, уворачиваются от летящих на них шаров грязи (грязь сделана из черных пакетов, свернутых в комочки, пробегая 2-ой участок сада.
Прибежав на спортивную площадку.
Айболит: Ух, убежали! Давайте передохнем и ножки наши встряхнем.
Дети выполняют самомассаж под музыку.
Затем из-за спины детей появляется король «Грязус»
Грязус: Кто разбудил мой вулкан! Кто нарушил мой пакой!
Айболит: Ребята, это король «Грязус» мы очутились в королевстве «Грязляндии»
Грязус: Да, это я!
Грязус ходит около детей и говорит: «Фу, какие чистенькие; фу, какие прилежненькие. Зачем это вы ко мне пришли?
Ответы детей: А мы не к тебе, мы идем в страну Здоровья за витаминками для зверей. (Если дети не отвечают на вопрос Грязуса, Айболит им помогает).
Грязус: Да я вам и так дам витаминок, у меня тоже есть. (Грязус достает из кармана грязную морковь и предлагает ее детям, - на, кушай! Полезная, сладкая).
Дети: Да, она ведь грязная!
Айболит: Дети, можно кушать грязные овощи?
Ответы детей:
Айболит: А давайте мы помоем угощение Грязуса
Дети: Давайте!
3 испытание: Каждому ребенку дают самодельную брызгалку (заранее приготовленную, руками родителей). Струей воды дети стреляют с расстояния 2-3 метров в подвешенные на турнике нарисованные морковки.
Грязус подходит к чистым морковкам и говорит:
«Фу, какие чистые! Не хочу, не хочу чтобы было чисто! Топает ногами и злится. Вот я вас сейчас всех замараю в грязи и не попадете вы в свою страну «Здоровья» грязнуль туда не пускают.
Айболит: Нет, Грязус это мы тебя сейчас отмоем! Дети, давайте обрызгаем Грязуса водой!
Дети бегают за Грязусом и брызгают на него воду.
Грязус: Все, все я сдаюсь! Идите своей дорогою, я вас пропускаю.
Айболит: Идемте ребята дальше.
Дети подходят к 4 испытанию
Айболит: Здесь живет пыль, целая паутина пыли. Ребята, а кто живет в пыли? Вы знаете?
Дети: Микробы
Айболит: Правильно! Эту пыль бы смыть, да нам нужно поторопиться, больные звери ждут нас. Давайте пролезем через паутину, так, чтобы ее не задеть, и не разбудить армию вредных микробов.
Дети пролезают через паутину с брызгалками в руках (веревки натянутые между деревьев в хаотичном порядке)
Айболит: Мы почти у цели, осталось последнее испытание.
Грязус, заколдовал своей грязью карту, указывающую путь в страну «Здоровья». Он хочет, чтобы все люди на земле болели и никогда не выздоровели.
Как вы думаете, ребята. Что нужно сделать, чтобы расколдовать эту карту?
Дети: Отмыть!
Айболит: Тогда давайте отмоем скорей и узнаем где же находится страна «Здоровья»?
Дети с помощью брызгалок и губок отмывают грязь с карты, где изображен лабиринт.
5 испытание:
На асфальте нарисован лабиринт. Дети встают «паровозиком» и проходят лабиринт одной большой змейкой.
Айболит: Дети вы видите ворота страны «Здоровья»?
Дети: Да
Айболит: Ура мы добрались! Бежим туда!
Дети подбегают к Воротам.
Айболит: Что же это за сундук? Как думаете, что там лежит?
Дети: Витамины для зверей.
Айболит открывает сундук и достает большую бутылку с витаминами для зверей.
Айболит: Но тут ребята есть витамины не только для зверят, но и для людей. Я думаю, это для вас! (Детям раздают сок)
Айболит: СПАСИБО ВАМ ЗА ПОМОЩЬ, РЕБЯТА. Без вас мне бы не одолеть злого короля Грязуса. Ну а сейчас мне нужно спешить к больным зверятам. До свидания!
Дети: До свидания!
