Раузия Закирова
Открытое занятие в подготовительной группе «Путешествие в страну здоровых зубов»
Тема : «Путешествие в страну здоровых зубов».
Материал: Схема зуба, рисунки здорового и плохого зуба, вещи для игры, бумага для рисования, карандаши.
Цель: 1. Объяснить детям какое значение имеет здоровые зубы для здоровья;
2. Показать значимость здорового образа жизни для каждого из нас;
3. Показать приемы и упражнения правильно ухаживать за зубами;
4. Воспитывать желание быть красивым и здоровым;
Публикация «Открытое занятие в подготовительной группе „Путешествие в страну здоровых зубов“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Зубы, уход за зубами. Конспекты занятий, НОД
- Зубы. Все о зубах для детей
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015
-Здравствуйте ребята. Сели красиво. Давайте улыбнемся друг другу. Начинаем наше занятие. Яуверена что у нас все получится.
-Мы свами сегодня поговорим о здоровье. Скажите что надо делать чтобы быть здоровым (чистить зубы мыться закаляться делать зарядку).
-В нашем организме все взаимосвязаны.
-Для чего например нужны уши? (рисунок)
-А что плохо влияет на слух?
-Зачем человеку нос (рисунок)
-Как надо беречь глаза?
-Для глаз например есть физкультминутка которая называется «ВОСМЕРКА» (делаем 2-3 раза).
-Ребята я вам сегодня предлагаю отправиться в путешествие. Вы любите путешествовать? Для этого нужно сказать волшебное слова «КРИБЛЕ КРАБЛЕ БУМС» и пройти через волшебный круг (Говорим слова).
-Ребята вот и мы попали в страну здоровых зубов. Это добрая веселая страна где живут маленькие человечки –ЗДОРОВЫЕ ЗУБЫ. Они очень любят трудиться.
-Волшебной стране живет ещё –ЯЗЫК.
-Зачем нужен язык?
-Язык - это один из органов пищеварения и незаменимый помощник человека. Как выдумаетеможет ли язык один участвовать в пережевывании пищи? (нет есть ещё и зубы которые измельчают пищу).
-Ребята чтобы побольше узнать о зубах мы можем превратиться в них закройте глаза (ОДЕВАЕМ ШАПКУ С ЗУБАМИ).
А теперь откройте глаза и посмотрите друг на друга. Вы белые здоровые зубы.
-Давайте поговорим о зубах.
Это самые твердые части тела у человека. Зубы нужны не только для того чтобы пережевать пищу но и для того чтобы четко произносить слова. Кроме того чистые белые зубы украшают лицо. Зуб покрыт твердой эмалью у него есть корень. Однако как ни тверды зубы они могут разрушаться. Быстро разрушается эмаль твердое белое вещество. Если вы грызете зубами орехи сахар твердые конфеты или карандаши на эмали появляются маленькие трещинки по другому можно сказать кариес. Зубы могут портится если вы не будите пить молоко, есть творог, черный хлеб,овощи и фрукты.
У вас пока молочные зубы. Когда вы подрастете у вас молочные зубы выпадают и на их место появляются новые зубы постоянные.
-Если человек потеряет постоянный зуб – новый на его месте уже не вырастает. В 2с половиной и к 3 годам зубы появляются полностью.
Большая дырка в зубе всегда вызывает боль. Кроме того гнилые зубы вредят другим органам – желудку, почкам,
сердцу и даже глазам.
Теперь вы понимаете что нельзя грызть зубами орехи, есть одновременно и холодное и горячее много есть сладкого.
Но если заболели зубы можно снять зубную боль Нужно сделать гимнастику СУ ДЖОН.
Вот видите как много мы интересного узнали. А теперь ребята я предлагаю вам поиграть в игру «ЧТО ПОЛЕЗНО И ЧТО ВРЕДНО ДЛЯ ЗУБОВ»!
Давайте разделимся на 2 команды. Команда девочек и команда мальчиков. На столе лежат продукты. У каждой
команды своя корзина. Команда мальчиков выберет полезные для зубов,а команда девочек вредные продукты
-Молодцы! А теперь все вместе проверим все ли полезные продукты выбрала команда девочек и мальчиков.
- Молодцы. Справились с заданием. Мы все ли узнали о зубах : ПЕРВОЕ это мы не будем есть сладкого только полезное. А зуб все равно будет болеть. Может мы что-то пропустили забыли. Ещё что можем делать чтобы зуб не болел?
-Мы должны чистить зубы 2 раза в день – утром и вечером.
ЗУБНУЮ ЩЕТКУ надо выбирать с ровной мягкой щетиной Регулярно ее мыть Менять раз в3-4 месяца Дети должны чистить зубы с 2х лет. Чтобы заинтересовать ребенка следует выбирать зубную пасту на вкус и щетку с игрушками. И еще родители должны контролировать детей чтобы они чистили зубы
А теперь давайте посмотрим как надо правильно чистить зубы:
1 Посмотрите на схему чистить зубы нужно СВЕРХУ ВНИЗ. Этот способ называется «ПРУЖИНКА»
2 А если почистить слева направо: этот способ называется «МАЯТНИК».
3 В виде спирали называется «ПЧЕЛКА».
4 А этот способ называется «ЗА ДВЕРЬЮ».МЫ чистим внутренную сторону зубов.
-Если вы будете так чистить зубы то и зубы будут здоровы и в них не поселятся микробы.
--А вот какие зубные пасты вы знаете название?
-Молодцы!
-Ребята в нашей стране в стране зубов живет добрый волшебниккоторый заботится о полости рта и о зубах.
Чтобы они были здоровыми и сильными. В нашей реальной жизни – кто этот волшебник?
ЭТО- СТОМОТОЛОГ!
-Правильно Он же волшебник он же добрый доктор –стомотолог.
ВИДЕО СМОТРЕТЬ! ИЛИ ПРИГЛАСИТЬ СТОМОТОЛОГА
Ребята мы сегодня очень много полезного узнали о зубах
Расскажите что вы узнали о зубах? Как ухаживать за чистить? И теперь я уверена что вы будете выполнять все рекомендации врача и ваши зубы будут здоровы Ну пора нам возвращаться домой детский сад И говорим волшебные слова «КРИБЛЕ КРАБЛЕ БУМС» (через обруч проходят)
Вот мы и закончили занятие.
Но в конце я хочу пригласить вас нарисовать здоровый белый зуб. Перед вами краски кисточки вода и бумага. А здесь образцы зубов вы сами фантазируйте свои зубы нарисуйте аккуратно чисто начинаем рисовать.
