Работа воспитателя с интерактивной доской (5 фото)
Светлана Беспалова
Работа воспитателя с интерактивной доской
Использование информационно-коммуникативных технологий в воспитательно-образовательном процессе в дошкольном образовательном учреждении — это одна из самых новых и актуальных возможностей в дошкольной педагогике.
Интерактивная доска – это устройство, позволяющее педагогу объединить два различных инструмента: экран для отображения информации и обычную маркерную доску. Доска позволяет показывать слайды, видео, презентации, делать пометки, рисовать, чертить различные схемы, как на обычной меловой доске, в реальном времени наносить на проецируемое изображение комментарии, любые изменения и сохранять их в виде компьютерных файлов для дальнейшего редактирования.
Публикация «Работа воспитателя с интерактивной доской» размещена в разделах
Интерактивная доска :
-предоставляет широкие возможности для подготовки и проведения НОД;
-дает возможность реализовать один из важнейших принципов обучения – наглядность;
-помогает оптимизировать процесс обучения и его эффективность;
-дает возможность использования в различных видах деятельности;
Мой небольшой опыт применения интерактивной доски показывает, что обучение и воспитание дошкольников стало более объёмным и захватывающим.
Публикации по теме:
Коллективная работа «Цветы для воспитателя!»
Цель: Развить чувство коллективизма, создать эмоциональное настроение детей. Задачи: • учить детей создавать цветок из 2-3 бумажных форм,.
Мастер-класс «Открытка к 23 февраля». Совместная работа воспитателя с детьми группы
Цель: воспитать чувства патриотизма, узнать все о защитниках отечества. Задачи: расширять знания детей о празднике, кому посвящен праздник,.
Мастер-класс «Открытка к 23 февраля». Совместная работа воспитателя с детьми группы
Цель: воспитать чувства патриотизма, узнать все о защитниках отечества. Задачи: расширять знания детей о празднике, кому посвящен праздник,.
Мастер-Класс «Открытка на 8 марта. Совместная работа воспитателя с детьми»
Цель: изготовление открытки к 8 марта. Задачи: - развивать у детей творческие способности; -развивать мелкую моторику рук; -научиться.
Работа воспитателя по формированию культурно-гигиенически навыков у детей
Павлова Е. П. воспитатель ГБДОУ Детский сад №11 комбинированного вида Красносельского района Санкт-Петербурга Работа воспитателя по формированию.
Работа воспитателя в коррекционной школе по формированию механизмов устойчивого эмоционального поведения
Для формирования устойчивого эмоционального поведения воспитанников в своей работе я использую следующие методы: 1. Методы убеждения (разъяснение,.
Работа воспитателя при адаптации ребенка в детском саду
"Адаптация ребенка в детском саду. " г. Минеральные Воды МБДОУ детский сад комбинированного вида № 5 "Дельфиненок" Вторая группа раннего.
Совместная работа музыкального руководителя и воспитателя в использовании здоровьесберегающих технологий
СОВМЕСТНАЯ РАБОТА МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ В ДОУ.
Совместная работа музыкального руководителя и воспитателя в подготовке к утренникам и развлечениям
Праздничные утренники занимают особое место в детском саду. В нашем детском саду проводятся праздники и развлечения: «Встреча осени», День.
Отчет «Работа подменного воспитателя»
В течение учебного года моя работа подменного воспитателя осуществлялась в следующих группах: вторая младшая, средняя, старшая, подготовительная.
