Людмила Россохина
«Радость общения с природой». Консультация для воспитателей
В настоящее время как никогда остро стоит вопрос экологического воспитания дошкольников. Прививать любовь к природе надо с самого раннего возраста. Малыши восторгаются при виде цветка,бабочки и в то же время могут бездумно раздавить бегущего по тропинке муравья. Как же приучить их береч и охранять природу, все живое окружающее нас. В. А. Сухомлинский считал необходимым вводить малыша в окружающий мир природы так, чтобы каждый день он открывал в нем для себя что-то новое, чтобы рос исследователем, чтобы каждый его шаг был путешествием к истокам чудес в природе, облагораживал сердце и закалял волю.
Публикация «„Радость общения с природой“, Консультация для воспитателей» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Систематические наблюдения в природе учат детей быть внимательными. Радость общения с природой делает жизнь детей эмоционально богаче. Чтобы воспитанники в дальнейшем, во взрослой жизни могли черпать в природе вдохновенье и силу, любовь и мудрость, нужно учить их бережно и чутко относится к растениям и животным, заботиться о них. Поэтому ежедневно в прогулку необходимо включать разнообразные трудовые действия в природе. Необходимо развивать у детей фантазию и воображение: «На кого похожа эта тучка на небе?»Так дети учатся удивляться загадкам природы и задумываться над ними, начинают сами искать сходства новых для себя предметов со знакомыми.
А как же интересно живут наши дети! Часто мы, взрослые, занятые своими делами и мыслями, не обращаем внимание на малыша, который присел и внимательно рассматривает что-то в траве, а то замер, услышав пение птиц. Нужно остановиться рядом с ребенком, улыбнуться вместе с ним жучку, который медленно ползет по листу, прислушаться к разговору речки-говорушки, рассмотреть мокрые камушки, ворох осенних листьев.
Привлекая детей к тесному общению с природой,к познанию мира растений и животных, мы, взрослые,способствуем активному развитию у детей таких качеств, как доброта, терпение, трудолюбие и милосердие. Эти черты, заложенные в раннем возрасте, прочно войдут в характер человека, станут его основой. Тогда можно быть спокойным за молодое поколение и природу.
