Халима Имангалиевна
Сценарий утренника «В осеннем лесу» в подготовительной группе
СП «Тебисский детский сад» МБОУ
Тебисская СШ
имени 75-летия Новосибирской области
Чановского района
Сценарий
праздничного утренника
в подготовительной группе
«В осеннем лесу»
Воспитатель Кисенова Х. И.
Сценарий утренника «В осеннем лесу»
Цель: прививать любовь к природе; способствовать развитию наблюдательности; формировать умение видеть прекрасное
Публикация «Сценарий утренника „В осеннем лесу“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Задачи: привитие умения выступать перед родителями и сверстниками; расширение кругозора; развитие логического мышления через загадки
Подготовка : организовать работу по заучиванию стихов; подготовить костюмы и реквизиты для оформления зала; изготовить поделки из природного материала
Оборудование: костюмы героев; метла; маски овощей; избушка; карточки с названиями осенних месяцев; зонты; резиновые сапоги большого размера; осенние листики; 2 ведра; картофель; картинки с изображением морковок и помидоров; конверт с письмом от Айболита.
Оформление зала: фон – осенний лес; на заднем плане – имитация кухни: стол со скатертью, самовар, сладкие угощения в вазах.
Действующие лица:
ведущий (воспитатель)
Баба-яга, Кузя, Избушка (их роли исполняют учащиеся школы среднего звена)
Ход мероприятия:
Ведущий.
Собрались и полетели утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый, стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый про запас грибы в дупло.
Прячет на зиму кедровка в старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари.
Зимовать к нам прилетели северяне – снегири.
- Назовите осенние месяцы. Как мы узнаём, что пришла осень?
- Действительно, дни и ночи стали холоднее, мы собрались на наш осенний праздник.
- Начнем его с конкурса стихов. Кто подготовил стихи об осени?
Конкурс стихов
- А знаете ли вы, что осенью в лесу происходит много чудес и превращений?
Лес, как по волшебству, поменял свой наряд, звери поменяли свои шубки и оперения. А теперь посмотрим, что же делает Баба-Яга.
(Под музыку входит Избушка. Танцует)
(После ее танца входит Баба-Яга, держась за бок, грозит Избушке.)
Баба-Яга.
Погоди же ты, Избушка!
Догоню, хоть я - старушка!
Ты, Избушка, не перечь,
Дай войти и лечь на печь!
(Избушка машет ручкой и убегает от Бабы-Яги.)
(Баба-Яга качает головой и поворачивается к детям лицом.)
Ведущий.
Добрый день, бабушка!
Баба-Яга.
Да какой он добрый, день – то?
Мы с Избенкой не в ладах:
Я – бултых, она – кудах!
Весь день бегаем по лесу
И пугаем бедных птах!
(Баба-Яга садится на стульчик и горюет.)
Ведущий.
Да, непорядок! Ребята, нам нужно плохое настроение? Конечно, нет! Давайте поиграем. Посмотри, Бабушка-Яга, как дети умеют радоваться.
Игра «Эстафета»
с зонтом и в больших резиновых сапогах
(Дети делятся на 2 команды, добегают до отметки в другом конце зала и обратно, передавая в командах друг другу осенний листик.)
Ведущий.
Мы любим улыбаться и радоваться жизни, даже в осеннее ненастье.
Баба-Яга.
А мне дети не указ! Да и моей Избушке тоже. Вот она, что хочет, то и делает.
(Избушка выглядывает из-за двери и показывает «Буратинку».)
Ведущий.
Да, бабушка, хозяин тебе нужен, чтобы дом в руках держать.
Баба-Яга.
Хозяин? Ну, конечно же, домохозяин!
Нужен бабке домовой,
Чтобы жил всегда со мной!
Ведь вдвоем-то жить сподручно:
И приятно, и нескучно.
А где же мне его взять?
Ведущий.
Ребята, как вы думает, если он домовой, где же он должен жить? Ищи его, Баба-Яга, в каком-нибудь доме.
(Баба-Яга садится на помело и улетает, избушка за ней)
Ведущий.
Мы с вами помогли Бабе-Яге. А как вы думаете, где стояла ее избушка?
Правильно в лесу…
Давайте представим осенний лес.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила,
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
В пурпуре осеннем дуб стоит зелёный.
Дождик за окошком всё стучит: тук-тук,
Не грусти ты, Осень,- солнце выйдет вдруг!
Танец с зонтиками (исполняют девочки)
(По окончании танца влетает Кузя на помеле)
Кузя.
Куда я попал?
Ведущий.
А что же с тобой случилось?
Кузя.
Мы, как пробило двенадцать,
Из-за печки вышли с братцем,
Я – Кузьма, а он – Нафаня,
Вот и вся моя компания.
Мы с Нафаней дружно спали,
Видим, домик наш сломали,
Лишь остались печка,
Кочерга да свечка.
Но решил за дело взяться.
Взял метлу, чтоб подмести,
А она меня – нести,
Лишь взмахнул – и полетели.
Долго были мы в пути,
Но куда, однако, сели?
Ведущий.
Ребята, расскажите Кузе, куда он попал. (Ответы детей)
Кузя.
В осенний лес? А какой ещё лес бывает?
Ведущий.
Весенний, летний, зимний.
Баба-Яга.
Милый, касатик, да куда же ты делся? Кузенька, сынок, тебя же дом дожидается, только я его поймать не могу, помоги!
Кузя.
Встань, Изба, передо мной, словно лист перед травой!
(Избушка встаёт перед Кузей)
Кузя (охает).
Пол не мела, стол не скребла. Горшки побиты, сковородки не мыты. По тебе, Баба-Яга, метла плачет. Овощи не убраны, кусты не обобраны. Поросло всё сорняком.
Баба-Яга.
Ты ругаешь? Поделом!
Ведущий.
Не ругайся, Кузенька, мы вам поможем овощи собрать и перенести в дом.
Сейчас посидите - отдохните, посмотрите, как дети отгадывают загадки.
Загадки
1. Лето целое старалась: одевалась, одевалась,
А как осень подошла, все наряды отдала –
Сотню одежонок сложили мы в бочонок. (Капуста)
2. Что копали из земли? Жарили, варили?
Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)
3. Скинули с Егорушки золотые пёрышки,
Заставил Егорушка плакать всех без горюшка. (Лук)
4. Нарядилася Алёнушка в сарафанчик свой зелёный,
Завила оборки густо, узнаёшь её? (Капуста)
5. Красная мышка с белым хвостиком,
В норке сидела под зелёным листиком. (Редиска)
6. Над землёй – трава, под землёй – алая голова. (Свёкла)
7. Росли на грядке зелёные ветки –
А на них – красные детки. (Помидоры)
Ведущий. Баба-Яга, понравилось тебе, как дети загадки отгадывают. А они не только загадки умеют отгадывать, но могут рассказать стихи об овощах. Хочешь послушать?
Выступление детей
Урожай у нас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста,
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный
И серьёзный спор.
Спор овощей
Я – картошка! Так скромна – слова не сказала.
Но картошка так нужна и большим, и малым.
Я – приправа в каждом блюде и всегда полезна людям.
Угадали? Я – ваш друг, я – просто зелёный лук.
Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко – низко.
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку –
Будешь ты всегда, дружок, крепким, сильным, ловким!
Очень будете довольны, съев огурчик малосольный,
А уж свежий огуречик всем понравится, конечно!
Дайте сказать слово мне, слушайте сначала.
Свёклу надо для борща и для винегрета.
Кушай сам и угощай – лучше свёклы нету!
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные, пироги капустные!
Зайчики – плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой!
Я такой хорошенький зелёненький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу!
Ведущий.
Спор заканчивать пора!
Спорить бесполезно!
Вам пришло письмо от вашего друга – доктора Айболита.
Письмо от Айболита
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключения,
В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас важнее!
Ваш друг Айболит.
Кузя.
Правильно! Все овощи нужны и детям, и взрослым для здоровья. А вы, ребята, молодцы! А теперь помогите, пожалуйста, собрать наш урожай.
Игра «Собираем картофель»
(Дети делятся на команды. Каждой команде – ведро с несколькими картофелинами. Один участник команды раскладывает картофель
в круги – «лунки для посадки», другой собирает их в ведро.)
Кузя.
Как много овощей собрали, теперь бы перенести их в дом.
Игра «Разложи овощи»
(Дети раскладывают картинки с изображением морковок в одну корзину, с помидорами – в другую)
Баба-Яга.
Ой, спасибо, девочки и мальчики! Как вы нам помогли!
Ведущий.
Наши дети тоже собрали овощи со своих огородов и сделали из них чудесные поделки.
Конкурс поделок из природного материала
Баба-Яга.
Ой, счастья-то привалило!
Кузя.
Я же домовой, а домовые в дом только счастье приносят.
Баба-Яга.
Да и я успела всё сделать!
Самоварчик новенький!
Ложечки серебряные, пряники сахарные.
Ну, теперь уж Избёнка от нас никуда не убежит.
(Избушка кивает в знак согласия и обнимает Бабу-Ягу)
Баба-Яга.
Родная моя Избушечка, прости меня, если я тебя чем-то обидела!
Да, Кузенька! Как хороша природа осенью, особенно в нашем лесу! А какие ребята дружные попались! Давай пригласим их к нам в гости.
Кузя.
Ребята, пойдёмте к нам в гости. Мы с Бабушкой-Ягой угостим вас вкусным чаем из душистых осенних трав!
Ведущий.
А ребята к вам пришли не с пустыми руками. Посмотрите, каких гостинцев они вам принесли.
Конкурс блюд.
Вручение сладких призов за поделки и блюда, за участие в конкурсах.
Чаепитие.
Межпредметные связи: окружающий мир, литературное чтение, технология, изобразительное искусство, физическая культура.
Литература:
1. Н. Зарецкая. «Праздники для малышей»
2. З. Романовская. «Живое слово»
3. Н. Дик. «Развивающие классные часы и праздники»
