Развитие изобразительного творчества дошкольников старшего возраста нетрадиционными художественными материалами и техниками

НИНА РОЩИНА
Развитие изобразительного творчества дошкольников старшего возраста нетрадиционными художественными материалами и техниками
▼ Скачать + Заказать документы

Занятие № 1. Тема: «День Победы» (техника «ниткография»)

Цели:

• Познакомить с новой техникой рисования «ниткогра-фия».

• Развивать слуховое и зрительное восприятие при рас-сматривании картин и прослушивании песен о Великой Отечественной войне.

• Закрепить знания о свойствах различных изобразительных материалов.

• Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, уважение к героям Великой Отечественной войны.

Публикация «Развитие изобразительного творчества дошкольников старшего возраста нетрадиционными художественными материалами и техниками» размещена в разделах

• ИЗО. Изобразительная деятельность в детском саду
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Старшая группа
• Темочки

Музыкальное сопровождение: фонограмма песни «день Победы» (сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова).

Материалы : гуашь, нитки, кисти.

Ход ЗАНЯТИЯ

«День победы»

Много лет тому назад

Был великий День победы.

День победы помнят деды

Знает каждый из внучат.

Светлый праздник День победы

Отмечает вся страна.

Наши бабушки и деды

Надевают ордена.

Мы про первый День победы

Любим слушать их рассказ

Как сражались наши деды

За весь мир и за всех нас. 9 мая 1945 года закончилась Великая Отечественная война. Этот день ждали все люди нашей страны. Много было сделано для того, чтобы он настал как можно скорее. Давайте вспомним, как приближали этот день те, кто воевал на фронте и работал в тылу.

(Рассказы детей)

– Прошло много лет, но в наших сердцах жива память о тех, кто сохранил мир для нас. Мы вспоминаем о них, гуляя по Бульвару Героев, стоя у Вечного огня, встречая ветеранов, слушая рассказы и воспоминания наших дедушек и бабу-шек. И каждый год – 9 мая в честь победы над фашистскими войсками и вос-становления мира на земле, в небо взлетает салют. Ребята, кто из вас видел са-лют? Какой он? На что похож (Ответы детей)

И в небо звёздочки взлетают

Напоминая нам о тех,

Кто свои жизни отдавал

За то, чтоб мир был на земле.

– Сегодня мы будем рисовать «Салют» необычным способом. А помогут нам нитки/ (Объяснение)

Рисование (индивидуальная работа с детьми)

Рассматривание рисунков, отмечая яркость, непохожесть, праздничность каждой работы.

Выставка рисунков