Басова Татьяна
Конспект занятия «Весенние стихи»
Развитие речи
Развитие речи тесно связанно с художественно литературой, поэтому работа часто строится на художественных произведениях. В перечень произведений входят произведения поэтов и писателей России, зарубежная проза и поэзия. Литературный багаж у детей старших групп различен. Рассматривая книгу кто-то из детей уже пытается читать. Стремятся получить иную информацию: пытаются прочитать название книги или подпись под иллюстрацией к произведению. Это требует усилий от ребенка, а от воспитателя своевременной помощи.
Публикация «Конспект занятия „Весенние стихи“» размещена в разделах
- Весна. Весенние стихотворения для детей
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Читаем и заучиваем весенние стихи
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Темочки
Главная цель общения детей с художественной литературой – возможность почувствовать, испытать радость, чувство удовлетворения от своих усилий, обогатиться знаниями.
Занятие «Весенние стихи»
Цель: Помочь детям почувствовать удивительную неповторимость стихотворений о весне.
План проведения занятия
Педагог интересуется у детей, сколько сезонов у нас в году? Какой сезон сейчас? Какие месяцы входят в этот сезон? Какой сейчас месяц подходит к концу? Напоминает, что май – последний весенний месяц.
«Весна – долгожданное время года, - рассказывает воспитатель детям, - природа просыпается после долгой спячки зимней, солнышко становится теплее, появляется зелень – расцветает природа, прилетают птицы. Давайте послушаем?»
Зачитываем детям вслух несколько стихотворений, «Весенняя гроза» Тютчев Ф. И., «После половодья» Бунин И. А., "Весенний вечер" Тургенев И. С.
И. А. Бунин "После половодья"
Прошли дожди, апрель теплеет,
Всю ночь - туман, а поутру
Весенний воздух точно млеет
И мягкой дымкою синеет
В далёких просеках в бору.
И тихо дремлет бор зелёный,
И в серебре лесных озёр
Ещё стройней его колонны,
Ещё свежее сосен кроны
И нежных лиственниц узор!
Ф. И. Тютчев. Весенняя гроза
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
Гремят раскаты молодые,
Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит.
С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной и шум нагорный -
Все вторит весело громам.
Ты скажешь: ветреная Геба,
Кормя Зевесова орла,
Громокипящий кубок с неба,
Смеясь, на землю пролила.
(1828, начало 1850-х годов)
И. С. Тургенев "Весенний вечер"
Гуляют тучи золотые
Над отдыхающей землей;
Поля просторные, немые
Блестят, облитые росой;
Ручей журчит во мгле долины,
Вдали гремит весенний гром,
Ленивый ветр в листах осины
Трепещет пойманным крылом.
Молчит и млеет лес высокий,
Зеленый, темный лес молчит.
Лишь иногда в тени глубокой
Бессонный лист прошелестит.
Звезда дрожит в огнях заката,
Любви прекрасная звезда,
А на душе легко и свято,
Легко, как в детские года.
(1843)
После прочтения стихов интересуемся у дошкольников, кому какое стихотворение понравилось. Тот стих, который запомнился большему количеству детей прочитываем еще раз.
Педагог может прочитать еще несколько стихов (два-три, например: «На лугу» Блок А. А., "Гонимы вешними лучами. " Пушкин А. С., "О Весне" (Когда весной разбитый лёд.) М. Лермонтов. Приложение 1.
Воспитатель читает еще раз понравившееся стихотворение и просит детей внимательно изучить иллюстрацию к нему. Иллюстрации прилагаются к каждому прочитанному стихотворению и их можно рассмотреть и изучить, обсудить.
А. А. Блок "На лугу"
Леса вдали виднее,
Синее небеса.
Заметней и чернее
На пашне полоса,
И детские звончее
Над лугом голоса.
Да где ж сама она?
Чу, слышен голос звонкий,
Не это ли весна?
Нет, это звонко, тонко
В ручье журчит волна.
А. С. Пушкин. "Гонимы вешними лучами. "
Гонимы вешними лучами,
С окрестных гор уже снега
Сбежали мутными ручьями
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года;
Синея блещут небеса.
Еще прозрачные, леса
Как будто пухом зеленеют.
Пчела за данью полевой
Летит из кельи восковой.
Долины сохнут и пестреют;
Стада шумят, и соловей
Уж пел в безмолвии ночей.
(Отрывок из романа в стихах «Евгений Онегин», 7-я глава)
М. Лермонтов "О Весне" (Когда весной разбитый лёд.)
Когда весной разбитый лед
Рекой взволнованной идет,
Когда среди полей местами
Чернеет голая земля
И мгла ложится облаками
На полуюные поля,—
Мечтанье злое грусть лелеет
В душе неопытной моей;
Гляжу, природа молодеет,
Но молодеть лишь только ей;
Ланит спокойных пламень алый
С собою время уведет,
И тот, кто так страдал, бывало,
Любви к ней в сердце не найдет.
