Казанкова Лариса
Развивающая игра «Лабиринт»
▼ Скачать + Заказать документы
Развивающая игра «Лабиринт»
Цель игры:
Образовательная область «Физическая культура»
Развитие координации движений при проведении шарика через лабиринт или распутывании головоломки.
Образовательная область «Познание» (сенсорное развитие, ФЭМП)
Введение и развитие понятий: длинный и короткий, длиннее и короче. Запоминание цветов и их названий, а также цветовой последовательности в «Радуге».
Образовательная область «Социализация»
Публикация «Развивающая игра „Лабиринт“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Лабиринт. Дидактические игры на основе лабиринтов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2012
В совместных дидактических играх развивать умения выполнять постепенно усложняющиеся правила.
Образовательная область «Коммуникация»
В самостоятельных играх помогать детям посредством речи взаимодействовать и налаживать контакты друг с другом.
Инструкция по применению:
• Предложить ребенку поиграть в превращение длинного шнура в короткий. Шнур с деревянным шариком на конце легко «ныряет» в трубочки, «ограничитель» фиксирует «старт». С каждым нырянием в разные трубочки шнур становится все короче.
• Предложить игру наоборот: пропустить шнур через разные трубочки и предложить ребенку распутать, то есть превратить короткий шнур в длинный.
• Предложить ребенку «пройти по радужному лабиринту», выучив слова-подсказки: «Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан». «Кусочки радуги» - полоски, с наклеенными по порядку цветами помогут провести шарик через все трубочки по порядку.
• Предложить вставить шнур в трубочку, которая находится рядом (около, между, над, под) с трубочкой …
• Игра с лабиринтом по цветовой схеме или словесные указания педагога.
Казанкова Лариса | Все публикации
