Татьяна Петрова
Развивающая предметно-пространственная среда нашей группы
Описание развивающей предметно-пространственной среды старшей разновозрастной группы
Развивающая предметно-пространственная среда нашей группы создана с учётом требований ФГОС ДО. Для развития детей по 5 направлениям в группе созданы центры активности. Работа в центрах ведётся через игровую, познавательную, исследовательскую и творческую деятельность. В организации развивающей среды посильное участие принимают родители и дети. По насыщенности и разнообразию среда обеспечивает занятость каждого ребенка в зависимости от интересов, эмоциональное и психологическое благополучие детей. Для поддержания и обогащения игровой деятельности, самостоятельности и инициативы предоставляю детям возможность разнообразного использования различных составляющих предметной среды : детской мебели (трансформируемая, на колесиках, мягких модулей, ширм, предметов - заместителей в разных видах детской деятельности. Все материалы находятся на уровне роста детей. Сменяемость материала и деятельность детей в развивающих центрах определяю этапом работы по социальному развитию ребенка и уровнем развития детей в этой сфере. Пространство нашей группы поделено на различные центры и включает в себя:
Публикация «Развивающая предметно-пространственная среда нашей группы» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» ноябрь 2021
• В центре физического развития, где находятся различные пособия, направленные на развитие двигательной активности:
• «Юный исследователь» представлен уголком природы и уголком для экспериментирования, в котором находятся предметы для опытно-поисковой работы – магниты, увеличительные стекла, мензурки и прочее; большой выбор природных материалов для изучения, экспериментирования, составления коллекций.
• «Звукобуквоград» наполнен дидактическим и наглядным материалом для развития речи и обучения грамоте.
• «Математика» В центре интеллектуального развития представлены материалы по сенсорному воспитанию: счетные палочки, дидактические игры, направленные на ознакомление с формой, цветом и величиной, а также на развитие различных психических процессов, пособия для развития мелкой моторики и тактильного восприятия
• «Книжкин дом»
• «Патриоты»
• «Театральная мастерская»
• «Творческая мастерская»
• Игровые центры для девочек и мальчиков
