Развлечение для детей и родителей «Семь Я»

мария махнова
Развлечение для детей и родителей «Семь Я»

Развлечение для детей и родителей «Семь Я»

Цель. Оптимизация детско-родительских отношений.

Задачи.

1. Обозначить значимую роль семьи в формировании личности ребёнка.

2. Познакомить родителей с играми и упражнениями, которые можно использовать в совместной деятельности с ребенком дома.

3. Обогатить эмоциональный опыт родителей и детей.

4. Способствовать гармонизации межличностных отношений между родителями и ребенком.

Публикация «Развлечение для детей и родителей „Семь Я“» размещена в разделах

• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
• Темочки

Предварительная работа. Заучивание стихотворений и пословиц о семье; слушание и исполнение песен о семье,

Ход досуга

Звучит куплет песни К. Костина «Мама, папа, я». Дети с родителями идут по кругу.

Воспитатель:

Добрый вечер, дорогие родители, гости.

Сегодня мы посвятим наш вечер «Дню семьи», который отмечают по всей стране 15 мая.

Семья моя — мое богатство :

Любовь, защита, нежность, братство.

Здесь ценят нежность и уют,

Здесь никогда не предают.

Семья – это слово родное!

Сколько в нем света, добра и тепла!

Как мы гордимся своими родными,

За все их заслуги, за все их дела!.

Воспитатель: Семья – самое главное в жизни для нас. Семья – Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Люди говорят огромное спасибо семье, которая с каждым человеком в беде и в радости.

Мы пригласили ваших мам, чтобы порадоваться за вас, поиграть вместе в различные игры.

А начнем с веселых загадок.

1. Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

— Всех милее наша … мама!

2. Он научит гвоздик вбить,

Даст машину поводить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый … папа!

3. Кто любить не устает,

Для всей семьи пирог печет

И вкусные оладушки?

Это наша … бабушка!

4. Он — мужчина, и он сед,

Папе — папа, мне он … дед!

5. Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? —

Очень модная девчонка —

Моя любимая … сестренка!

6. Я у мамы не один,

У неё ещё есть сын,

Рядом с ним я маловат,

Для меня он просто… брат!

7. Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная … семья! Молодцы!

Дети исполняют песню А. Макаровой «Моя семья».

Воспитатель: Мамы и папы так сильно любят своих детей, что могут узнать их даже с завязанными глазами. Проверим?

Проводится конкурс «Найди ребёнка по ладошке».

Мамы и папы с закрытыми глазами находят своего ребенка, ощупывая ладошки участников.

Воспитатель: Варя со своей мамой исполнят для вас декламацию на стихи Алексея Дмитриева «Бездомная кошка».

Мама.

Однажды я встретил бездомную кошку,

— Как Ваши дела?

Ребенок.

— Ничего, понемножку…

Мама.

— Я слышал, что Вы тяжело заболели?

Ребенок.

— Болела…

Мама.

— Так значит лежали в постели?

Ребенок.

— Лежала на улице много недель, мяу-мяу.

Бездомной мне некуда ставить постель.

Мама.

— Послушайте, кошка!

Пойдёмте со мной!

Темнеет, а значит, пора нам домой.

Мы шли с ней по улице гордо и смело!

Я — молча, а кошка тихонечко пела: мяу-мяу-мяу—мяу-мяу!

О чём она пела?

Наверно о том, нет, конечно, о том,

Что каждому нужен свой собственный дом.

Нужен свой дом!

Воспитатель: Как хорошо, что эта бездомная кошка обрела свой дом и семью. У животных тоже есть родители. У меня для вас игра под названием «Он-Она».

Проводится игра «Он-Она».

Попрошу вас, не зевайте,

Слово в стих мой добавляйте.

Он слон – она ….(Слониха).

Он лось – она ….(Лосиха).

Он кот – она (Котиха).

Нет, конечно! Это кошка!

Ну, ошиблись вы немножко.

Что ж, сыграем ещё раз,

обыграть хочу я вас.

Он морж – она …

Он заяц – она …

Он ёж – она ….

Он бык – она ….

Всем знакомо это слово?

Да, да, Да! Она – корова!

Воспитатель: Очень тяжело, когда находишься далеко от своих родных, особенно от мамы.

Танец «Далеко от мамы».

Воспитатель: А теперь, дети, поиграем с вами в игру «Добавлялки». Я буду начинать предложение, а вы его заканчивать, но закончить нужно какой-нибудь сказкой. Будьте внимательны!

Ок-ок-ок-покатился… Колобок.

Ок-ок-ок-стоит в поле… Теремок.

Су-су-су-петушок прогнал… Лису.

Ят-ят-ят-серый волк съел… Козлят.

Цо-цо-цо-снесла курочка… Яйцо.

Ёк-ёк-ёк-не садись на… Пенёк.

Воспитатель: Молодцы, ребята. А сейчас загадки будут отгадывать ваши родители. Если они не ответят, мы им поможем.

Про войну читают книжки

Только храбрые…. Мальчишки.

Шьют для кукол распашонки

Рукодельницы… Девчонки.

Если я надену шляпу,

Буду я похож на… Папу.

Заявляем твё рдо прямо:

Лучше всех на свете… Мама.

Если трудно стало вдруг

То придёт на помощь… Друг.

Воспитатель: Дальше будьте внимательны!

Вот уж готово пышное тесто-

Вкусно накормит внуков… Бабушка.

Для солений наших бочку

Сколотить попросим… Дедушку.

Воспитатель: Молодцы, отлично справились с заданием. Ребята, а вы любите помогать своим мамам? Давайте с вами объединимся в две команды. Ребята, приглашайте своих родителей. Первая команда будет делать овощной салат, а вторая – фруктовый. Перед обеими командами на столе стоит поднос с фруктами и овощами. По команде: «Начали!» вам нужно будет взять и перенести на свой стол тот предмет, который нужен для приготовления вашего салата.

Проводится игра-эстафета «Кто быстрее сделает салат».

Воспитатель: Молодцы участники! Какие замечательные салаты у вас получились!

Ведущий задает вопросы для каждой команды:

— Из чего сделан ваш салат?

— Где растут овощи (фрукты?

— Как называется салат, который сделан из овощей (фруктов?

Воспитатель: Теперь давайте поиграем с вами в игру «Забрось в корзину» и посмотрим, кто самый меткий.

(Игра «Забрось в корзину». Мамы держат корзины, дети по очереди бросают в них мячи.)

Воспитатель: Ребята, существует много пословиц и поговорок о семье. Мы с вами тоже знаем некоторые из них. Давайте их назовем.

Дети рассказывают пословицы и поговорки о семье.

Согласную семью и горе не берёт.

В хорошей семье хорошие дети растут.

Семейное согласие всего дороже.

Вся семья вместе — и душа на месте.

Гни дерево, пока гнётся, учи дитятко, пока слушается.

Воспитатель: Ребята, а знают ли их ваши мамы пословицы. Дорогие мамы, вам нужно закончить пословицу.

Игра «Доскажи словечко»

В гостях хорошо, а (дома лучше)

Куда мать - туда и … (дитя);

Отца с матерью почитать - (горя не знать);

Не красна изба углами, а (красна пирогами)

У кого есть бабушка и дед, тот не ведает (бед) ;

У сына болит пальчик, а у матери … .…. (сердце);

Всякая мать считает своего гусенка…. (лебедем);

При солнышке тепло, а при матери…. (добро).

Дитя не в тягость, а (в радость)

Воспитатель: Слово «семья» всегда ассоциируется с такими понятиями, как доброта, мудрость, нежность, сила, красота, забота. Ребята, давайте расскажем вашим мамам и папам, какие они.

Добро. Мама какая? – Добрая. Папа какой? – Добрый. Родители какие? – Добрые.

Мудрость. Мама какая? – Мудрая. Папа какой? – Мудрый. Родители какие? – Мудрые.

Нежность. Мама какая? – Нежная.

Сила. Папа какой? — Сильный.

Красота. Мама какая? – Красивая.

Забота. Родители какие? – Заботливые.

Вот они какие, ваши родители!

Воспитатель: Наш досуг подходит к концу, давайте закончим его на веселой нотке.

Дети приглашают родителей на веселый танец.

Танец «Весельчак».

Благодарим всех участников за доставленное удовольствие и праздничное настроение.

Воспитатель: Берегите друг друга!

Суету позабудьте.

И в минуту досуга

Рядом вместе побудьте!

Я желаю вам счастья, мира и добра!

Пусть радость царит в ваших семьях всегда!