Анастасия Путинцева
Развлечение ко Дню космонавтики в подготовительной группе «В гости к Лунтику»
Развлечение, посвящённое Дню космонавтики
«В гости к Лунтику»
Ведущий: Внимание, внимание! Сегодня мы отправляемся в путешествие. А куда, вы узнаете, взглянув на экран (на экране появляется изображение Лунтика).
Ведущий: Если очень постараться,
Если очень захотеть,
Можно на небо подняться
И до Солнца долететь.
И всерьёз, и понарошку,
Познакомиться с Луной,
Погулять по ней немножко
Публикация «Развлечение ко Дню космонавтики в подготовительной группе „В гости к Лунтику“» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос. Все о космосе для детей
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2017
И вернуться вновь домой.
Однажды на Луне появился необычный малыш. Вы узнаёте его? (Это Лунтик). Как вы думаете, почему его так назвали? (Ответы детей). Лунтик приглашает вас, ребята, к себе в гости – на Луну. На чём можно отправиться в гости к Лунтику? (Ответы детей). Давайте полетим на Луну на ракете. Вы согласны? (Да.) Тогда мы идём на космодром.
Разминка «Космодром»
Всё готово для полёта, (поднимают руки вперёд-вверх)
Ждут ракеты всех ребят. (соединяют ладони над головой)
У ракеты перед взлётом (маршируют на месте)
Космонавты встали в ряд. (прыжком разводят ноги врозь, ста- вят руки на пояс)
Все на старт! Не опоздайте! (наклоняются вправо-влево)
Впереди далёкий путь. (наклоняются вперёд, касаются
руками пола)
Нам удачи пожелайте. (прыжки на двух ногах)
Нас, Земля, не позабудь. (хлопают в ладоши)
Полетит ракета наша
На огромной скорости. (приседают, вытягивают руки вперёд.
Встают, поднимают руки вверх)
Интересно побывать
Детям в невесомости. (садятся на пол).
Ведущий: Экипаж к полёту готов? (Да). Начинаю обратный отсчё т: пять, четыре, три, два, один, пуск! (Дети под счёт медленно встают, соединяют руки над головой). Мы в открытом космосе. Планета Земля отдаляется. Наша ракета держит курс на Луну. (Звучит аудиозапись космической музыки).
Упражнение «Лечение экипажа»
Ведущий: Во время полёта наш экипаж заразился опасным вирусом. Чтобы вылечиться, нужно пройти через специальную камеру, наполненную «музыкальным лекарством».
(Звучит космическая музыка. Команда строится в колонну. Два ребёнка берут обруч и, двигаясь вдоль колонны, «продевают» сквозь него всю команду. Затем передают обруч двум первым в колонне детям и становятся в конец колонны. Игра продолжается, пока первыми в колонне не окажутся выбранные вначале дети).
Ведущий: На поверхности Луны мы видим лунные кратеры и высокие горы, равнины, покрытые камнями. Только преодолев эти препятствия, можно дойти до дома Лунтика. Готовы? Тогда вперёд!
(Дети делятся на две команды, за каждое выполненное задание команда получает звезду).
Игра «Лунные кратеры»
(На полу лежат обручи друг за другом, дети перепрыгивают из обруча в обруч, а в последнем обруче собираются все вместе, берут обруч и бегом возвращаются на стартовую позицию).
Ведущий:
Раскинув свой огненный хвост,
Летит метеорит между звёзд!
Летит он на диких скоростях,
Был он у солнышка в гостях
И Землю видел он вдали,
И новых спутников Земли.
Упражнение «Полет метеорита»
(Каждый участник берёт «метеорит», оббегает препятствия, бросает «метеорит» в корзину и бегом возвращается к команде).
«Млечный путь»
(1-й участник команды выкладывает на полу дорожку из звёзд, все участники по очереди проходят по дорожке, стараясь не наступать мимо звезд, последний участник собирает звёзды).
«Убрать космический мусор»
(Каждая команда собирает рассыпанные по залу разноцветные шары, кубики и т. п. в свою корзину. Кто больше соберёт, тот и получает звезду).
Конкурс «Полёт к Солнцу»
(У двух участников из разных команд в руках длинная верёвка, к концу которой прикреплены палочки с изображением космической ракеты. На середине верёвки – Солнце. По сигналу надо как можно быстрее намотать верёвку на свою палочку и приблизить свою ракету к Солнцу.)
Ведущий: Ребята, кто это? (обращает внимание детей на экран, на котором появляется изображение Лунтика)
Лунтик : Привет, ребята! Давайте поиграем в космонавтов.
Эстафета «Ракетодром»
Ведущий:
Ждут вас быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим.
Но в игре один секрет:
Опаздавшим места нет!
(На полу разложены обручи – «ракеты». Дети под музыку бегут по кругу. По окончании музыки надо встать в обруч. Кому ракеты не досталось, выбывают из игры).
Воспитатель: Лунтик, ребята были рады побывать у тебя в гостях. Но им пора возвращаться в детский сад. Экипаж, по местам! Готовимся к отлёту. Начинаю обратный отсчё т: пять, четыре, три, два, один, пуск! Полетели! (Дети садятся на пол, под счёт медленно встают, соединяют руки над головой). Вот мы и в детском саду. Вам понравилось наше путешествие? (Ответы детей).
Пока нас не было, приходил почтальон и принёс посылку от Лунтика. (Показывает коробку с надписью «Сюрприз от Лунтика». Дети получают угощение).
Ведущий: Ну вот, ребята, и подошло к концу наше путешествие.
(Под музыку дети выходят из зала).
