Марина Яцевич
Сценарий развлечения ко Дню Семьи во второй младшей группе «Веселое настроение»
Благодаря праздникам у человека появляется уникальная возможность чествовать различные события и знаменательные даты. Однако большинство старается отмечать знакомые, популярные и личные торжества, оставляя без внимания молодые и малознакомые праздничные дни.
Существует немало профильных и профессиональных праздников, интересных узкому кругу лиц. Но такой новый праздник, как Международный День Семьи невозможно обойти стороной, хоть этот знаменательный день имеет довольно молодую историю и не успел обрасти традициями и ритуалами празднования.
«Веселое настроение»
Публикация «Сценарий развлечения ко Дню Семьи во второй младшей группе „Веселое настроение“» размещена в разделах
- День семей, 15 мая
- День семьи, Любви и Верности, 8 июля
- День семьи. Сценарии праздника
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
развлечение во второй младшей группе ко Дню Семьи
Цели и задачи:
1. Создание радостного и веселого настроения у детей;
2. Дать детям элементарные знания и представления о международном празднике;
3. Закрепить понятие «шар»;
4. Учить детей использовать шары, мячи в различных играх;
5. Развивать познавательную и двигательную активность, творческое воображение;
6. Воспитывать коммуникабельность, чувство эмпатии.
Материалы и оборудование: костюмы клоуна и петрушки, воздушные шары, мячики пластиковые основных цветов (синий, красный, зеленый, желтый, бубен и свисток, зонтики.
Действующие лица: Клоун Бублик и Петрушка (исполняет взрослый).
Ход развлечения.
Праздник проводится в музыкальном зале. Родители сидят на скамейках. Дети входят в зал пол музыку и садятся на стульчики. Появляется Клоун и Петрушка оба плачут.
Воспитатели предлагают детям познакомиться и узнать, что случилось с клоуном. Здороваются.
Клоун Бублик (еще громче плачет) :
- Ой-ой-ой! Ребятки! У всех сегодня праздник, а я остался совсем один!
Петрушка: Как же один, а я? А вы знаете, какой сегодня праздник?
Дети предлагают свои варианты.
Клоун : Сегодня, в день семьи,
Мы праздник отмечаем,
И малышей-карандашей
Все дружно поздравляем!
Петрушка: Вас обещаем защищать
От зла и от ненастья.
Желаем весело играть
И видеть только счастье!
Воспитатель: - Бублик, ты прав, сегодня День семьи, праздник всех ребятишек и их родителей! Расскажи, что с тобой произошло, почему вы плакали?
Клоун: - Вот именно, сегодня все веселятся, а я потерялись! И даже не знаем, куда мы попали?
Петрушка:Ребята, расскажите, где мы? Может, мы со мной подружимся? Я очень-очень хороший, и просто обожаю детей!
Дети отвечают, и воспитатели предлагают остаться поиграть с ними.
Игра малой подвижности «Раздувайся, пузырь».
Затем проводится игра "Как живешь?"
Дети движениями повторяют, то о чем говорит и показывает Клоун.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.
Клоун: - Здорово! Сколько друзей у нас стало! Ура-ура-ура! А знаете, что у меня есть? Ой, у меня столько всего есть! Сейчас я вам всё покажу… Посмотрите, какой у меня носик красивый! Красный, круглый, прямо как что? Правильно, шарик! Я просто обожаю шарики, и всегда с ними играю, вот смотрите!
Бублик показывает детям мячики для сухого бассейна и ведерки. Спрашивает, что это, какую форму и цвет имеет, и как с мячиками можно поиграть.
Проводится игра с родителями «Разложи шарики по цветам»
Дети с родителями раскладывают по ведеркам цветные шарики.
Петрушка: - Бублик, какую весёлую игру ты придумал. А мы тоже хотим тебя научить играть, хочешь? Сегодня, ребята, на улице какая погода? (солнечная или пасмурная, дождливая)
Воспитатель: - У нас для защиты от солнца и дождя есть зонт, мы покажем тебе, как с ним можно поиграть. Ребята, покажите Бублику, как мы играем.
Игра «Солнышко и Дождик»
Дети под музыку гуляют под солнцем, когда музыка прекращается дети прячутся под зонтики, которые держат Клоун Бублик, Петрушка и воспитатель.
Клоун: - Ребята, а ваши родители умеют также как вы веселиться? А давайте поиграем в игру с вами и родителями.
Игра с бегом «Волк и козлята» (родители и дети)
Взрослые образуют круг, берутся за руки и образуют воротца. Дети стоят в кругу (в загоне). Под музыку дети выходят из круга и бегают по площадке. Появляется волк (один из родителей) и ловит козлят. Козлята стараются убежать в загон, где волк их не может ловить.
Воспитатель: - Ребята, а поднимите глаза вверх, что у вас над головой? Небо – купол неба. Давайте поиграем в такую игру.
Музыкальная игра «Купол неба»
После проведения игры Бублик благодарит детей за новую игру, предлагает присесть с ними отдохнуть и рассказывают стихотворение:
Клоун: У меня был шарик
Яркий как фонарик.
Шарик был ого и ах!
А потом он как ба-бах!
Петрушка: Шарик сине-голубой,
Где найду еще такой?
Бублик достаёт из кармана шарик, еще не надутый и спрашивает, как его можно превратить в воздушный шарик (надуть воздухом). Предлагает родителям надувать шарики на перегонки.
Игра с родителями «Кто быстрей надует шар»
Клоун: - А хотите я покажу вам фокус? Закрывайте глаза! Чуфыр-чуфыр-пыр! Открывайте глазки!
Родители достают из под стульев воздушные шары.
Петрушка: Вот это фокус так фокус. А для кого эти шарики?
Воспитатель: Конечно же для детей. Ведь какой праздник без подарков и сюрпризов. Давайте поздравим друг друга с этим замечательным праздником.
Под музыку дети берут ромашки и дарят их родителям, а родители дарят им шарик.
Петрушка: - Ребятки, нам пора собираться. Мы с вами так весело поиграли! Можно мы к вам еще буду в гости приходить?
Воспитатель: Мы тебя всегда будем рады видеть вас! Правда, ребята? Я предлагаю всем вместе сделать фотографию, а потом пойдем в группу пить чай.
Дети с воспитателей поднимаются в группу, где накрыт стол для чаепития.
