Развлечение «Павловские шали» в подготовительной к школе группе

Вера Сафонова
Развлечение «Павловские шали» в подготовительной к школе группе

Развлечение «Павловские шали»

(подготовительная группа)

Программные задачи:

1. Закрепить с детьми знания о Павлово- Посадском платке.

2. Воспитывать уважение к мастерам, которые делают платки.

3. Развивать речь детей, учить их рассказывать о том, где делают платки, из какой ткани, какие узоры на платках.

4. Прививать гордость и любовь к родному краю, малой Родине.

Оборудование:

Публикация «Развлечение „Павловские шали“ в подготовительной к школе группе» размещена в разделах

• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2014

1. Дети одеты в русские костюмы, на плечах у девочек Павловские платки.

2. Зал украшен силуэтом птицы павлина из Павловских шалей, Павловскими шалями, репродукциями картин русских художников:

- «Балкон испанки» Коровин К.

- «Две девки» Малявин Ф.

- «Девушка на Волге» Кустодиев Б.

- «Купчиха» Кустодиев Б.

3. Фотография Старопавловской мануфактуры.

Ход занятия:

Дети под русскую народную музыку заходят в зал и рассаживаются на стулья.

Входит Гостьюшка в русском костюме:

- Еду на ярмарку. Чего там только нет: и красивая посуда, и игрушки, а мне нужна шаль. Дети, вы мне не подскажите, где купить такую красоту?

Дети:

Обязательно расскажем!

(Цепочкой, друг за другом, в русских костюмах входят девочки).

1-й ребенок:

Мы вам расскажем про мастеров нашего города.

Павловский Посад – небольшой русский город:

Ему всего 165лет.

2-й ребенок:

А образовался наш город из пяти деревень:

Павлово, Захарово, Меленки, Усово, Дуброво.

3-й ребенок:

Люди у нас мастеровые, работящие, на выдумку горазды.

4-й ребенок:

В 18 веке стали модным красивые цветные шали, которые привозили из Индии. Появились они и в нашем городе.

5-й ребенок:

Задумались наши умельцы: «А мы чем хуже!» И стали делать шали, да такие, что полюбили их и в других странах

6-й ребенок: (показывает фото мануфактуры)

Смотрите, здесь на Старопавловской мануфактуре делают эти шали.

Воспитатель:

Шали так хороши, что русские художники (подводит Гостьюшку к репродукциям) изобразили женщин в таких платках.

Звучит русская народная музыка, девочки исполняют хоровод. Затем встают полукругом и показывают свои шали :

-Вот шаль черная с розами;

-А вот красная с ромашками и циниями;

-А эта белая с георгинами и пионами;

-А эта…

Воспитатель:

Гостьюшка, а какая тебе нравится больше: красная, черная, белая…

(Гостьюшка выбирает себе шаль).

Воспитатель:

Эти узоры придумали художники фабрики: Аболихин, Ольшевская, Штыхин…

А сейчас давайте поиграем!

Игра «Собери картинку» : дети собирают картинки с изображением павловских шалей.

Гостьюшка:

Так это же шаль! Давайте послушаем с вами романс о шале.

(Звучит романс «Темно-вишневая шаль).

Гостьюшка:

Ребята, а что же такое шаль?

Дети:

Это большой платок!

Гостьюшка:

А зачем нужен такой платок?

Дети:

Для тепла, для красоты.

Гостьюшка:

А кто знает стихи о павловских платках.

Дети читают стихи:

Вот павловские платки.

В холод согревают, на плечах легки.

Собраны в букеты дивной красоты.

На тончайшей шерсти расцвели цветы.

Узорами России, город мой,

Твои платки украсили планету.

И как на крыльях, вытканных тобой,

Разносят славу города по свету.

Гостьюшка:

Вот спасибо вам, ребята, за стихи, за песни, за рассказы о городе, о платках.

Поеду я на ярмарку т обязательно куплю себе шаль. А сейчас примите от меня угощенья.

Дети получают конфеты, прощаются с Гостьюшкой.