Развлечение «Прогулка к морю»

Наталья Левина
Развлечение «Прогулка к морю»

Развлечение «Прогулка к морю» для старшего возраста

Задачи:

-создание хорошего настроения,

-развитие интереса к музыке средствами игровой деятельности,

- развитие коллективного творчества

Публикация «Развлечение „Прогулка к морю“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2015

Ход мероприятия

М. р. Здравствуйте ребята! Сегодня я вам хочу предложить прогуляться, поиграть в различные игры у берега настоящего моря. Но чтобы нам туда попасть, нам необходимо туда полететь на самолёте. Итак, занимайте свои места в нашем самолёте, приготовьтесь к полёту.

(Музыкальный руководитель вместе с детьми имитируют полёт на самолёте, звучит песня о полёте на самолёте).

М. р. Вот мы и добрались! Посмотрите как здесь красиво! Слышите, как шумит море? (Звучит запись моря).

Море, утренней волной,

Принесет на берег свой,

И оставит для детей

Уйму нужных им вещей:

Камни гладкие, как мыло

(Ими море волны мыло);

Тину, словно прядь волос,

С гребешка стряхнул утес;

И принцесс морских игрушки –

Настоящие ракушки.

Н. Белостоцкая

Давайте сейчас проведем ритмическую разминку! (Музыкальный руководитель показывает различные морские имитации, а дети повторяют за ним все движения под весёлую музыку. Имитации: плавания в воде на лодке, плавания рыб, изображения дельфинов, ныряние и плавание на поверхность воды.

М. р. А сейчас ребята, я вам предлагаю немножко отдохнуть. Я сейчас вам буду загадывать загадки о морских жителях моря, а вы постарайтесь отгадать.

Из иглокожих в морской пустыне это диво!

Пять рук обычно -пять лучей!

Бывает хищной образ чей? (Морская звезда)

Вот так чудо!

Вот так диво!

Зонтик жжётся как крапива.

Зонтик плавает в воде

Если тронешь быть беде! (Медуза)

Вы знакомы с морячком

Ходит странно он бочком.

Пятернёй своей не слаб.

Всё бежит куда-то (краб)

Передние – ласты, а задние – лапы.

Есть панцирь овальный,подобия шляпы.

Другого жилья, кроме моря не зная,

Потомству даст жизнь, на песок выползая. (Морская черепашка)

Все движутся вперед,

А он наоборот.

Он может два часа подряд

Всё время пятится назад. (Рак)

М. Р. Молодцы ребята! Умеете отгадывать загадки! А теперь я предлагаю вам поиграть в игру – Кто быстрее соберёт ракушки. Итак, делимся на две команды. Как только я включу музыку, вы поочереди должны собирать ракушки в свои корзинки.

М. р. Молодцы ребята! Вы у нас самые ловкие! У нас победила дружба!

М. р. А сейчас другая игра «Рыбалка». (Необходимо наполнить таз с водой, положить туда игрушки маленьких рыб, с помощью удочки ребята по одному пробуют поймать рыбу под весёлую музыку)

Молодцы ребята! Умеете вы ловить рыбу!

Вот, оно какое море!

Разноцветно-голубое

Волнами шумящее,

Чайками кричащее,

Чистое, солёное,

Тёплое, рифлёное

С небом обнимается,

Солнцу улыбается.

А сейчас пришла пора отправляться обратно. Присаживайтесь в свои самолёты! Мы полетим в родные места! (Звучит