Караваева Оксана Борисовна
Развлечение с детьми подготовительной группы «Дружба с дорожными знаками»
Дружба с дорожными знаками
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 114
Развлечения подготовительной группе №3
Тема: «Дружба с дорожными знаками»
Составила:
Воспитатель:
Караваева Оксана Борисовна
(I кв. категория)
Цель и задачи:
Публикация «Развлечение с детьми подготовительной группы „Дружба с дорожными знаками“» размещена в разделах
- Дорожные знаки
- Дружба. Сценарии развлечений с друзьями
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Праздник дорожных знаков
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улице и дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
Воспитывать дисциплинированность, коллективизм, культуру безопасного поведения на улицах и дорогах;
Развитие любознательности, памяти, логического мышления;
Воспитывать чувства товарищества, желания прийти на помощь.
Предварительная работа:
Беседы о правилах дорожного движения, поведения на дороге и в транспорте, разучивание стихов, подвижные и сюжетно-ролевые игры, загадывание загадок, обыгрывание жизненных ситуаций, целевые прогулки к перекрестку, остановке.
Материалы и оборудование:
Костюм Незнайки, дорожные знаки, чтение стихов, загадок, самокат, макет светофора, куклы, коляски, пешеходная дорожка, магнитофон;
Мячи: желтые, зеленые, синие, красные;
Корзинки: желтая, красная, зеленая;
Конкурс: «Раз, два, три – светофор собери»
Конкурс: «Это я, это я, это все мои друзья»
Заключительная часть: сюрпризный момент вручение – светоотражающие значки «Смайлики» каждому ребенку.
Ход развлечения
Ведущий: Ребята, сегодня у нас не простой день.
У нас сегодня праздник «Дорожной Азбуки»
Кто это к нам стучится? (входит Незнайка, плачет, со сломанным самокатом)
Ведущий: Незнайка, почему ты плачешь? Что случилось?
Незнайка: Я катался по дороге на самокате и на меня наехал вот такой большой грузовик. Я еле-еле успел отбежать в сторону, а самокат мой самосвал раздавил.
Ведущий: Незнайка, а ты разве не знаешь, что на самокате можно кататься в определенном месте. А на проезжей части нужно обязательно соблюдать правила дорожного движения.
Ребята, давайте Незнайке расскажем о правилах дорожного движения.
Начинаем разговор
Мы про важный светофор!
На дороге он стоит,
За движением следит.
1 ребенок: Красный свет, красный свет!
Это значит-хода нет!
Это – стоп! Остановись!
Это значит- берегись!
2 ребенок: Если желтый свет в окошке,
Подожди еще немножко,
Подожди еще чуть-чуть,
Будет вновь свободный путь!
3 ребенок: Свет зеленый появился,
Перекресток оживился,
Стал свободным переход,
Смело двигайся вперед!
Ведущий: Незнайка, вот что обозначают каждый сигнал у светофора. Ты запомнил?
Незнайка: Неа
Ведущий: Так что же нам сделать, чтобы ты смог запомнить сигналы светофора? А, придумала, давайте поиграем в игру-эстафету «раз, два, три – светофор собери!»
( игра: корзины, мячи, обруч)
Ведущий: Ну что, Незнайка, запомнил?
Незнайка: Да, я уже запомнил, сейчас расскажу! Это же такая легкотня!
Красный- прыгать на месте.
Желтый- можно стоя поспать
Зеленый- убегать в другую сторону
Ведущий: Ребята, разве правильно Незнайка рассказал о сигналах светофора?
Дети: Нет
Ведущий: Незнайка, а давай с нами вместе споем и станцуем веселый танец «Светофор». Может ты так запомнишь сигналы светофора.
Незнайка: Танцевать и петь я очень люблю и с удовольствием с вами станцую.
Ведущий: Ну а сейчас, Незнайка, ты запомнил?
Незнайка: С веселой песней я хорошо запомнил!
Ведущий: Тогда, ребята, я предлагаю вам вместе с Незнайкой поиграть в игру «Пешеход и светофор».
Красный- стоять
Желтый- хлопать
Зеленый- шагать
Незнайка: все, все, я запомнил сигналы светофора. Теперь я побежал дальше кататься по дороге.
Ведущий: Подожди, Незнайка, не торопись. Ведь на дороге есть еще предупреждающие знаки.
Незнайка: Это вот эти, что ли? Ой, напугали, это же простые картинки. Вот здесь нарисовано «Бегите скорее, там булочки продаются». Вот на этой картинке: «можно поспать, потому что кровать нарисована»….
Ведущий: Нет, Незнайка, не знаешь ты знаки. Вот, послушай, дети тебе расскажут про каждый знак, что он обозначает.
Дети рассказывают стихи 5-6 знаков
Незнайка: Ой, как интересно, оказывается, а я думал что это просто так, а это знаки оказывается помогают нам найти остановку, больницу и где правильно нужно поворачивать что бы не столкнуться с другой машиной. Я же не смогу так сразу запомнить все знаки.
Ведущий: Не переживай, Незнайка, мы сейчас поиграем в игру «Улица нашего города» и покажем тебе где и в каких- местах нужно переходить дорогу. Внимательно следить за сигналами светофора и обращать внимание на дорожные знаки.
Мальчики – водители
Мамы – с колясками
Часть дороги, по которой можно ходить пешеходам – это тротуар
А как называется часть улицы, по которой ездит транспорт – проезжая часть.
Люди, которые идут по улице- пешеходы
А самый главный знак на дороге – светофор
Ведущий: Молодцы, ребята. Все правильно сказали. А теперь давайте поиграем вместе с Незнайкой.
Незнайка: Я очень буду стараться. Я больше не хочу попасть в беду.
Дети играют, проходят по сигналу светофора проезжают машины соблюдая ПДД.
Ведущий: Молодцы ребята. По улице вы уже хорошо соблюдаете правила дорожного движения. Ребята, а вы замечали, что Незнайка все правила соблюдал и правильно переходил дорогу?
Незнайка: Спасибо, вам ребята, вы меня научили всем правилам дорожного движения, и правильному поведению на дороге. А у меня для вас тоже есть игра, ведь теперь вы мои друзья «Это я, это я, это все мои друзья»
Незнайка играет с детьми.
Незнайка: А еще, мои друзья, чтобы вы никогда не попали в беду на дороге. Я хочу Вам подарить вот таких веселых смайликов, они светоотражающие м будут предупреждать водителя что рядом идет пешеход.
Незнайка раздает смайлики.
