Любовь Петровна Беляева
Развлечение совместно с родителями «День матери»
Совместное развлечение с родителями
ко «Дню матери»
Цель:
- гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий. Установление партнерских отношений с семьями воспитанников.
- формировать первичные представления о семье, обязанностях; сплотить детей и родителей.
- создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания.
Участники: родители, дети, воспитатели
Публикация «Развлечение совместно с родителями „День матери“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход мероприятия:
Воспитатель: Мама - это огромное окно в мир. Она помогает малышу понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд. Мамины уроки - на всю жизнь. Жизнь каждого из нас в детстве складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы.
Второй воспитатель: Мама! Как прекрасно это слово! Максим Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя». Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем зале хрупким и нежным, милым и ласковым мамам.
Кто пришел ко мне с утра? (Все дети хором) : Мамочка!
Кто сказал "вставать пора? (Все дети хором) : Мамочка!
Кашу кто успел сварить? (Все дети хором) : Мамочка!
Чаю мне в стакан налить? (Все дети хором) : Мамочка!
Кто цветов в саду нарвал? (Все хором) : Мамочка!
Кто меня поцеловал? (Все хором) : Мамочка!
Кто ребячий любит смех? (Все хором) : Мамочка!
Кто на свете лучше всех? (Всех ором) : Мамочка
Песня «Мама – лучшие друзья» и стихи
1. Сегодня у нас так уютно, как дома,
Смотрите, как лиц много в зале знакомом.
К нам мамы пришли, рады видеть всех вас
И праздник весёлый начнём мы сейчас
2. Дорогие наши мамы, мы и сами признаем
Что, конечно, не всегда мы хорошо себя ведем
Мы вас часто огорчаем что порой не замечаем,
Мы вас очень, очень любим. Будем добрыми расти.
И всегда стараться будем хорошо себя вести.
3. Моя мама приносит конфеты, игрушки.
Но маму люблю я совсем не за это.
Веселые песни она напевает.
Нам скучно никогда не бывает,
Но маму люблю я совсем не за это
Люблю свою маму, скажу я вам прямо,
Ну, просто за то, что она моя мама.
4. Сегодня хочется смеяться,
Шутить, играть и танцевать.
Давайте гости улыбаться
И вместе праздник отмечать.
Воспитатель: Малышей родители любит безоглядно. Это спустя годы приходят сдержанность, строгость. Но и тут есть свой смысл. Ведь матери не все равно с кем мы дружим, с кем гуляем, значит, она любит и печется о час! Мама может и поругать нас, немного «попортить нервы» - ну пусть. Это же для нашей пользы. Не надо ссориться с самым близким для нас человеком. И как бы порой ни пытались мы вытеснить его из сердца, заменив своими лучшими друзьями и подругами - ничего не получится. В трудные и горькие часы мы все равно вспоминаем о своей маме, о самом близком и родном человеке.
Ваши дети споют песню «Мы матрёшки»
Воспитатель: Я думаю, всем в зале будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы у нас подметают пол.
эстафета «Веникобол» (для мам)
Мамы выстраиваются в колонну. Предлагается веником прокатить воздушный шарик до стойки и обратно. Побеждает, кто быстрее справится с делом. Руки поднять вверх.
Воспитатель: Вы очень ловко справляетесь с заданиями! Какие вы мамы молодцы! А сейчас предлагаю небольшую разминку для детей.
- Я буду называть разные виды домашних обязанностей, а вы ребята хором ответьте, кто выполняет эту работу: папа или мама:
- Кто: Стирает, водит автомобиль, варит обед, ремонтирует телевизор, моет пол, копает огород, детей в детский сад собирает, цветы поливает, вяжет, дрова колет, дом строит.
Молодцы! Видите, ребята, как много разных дел выполнять ваши родители! Сегодня мы посмотрим, могут ли ваши родители также хорошо играть, развлекаться и участвовать в конкурсах.
Воспитатель: Мамочка как бабочка, веслая, красивая, Ласковая, добрая – самая любимая. Мамочка со мной играет и читает сказки. Для не ведь нет важней, меня – зеленоглазки.
Воспитатель: Встречаем с песней инсценировкой эстафета «Завтрак»
Стихотворение перед эстафетой читает один из участников команд.
Съел на завтрак я омлет.
Пять картофельных котлет,
И тарелку манной каши.
Команды строятся перед линией старта в колонну по одному (мама, ребёнок). На расстоянии 20-30 шагов от стартовой линии, напротив каждой команды, стоит мама и держит в руках сковороду. У каждого участника в руках ложка с яйцом от киндер-сюрприза. По сигналу первые номера добегают до мамы, "разбивают" яйцо (раскрывают) в сковороду и возвращаются назад. Выигрывает команда, которой удаётся выполнить это задание первой.
Воспитатель:
На свете добрых слов живет немало, но всех добрее и важней одно: из двух слогов, простое слово «мама» и нет на свете слов дороже, чем оно.
А сейчас перед вами выступают дети с танцем «Джентельмены».
Дети: Ребенок учится тому,
Что видит у себя в дому,
Родители пример ему,
Ребенок: Уважаемые родители!
Вам желаем, чтобы мы
Вас не огорчали,
Чтобы майки и трусы.
Сами мы стирали.
Чтоб не ныли, не дрались,
Вам мы не грубили.
Только надо, чтобы вы
Нам примером были.
Воспитатель: Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в жизни детей в детском саду, останется навсегда доброй традицией вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей.
До свидания, до новых встреч!
