Татьяна Крылова
Развлечение «В гостях у Светофора»
Цель:
1. Учить детей различать и называть дорожные знаки.
2. Закреплять знания о правилах дорожного движения.
3. Воспитывать у детей умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Предварительная работа:
Рассматривание картинок по правилам дорожного движения. Игры со «Светофором». Создание фото – альбома «Улица города». Беседы: «Знай и выполняй правила уличного движения», «Зачем нужны дорожные знаки?», «Катание на велосипеде, самокате в черте города». Экскурсия в библиотеку – участие в викторине по правилам дорожного движения. Совместное творчество детей и родителей по созданию рисунков по теме. Чтение сказки «Непослушный светофор».
Публикация «Развлечение „В гостях у Светофора“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Светофор
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2014
Словарная работа: пешеходный переход, светофор, запрещающие знаки, разрешающие знаки.
Оборудование: костюм для «Светофора», макет светофора, панно «Мы по улице идем», карточки с загадками и дорожными знаками. Корзина с цветными шарами, цветные колечки, ориентиры для игры «Проведи машину через препятствия» и машины. Шапочки для лесных жителей, флажки, цветные мелки, призы.
Задание для родителей: смастерить шапочки зверушек, совместное творчество по созданию рисунков по теме, обеспечить детей цветными мелками.
Ход.
Воспитатель: Ребята, мы с вами живем в городе. Как называется наш город?
- по улицам нашего города движется много машин: легковые и грузовые, едут автобусы. И никто никому не мешает. Это потому что, что есть четкие правила для водителей и для пассажиров.
- Отгадайте загадку:
С тремя глазами, по очереди мигает.
Как мигнет – порядок наведет.
Входит Светофор.
Светофор : Здравствуйте, дети! Я очень рад видеть вас.
- Вы узнали меня?
Светофор : Светофор – большой помощник,
Лучший друг для всех в пути.
Он всегда предупреждает
Цветом, можно ли идти.
- А сколько сигналов у меня? Назовите их (ответы детей).
Светофор : Что означает красный свет?
Ребенок - Красный свет – опасность рядом,
Стой, не двигайся и жди,
Никогда под красным взглядом
На дорогу не иди.
Светофор : Что обозначает желтый свет?
Ребенок: Желтый светит к переменам,
Говорит: «Постой сейчас
Загорится очень скоро
Светофор : что обозначает зеленый свет?
Ребенок: Перейти дорогу можно
Лишь когда зеленый свет
Загорится, объясняя:
«Все, иди! Машин тут нет!»
Светофор : Я сейчас буду показывать огоньки, а вы будете говорить,
что надо делать в это время –
Красный – стоять
Желтый - приготовиться
Зеленый – можно идти.
Светофор :
Молодцы! Сигналы мои знаете, а как переходить дорогу знаете?
( дети отвечают: по пешеходному переходу).
Ребенок: Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
Светофор : предлагает детям перейти по «зебре» и поиграть с ним в игру.
Игра «Цветные автомобили»
Светофор : А сейчас отгадайте загадку:
Дом по улице идет
На работу всех зовет
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках.
Воспитатель: Мы с вами на автобусе отправимся в сказку в гости к лесным жителям и узнаем, знают ли они правила дорожного движения.
(дети строят автобус и вместе со светофором и воспитателем едут на лесную полянку).
Воспитатель: Вот мы и приехали и нас встречают лесные жители. Дети спрашивают лесных жителей, знают ли они правила дорожного движения.
Лесные жители: Знаем. И даже некоторые из них покажем.
Викторина «О чем рассказывают знаки»
(лесные жители рассказывают стихи детям о дорожных знаках)
1. Белочка:
Много есть различных знаков –
Эти знаки нужно знать,
Чтобы правил на дороге
Никогда не нарушать.
2. Лиса:
Красный круг обозначает
Обязательный запрет.
Он гласит: «Нельзя так ехать»
Или «тут дороги нет».
3. Ё жик:
А еще бывают знаки-
Взяты в синенький квадрат.
Как и где проехать можно,
Эти знаки говорят.
4. Заяц:
Синенький прямоугольник
Вам покажет, где найти
Остановку и заправку –
Все, что нужно вам в пути.
5. Медведь:
Правил дорожных на свете немало
Все бы их выучить
Нам не мешало,
Но основное из правил движения
Знать как таблицу, должны умножения.
На мостовой – не играть, не кататься.
Дети благодарят лесных жителей и на автобусе возвращаются в детский сад. (Проходят по пешеходному переходу).
Светофор : а сейчас послушайте стихи. Там где нужно, вы должны отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья».
Игра в кругу «Это я, это я, это все мои друзья».
Светофор : Кто из вас идет вперед
Только там, где переход.
Дети: «Это я, это я, это все мои друзья».
Светофор : Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора? (дети молчат).
Светофор : Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой? (дети молчат).
Светофор : Знает кто, что красный свет –
Это значит, хода нет?
Дети: «Это я, это я, это все мои друзья».
Светофор : Я вижу, вы хорошо разбираетесь в правилах дорожного движения.
Светофор : а сейчас приглашаю вас поиграть в игру.
Игра «Проведи машину через препятствия».
(дети и родители прокатывают машины через препятствия).
Светофор : Молодцы! Хорошо справились с заданием. А еще я узнал, что у вас были соревнования на велосипедах и самокатах.
Воспитатель: Верно. И сейчас мы попросим тебя вручить грамоты (сувениры) ребятам – победителям и участникам этих соревнований. Светофор : Хорошо. Но сначала вы должны выложить светофор из цветных шариков и обручей.
Игра «Салют»
(Дети выкладывают «светофор» из цветных шариков и обручей).
Воспитатель вместе со Светофором вручают награды детям.
Воспитатель: Уважаемый Светофор, а ребята сейчас для тебя нарисуют на асфальте те дорожные знаки, которые они знают.
Итог: Светофор благодарит и прощается с ребятами.
Воспитатели: Крылова Татьяна Михайловна,Вишневская Людмила Петровна.
