Развлечение в группе «Карлсон идет в армию» для детей средней группы

Татьяна Добриченко
Развлечение в группе «Карлсон идет в армию» для детей средней группы

Развлечение в группе «Карлсон идет в армию» для детей средней группы.

Цель: Формировать первые впечатления о «Папином празднике» - явлении общественной жизни, а также военных мужественных профессиях.

Задачи:

Образовательные:

-

- Дать представления детям о том, что есть такой праздник, как «Папин праздник» - День защитника Отечества.

Публикация «Развлечение в группе „Карлсон идет в армию“ для детей средней группы» размещена в разделах

• Армия. Сценарии развлечений
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- Знакомить с таким явлениям как Военно-воздушные силы.

Развивающие :

Продолжать развивать двигательную активность в подвижных играх и упражнениях.

Воспитательные:

- Воспитывать желание быть «как папа».

- Воспитывать у детей интерес к окружающим событиям общественной жизни – праздник 23 февраля – День защитник Отечества.

- Воспитывать дружеские отношения в детском коллективе.

Материалы:

Иллюстрации военного транспорта для оформления задней стены, пилотки, флажки для танца, гимнастические палки, 2 ложки, 2 мяча для пинг-понга, бумажные самолетики, нитки, карандаши, хлопушка для салюта.

Обстановка в группе :

Ход развлечения:

В центр зала выходят три ребенка и читают стихи:

1. День нашей армии сегодня!

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа!

Российской армии –

Дети: Привет!

2. Мы любим армию свою,

Она - большая сила.

Она, бесстрашная в бою,

Всех недругов разбила.

3. Родная армия сильна,

В боях непобедима.

На страже Родины она

Стоит несокрушимо.

Дети все вместе: Армия Российская

Смелая, могучая!

Армия Российская –

Самая лучшая!

Звучит фонограмма - звук пропеллера и музыка.

Воспитатель: Что это за звуки? Пулеметная очередь? Нет-нет… Воздушная бомбардировка? Нет… это какое-то новое оружие

В зал вбегает Карлсон под простыней.

Воспитатель: Это что-то грозное, секретное, летающее!

Карлсон : Я самое секретное оружие в мире! Я самое лучшее говорящее

оружие! Ужасное, но очень симпатичное!

Карлсон снимает с себя покрывало.

Карлсон (обиженно) : Ну, я так не играю! (Проходит возле детей.) Ну, где, где, где ваши радостные крики: «Ура! Наши победили!» Ну-ка,

потренируемся, три-четыре:»Ура! Наши победили! (Кричит вместе с детьми.) Еще разок!

Воспитатель: А ты кто?

Карлсон (задумывается) : А я … А я … (Принимает позу «Наполеона».)

Карлсон –-великий сладкоежка!

Я – Карлсон, я взлетаю с крыши,

Пропеллер мой все дети слышат,

И, всем друзьям на удивленье,

Могу хоть тонну съесть варенья!

Я – в меру упитанный мужчина в полном расцвете сил,

Самый лучший в мире летун!

Воспитатель: Не летун ты, а хвастун –?

Сегодня праздник настоящих мужчин. А ты здесь причем?

Карлсон : А как вы думаете: с кого началась авиация?

Воспитатель: Наверное, с авиаконструктора, который самолет изобрел.

Карлсон : Ничего подобного: с меня! (Поет)

Там, где пехота не пройдет,

И бронепоезд не промчится,

И грозный танк не проползет,

Там пролетит стальная птица!

Воспитатель: Так, значит, ты служишь в самолетных войсках!

Карлсон (хохочет) : Ой, насмешил, «самолетные войска»! (Надевает

фуражку летчика).

Эти войска называются «Военно-воздушные силы».

Карлсон : Я прилетел, не просто так, я собираюсь служить в армии и хочу собрать свою дружину сильных и смелых ребят! Поможете мне? Я даже приготовил задания для будущих защитников.

Конкурс: «Намотай самолётик на палку»

Карлсон : Молодцы ребята, быстро смогли справиться с управлением самолета! (карандаш, нитка и бумажный самолетик).

Карлсон : Ну что, продолжим делать из вас настоящих защитников земли Русской, ну как я. Для начала проверим, как вы в седле держитесь?

Конкурс «Конные скачки»

(между ног гимнастическая палка с головой коня)

Воспитатель: Карлсон, кажется тебе нужно немного отдохнуть, а ребята для тебя танец станцуют

ТАНЕЦ: ___

Карлсон : Какой заряжательный танец! Довольно отдыхать пора состязания продолжать.

Конкурс: «Перенеси мину, не касаясь её руками».

(Перенести мяч в ложке вокруг ориентира)

Карлсон :

Продолжаем испытания,

Вот вам новое задание.

С силами собирайтесь,

На этом этапе

Победить постарайтесь!

Игровое задание «Кто больше отожмется от пола?

(Участвуют все мальчики.)

Карлсон : Порадовали меня, беру я вас, ребята в свою дружину, будем родину охранять!

Воспитатель: Что ж, я думаю, пора награждать победителей военных учений.

Карлсон : За вашу смелость, ловкость да силушку богатырскую!

Воспитатель и Карлсон раздают медали – шоколадки.

Воспитатель: Провели мы состязанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять,

Дух и тело развивать.

Карлсон : Телевизор - только в меру,

Чаще в руки брать гантели!

На диване не валяться,

Чаще спортом заниматься!

Воспитатель:

Наш праздник завершается,

Но мы грустить не будем.

Пусть будет мирным небо

И радость добрым людям!

Пусть дети на планете

Живут, забот не зная,

На радость папам, мамам

Скорее подрастая.