Савченко Александра
Развлечение в группе раннего возраста к 8 марта
Звучит музыка.
Воспитатель: Вот и к нам пришла весна. Посмотрите, как красиво вокруг.
Милые ребята, скажите мне, пожалуйста:
Кто нас больше всех ласкает?
Кто нас любит, наряжает?
Покупает вам игрушки:
Книжки, куклы, погремушки.
И кого малышки-детки
Любят больше всех на свете?
Дети: Маму!
Воспитатель: Правильно, ребята. Вот и пришел праздник наших мам и бабушек. Давайте «испекем» пирожки для наших мам. Споем песенку.
Исполняется песня «Пирожки»
Публикация «Развлечение в группе раннего возраста к 8 марта» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2019
Воспитатель: В этот день и солнышко светит по-особенному (Смотрит вверх и удивляется). А где же солнышко? Нет солнышка на небе. Оно, наверное, крепко спит. Чтобы мам и бабушек поздравлять, нужно солнышко на небо возвращать!
Чтобы солнышко позвать, нужно для него танец станцевать!
Исполняется танец «Приседай»
Выходит Солнышко. Протирает глаза и потягивается.
Воспитатель и дети: Здравствуй, солнышко!
Солнышко: Здравствуйте, мои друзья!
Что случилось? Зачем вы меня разбудили?
Воспитатель: Солнышко, проснулся лес, проснулся луг, все просыпается вокруг!
Сегодня праздник мам и бабушек! Нам хочется, чтобы этот день был по-особенному солнечным!
Солнышко: Ребята, я помогу вам поздравить мам и бабушек, а вы мне поможете лесных зверей разбудить? Спойте песенку, и лесные звери сразу же проснутся.
Исполняется песня «Погремушка»
Воспитатель: Солнышко, вот и проснулись лесные жители, и наши ребята проснулись с твоей веселой игрой! Пришла пора поздравлять наших мам и бабушек с праздником солнца и весны!
Солнышко: Чтобы маму поздравлять, может ей букет собрать? Цветов весенних, ярких, для радостных подарков!
(Проводится игра «Собери букет».
Цель: создание условий для свободного ориентирования детей в пространстве музыкально – спортивного зала или группы, с выполнением задания – собирания цветов.
Воспитатель «разбрасывает» цветы по группе. Под музыку, дети, свободно передвигаясь по группе, собирают в две большие корзины цветы).
Воспитатель: Вот как весело играли!
Но ребятки не устали!
Будем мы еще играть,
Мам и бабушек поздравлять!
Солнышко: Ребята, посмотрите, какие у меня есть солнечные шарики, (показывает желтые мячики в корзинке). Сейчас мы с вами поиграем с ними.
(Проводится подвижная игра «Собери солнечные шарики»).
Цель: формирование умения детей передвигаться по залу с осторожностью, не наталкиваясь друг на друга.
Солнышко гуляет с корзинкой по залу.
Воспитатель ходит с ребятами стайкой за Солнышком и проговаривает слова: Солнышко, солнышко, с нами погуляй!
Солнечные шарики деткам разбросай.
Солнышко делает взмах корзинкой и разбрасывает шарики по всему залу. Дети собирают их и кладут в корзинку. Игра проводится 2-3 раза.
Солнышко: Вот как весело играли, с праздником мам и бабушек поздравляли!
Мы играли, песни пели,
Но пришел прощанья час.
До свиданья, детвора.
Без меня вы не скучайте, скоро к вам приду, прощайте!
Воспитатель: Спасибо, Солнышко, за тепло и ласку.
За подарки, поздравления, игры и веселье!
Ты иди, отдохни, и к нам снова приходи!
Чтобы землю согревать, чтобы деткам не скучать!
Солнышко машет рукой и уходит.
