Развлечение в подготовительной к школе группе «Образ матери-казачки»

Лариса Христенко
Развлечение в подготовительной к школе группе «Образ матери-казачки»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

- Знакомить детей с культурой, бытом казачества, духовно нравственными ценностями своего народа.

- Учить переносить новые знания в игру.

- Продолжать формировать представления о традиционном казачьем костюме, о труде женщины – казачки.

- Обогащать речь детей пословицами и поговорками о матери.

- Развивать познавательный интерес к традициям быта предков, музыкальную и речевую культуру средствами регионального фольклора; расширять словарный запас дошкольников.

- Воспитывать чувство уважения к матери.

Публикация «Развлечение в подготовительной к школе группе „Образ матери-казачки“» размещена в разделах

• День Матери. Сценарии развлечений
• Казаки. Культура и традиции кубанских и донских казаков
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Материалы и оборудование : казачий костюм, рушники, хлеб, папаха, белая скатерть. Аудиозаписи старинной казачьей песни «Ой, при лужку, при лужку», проектор.

Словарь: привечать, извольте откушать, посидим рядком, поговорим ладком, хата, курень, матушка, маменька, чти, милости просим, вспоила – вскормила, зорюшка, коромысло, утренняя рань, папаха, рушник, шаль, гуля, крынка, дотемна, прялка, поучает, кроить, плести кружева.

Ход развлечения:

Дети входят в зал, оформленный под казачий курень, становятся полукругом.

Воспитатель: Здравствуйте, гости званые и желанные!

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: Милости просим! Всех привечаем и душевно встречаем! По обычаю извольте откушать наш хлеб - соль. (Делает поклон, ставит угощение на стол. Показывает слайд.)

Повернитесь, осмотритесь,

По сторонам оглядитесь.

Хаты, куреня, пшеница.

Хлеб румяный золотится.

Солнце на небе смеется.

Как наш край родной зовется?

Дети: Кубань

Воспитатель: Правильно! Кубань наша славится гостеприимством, радушием, хлебом-солью. Посидим рядком, поговорим ладком о родной стороне, жизни казачьей. (Дети садятся на стулья).

Казаки были очень храбрыми, им приходилось защищать границы, свою землю. Но они не всегда воевали, в мирное время много трудились: пахали землю, выращивали хлеб, растили детей.

Ребята, какое слово говорит ребенок первым?

Дети: Мама

Воспитатель: Верно. Мама – самый любимый и дорогой человек для нас. Это первое слово есть на всех языках мира. Как вы называете свою маму?

Дети: Мамочка, мамуля.

Воспитатель: А как обращаются дети к маме в казачьей семье?

Дети: На «Вы», «Вы, матушка!»

Воспитатель: «Мама» - самое понятное слово на Земле. У матери чуткое сердце, золотые руки. Про нее есть много пословиц. А какие пословицы о маме вы знаете?

Дети:

Нет милее дружка, чем родная матушка.

Птица рада весне, а младенец матери.

Материнская молитва со дна моря вынимает.

Воспитатель: Молодцы!

Ребята, что сидите?

Себя в игре покажите!

Игра называется: «Папаху надеваю - на вопросы отвечаю!»

Кто ведет домашнее хозяйство? (Казачка)

Кто пашет, засевает широкие кубанские поля? (Казак)

Кто поет своим детям колыбельные песни? (Казачка)

Кто готовит вкусный борщ? (Казачка)

Кто охраняет родную станицу? (Казак)

Кто ухаживает за лошадьми? (Казак)

Кто печет каравай? (Казачка)

Кто вышивает салфетки? (Казачка)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Много знаете о казачьей жизни. Как вы думаете, чем занималась в семье женщина – казачка?

Дети: Хозяйством, воспитывала детей.

Показ слайдов.

Воспитатель: Наступал вечер, мама – казачка садилась на лавку у стола: вязала, кроила и шила, плела кружева, вышивала: салфетки, рушники, скатерти, рубашки. Она обшивала всю семью. Вот так и проходил день матери-казачки. (воспитатель читает, а девочка, переодетая в казачку, выполняет действия)

Воспитатель: Вот так, ребята. Вся работа ложилась на плечи казачек. Видите, как тяжело приходилось казачкам. Поэтому вот уже более двух веков казаки отмечают «День матери-казачки». Кто помнит, когда?

Дети: День матери-казачки празднуется 4 декабря.

Воспитатель: В праздничные дни казачки были нарядными. (Обращает внимание на слайд) Посмотрите, ребята, и скажите, из каких предметов одежды состоит этот костюм?

Дети: Из юбки, кофты с баской.

Воспитатель: Из какого материала шили одежду?

Дети: Из ситца, бархата, шелка.

Воспитатель: Какие детали украшали одежду?

Дети: Оборки, кружева, вышивка.

Воспитатель: Молодцы! (показ слайдов) Казаки и казачки – веселый народ. Очень любят петь и танцевать. И сейчас я вам предлагаю спеть знакомую старинную казачью песню.

Дети исполняют песню «Ой, при лужку, при лужку».

Воспитатель:

Ох, молодушки мои, хороша песня!

А теперь детвора, отдохнуть пришла пора.

Сегодня мы с вами говорили о том, как жили женщины-казачки много лет назад. И вижу, что вы знаете историю своих предков-казаков, чтите их традиции. Наши предки гордились бы вами.

Вот настал момент прощаться,

Будет кратка наша речь.

Говорим мы: «До свиданья!

До счастливых новых встреч