Наталья Усова
Развлечение в средней группе «Веселая прогулка».
Программное содержание :
Продолжать интегрировать разные области: художественную литературу, художественное творчество, познание, коммуникацию, социализацию.
Цели и задачи:
• Создавать радостное настроение.
• Способствовать развитию детского творчества.
• Развивать интерес к чтению стихов, разгадыванию загадок.
• Развивать двигательно-игровую активность
• Развивать память, внимание, воображение.
• Приучать к самостоятельности ответов и суждений.
Публикация «Развлечение в средней группе „Веселая прогулка“,» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Предварительная работа: выполнение аппликации «Снеговик», повторение стихов, песен, загадок о зиме.
Атрибуты: избушка из картона, игрушечные лопатки.
Ход:
Дети под руководством специалиста по изодеятельности выполняют аппликацию на тему «Снеговик».
Затем воспитатель предлагает детям пойти на прогулку. Дети одеваются и пытаются выйти.
Открыв дверь, они видят, что на пути стоит избушка Бабы Яги.
Избушка: - Куда это вы идете, али не видите, что я здесь стою?
(Дети пытаются пройти, но избушка их не пускает).
Избушка: - Не пущу, не пущу и не подходите ко мне!
Воспитатель: - Избушка, почему ты нас не пускаешь?
Избушка: - А куда это вы собрались? На улице мороз, снег.
Дети: - На прогулку мы собрались.
Избушка: - А я вот не пущу вас и все!
Дети: - Почему?
Избушка: - А я вредная, сказала не пущу! (поет песню).
Воспитатель:- Ай, как не хорошо. Ребята, давайте потопаем ножками, похлопаем ручками, избушка испугается и убежит.
Дети хлопают, топают, избушка убегает и застревает в сугробе.
Избушка:- Помогите, спасите, караул. Ой, застряла, увязла по самые окошки в снегу.
Воспитатель:- Дети, давайте поможем избушке выбраться. Где наши совочки и лопатки? Сейчас мы быстро снег расчистим и избушке поможем (чистят снег).
Избушка:- Спасибо, касатики мои милые, простите вы меня за то, что я вас на улицу не пускала. Я больше не буду. А за то, что вы мне помогли, любое желание ваше выполню.
Воспитатель:- Ребята! А давайте позовем снеговика настоящего, живого. Сегодня на занятии аппликацией вы вырезали и наклеивали снеговика? Вот пусть он к нам в гости и придет. Избушка, вот наше желание – хотим, чтобы появился живой снеговик!
Избушка:- Снеговик, так снеговик! А я думала конфет попросите или мороженного.
Воспитатель:- Избушка, даже дети знают, что на улице мороженное.
Дети:- Есть нельзя! Потому что холодно!
Избушка:- Ну ладно, так и быть (кружится под музыку) эники-беники, фись, снеговик, друг мой снежный в детсаду появись! (появляется снеговик, стоит не шевелится). Раз, два, три снеговик оживи! (снеговик начинает приплясывать).
Снеговик:- Здравствуй избушка, здравствуйте ребята! Кто меня звал?
Дети:- Мы!
Снеговик:- Зачем?
Дети:- Поиграть с тобой хотим!
Снеговик:- Играть я тоже люблю, а в какую игру?
Воспитатель:- Есть такая игра " Заморожу", знаешь такую?
Снеговик:- А как же, мы с Дедом Морозом всегда в нее играем.
Избушка:- А может, вы стихи сначала расскажите, знаете стихи?
Дети:- Знаем!
Читают стихи.
Солнце землю греет слабо,
По ночам трещит мороз.
Во дворе у снежной бабы
Побелел морковный нос.
В речке стала вдруг вода,
Неподвижна и тверда.
Вьюга злится, снег кружится,
Заметает все кругом
Белоснежным серебром.
Избушка:- Какие молодцы! Я что-то замерзла, вы играйте без меня, а я домой побегу. До свидания!
Снеговик играет с детьми в игру " Заморожу".
Снеговик:- Ой, как у вас весело! Даже жарко стало, как бы не растаять. А загадки вы отгадывать умеете?
Дети:- Умеем!
Снеговик загадывает загадки, дети отгадывают.
Снеговик:- Молодцы! Все загадки отгадали, но мне уже пора возвращаться домой.
Воспитатель:- Снеговик, спасибо тебе! Мы хотим тебе сделать подарок (дарят картинки с изображением снеговика (аппликация).
Снеговик:- Вот это да! Это же я, какой красивый! Как мне нравятся ваши работы, спасибо вам! Но, а теперь мне пора, до свидания ребята! (уходит).
Воспитатель:- Ну что ребята, понравилась вам прогулка?
Дети:- Понравилась!
Воспитатель:- А сейчас нам пора возвращаться в группу.
