Татьяна Тараканова
Развлечение в старшей группе «Лето»
Предварительная работа: Выбрать команды, подготовить атрибуты к конкурсам, подобрать музыкальное сопровождение к конкурсам.
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей о лете, его признаках и приметах.
Задачи:1. Способствовать закреплению полученных знаний и умений;
2. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности;
3. Продолжать учить работать командой, сообща;
4. Вызвать у детей чувство радости, удовольствия от подвижных игр и игр развивающего характера;
5. Активизировать творческое воображение, фантазию, развивать логическое мышление.
Публикация «Развлечение в старшей группе „Лето“» размещена в разделах
- Лето
- Старшая группа
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход РАЗВЛЕЧЕНИЯ:
Дети командами постоены на площадке детского сада. Под музыку "Вот оно какое наше лето. " входит лето.
ЛЕТО :- Здравствуйте ребята!
Мне тепла для вас не жалко!
С юга я пришло с жарой.
Принесло цветы,рыбалку!
Комаров звенящий рой!
Землянику в кузовке,
И купание в реке!
ВЕД: -Ребята, вы догадались кто это (ответы детей).
ЛЕТО :-Вы меня ждали? А все ли вы знаите обо мне? Я хочу с вами поиграть и узнать какие вы ловкие и веселые. Вы готовы? Тогда начнем. А вот и мое первое задание!
1. Игра "Найди лето!"
Дети по очереди должны выбрать картинку с изображением лета и принести в свою команду. Картинки времен года перемешаны на столе.
ЛЕТО :-Молодцы! Вижу вы и вправду очень умные и внимательные! А теперь я усложню задание. Сначало я буду загадывать загадки перед каждым конкрсом. Отгадайте и выполняйте задания. Итак продолжаем.
2. Загадка: Летний дождь пошел с утра, выглянуло солнце!
Удивилась детвора, выглянув в оконце.
Семицветная дуга-заслонила облака (Радуга).
Игра- " Составь радугу!"
Дети составляют радугу из цветных полосок. Цвета должны быть собраны по порядку.
3. Загадка: Над цветком порхает, пляшет!
Веерком узорным машет (Бабочка)
Игра -"Помоги бабочке".
Детям предложены картинки с изображением бабочек, но без узоров на крыльях. Дети должны нарисовать симметричные узоры на крыльях бабочек.
4. Загадка: Посмотрите каковы!
Из-под листиков в траве
Головой киваем.
Объеденье шарики!
Красные фонарики (Ягоды).
На поляне рассыпаны ягоды. Дети должны собрать вкорзинки ягоды одного цвета.
Музыкальная пауза -хоровод "По малину в сад пойдем!".
5. Загадка:Очищают воздух,
Создают уют,
На окнах зеленеют,
Круглый год цветут. (Цветы).
Игра - "Составь и назови цветок!"
На столах лазложены разрезные картинки цветов. Команды по очереди берут часть цветка бегут к своей команде и составляют его.
6. Загадка: На зеленой тонкой ножке,
Вырос шарик у дорожки1
Ветерочик прошуршал,
И развеял этот шар (Одууванчик).
Игра-"Нарисуй цветочную поляну на воздушном шарике!"
Каждый член команды должен нарисовать фломастером по одному цвеку,вернуться в команду и передать эстафету.
Лето : -Ну вот и закончились все мои задания! Я думаю,что сегодня победила дружба, всех поздравляю! А вот и корзина с угощениями для вас и летними витаминами (фрукты).
ВЕД. -А ты лето не уходи, ребята приготовили стихи для тебя. (Чтение стихов).
ЛЕТО : Спасибо, ребята,порадовали! Задержусь у вас еще на три месяца,только слетаю к ребятам в другие города быстро и вернусь. А вам оставляю свое тепло и радостное летнее настроение. До свидания ребята!
