Хреновская Оксана Владимировна
Сценарий развлечения «День объятий» во второй младшей группе в условиях дома ребёнка
Развлечение "День объятий "во второй младшей группе «Ягодка» в условиях дома ребёнка.
Цель: Познакомить детей с Международным днем объятий.
Задачи:
- Обобщать знания детей о дружбе;
- развивать у детей желание прийти друг к другу на помощь;
-развивать основные физические качества в игровой деятельности;
- создание праздничного настроения;
- воспитывать у детей дружеское отношение друг к другу.
Публикация «Сценарий развлечения „День объятий“ во второй младшей группе в условиях дома ребёнка» размещена в разделах
- День объятий, 21 января
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2024
Предварительная работа: рисунок «Банка с яблочным компотом» - нетрадиционная техника рисования.
Оборудование для игр:
1. воздушные шарики;
2. обручи;
3. стульчики;
4. магнитофон, аудио запись песенки «От улыбки…»
5. костюм Карлсона.
Ход развлечения:
Воспитатель: - Здравствуйте, дорогие мои друзья! Я предлагаю вам поделиться хорошим настроением друг с другом. Повторяйте все слова и движения за мной.
1. Игра "Приветствие"
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, крепенький дубок!
Мы живем в родном краю!
Всех я вас приветствую!
Сегодня у нас необычный праздник - "День объятий - молодой международный праздник, в который принято обниматься. А что такое "обнимашки"?
2. Воспитатель читает стихотворения :
1. Всем на свете я желаю,
Обнимашек и добра.
Проявляйте свои чувства,
Счастья в дом и всем тепла!
2. В день объятий свою нежность
И заботу прояви.
И того, кто сердцу дорог,
Крепко-крепко обними.
3. Ведь сегодня день объятий-
Долгожданный он, приятен,
И родителям и детям,
Всем, всем, всем на этом белом свете.
3. Шум за дверью- Влетает Карлсон:-Ой, у вас сегодня , что - день варенья?
Ответы детей.
Карлсон :А вот меня никогда никто не обнимал. (грустно) Наверно это очень приятно?
Воспитатель:-Ребята, а давайте обнимемся с Карлсоном, чтоб ему не было так грустно.
Оставайся с нами, Карлсон, у нас весело!
4. Игра "Передай мячик другому"
Воспитатель:В этой игре нужно быстро передавать мячик друг другу.
Молодцы, ребята!
5. Игра «Третий лишний»
Воспитатель:Пока звучит музыка, дети танцуют. Как только музыка остановилась, вы должны быстро отыскать себе пару и обняться. Кому не хватило пары, тот - выбывает. Начали!
Воспитатель: Как правило, объятия означают дружбу и поддержку в трудную минуту.
6. Игра «Обруч дружбы»
Дети становятся парами. Надевают на себя обруч и оббегают кеглю.
Воспитатель: Какие вы ловкие и дружные! Молодцы! Похлопаем друг другу по ручкам и обнимемся.
Ответьте мне на вопрос- вам было трудно соревноваться? Дети отвечают (нет)
А почему нет? Потому что вы друзья, вы одна большая команда, а когда мы дружны мы друг друга заключаем в объятия. Так давайте обнимемся крепко.
Воспитатель: -Ребята, мы сегодня весело, дружно поиграли, а сейчас я предлагаю вам подарить нашему гостью вот такую «Баночку яблочного компота» ему будет очень приятно.
9. Сюрпризный момент. - Спасибо, вам, ребята, за вкусный компотик, я вам тоже хочу сделать подарок-
Все дети на свете любят конфеты-
Держите- Угощайтесь,
Улыбайтесь и обнимайтесь!
Карлсон дарит конфеты.
Дети становятся в круг, кладут друг другу руки на плечи и говорят девиз дружных ребят: "С ручейка начинается река, ну, а дружба начинается с улыбки".Слушание песенки «От улыбки…»
